演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 是??！這就是新時代的檢察官，我們以實(shí)際行動向人民群眾詮釋了一個檢察官的真正內(nèi)涵！我們以實(shí)際行動實(shí)踐了我們黨“三個代表”的崇高思想！我們的工作雖然有苦也有累，但是維護(hù)了群眾的利益，得到了群眾的認(rèn)可。生活在和平時期的我們，誰都能說出幾個自己崇拜的黨員模范，誰都知道正是這些先進(jìn)人物支撐起了中華民族不屈的脊梁。七月，彩旗飄動，歡歌飄揚(yáng)，七月，江山如畫，鮮花如海。無論春夏秋冬，無論何時何地，為了隨時提供生命之血，我們沒有固定的節(jié)假日，一年365天，一天24小時，工作隨時處在應(yīng)急狀態(tài)，為了把工作做好，下線區(qū)，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)機(jī)關(guān)，披星晨，冒嚴(yán)寒，頂酷暑。一個人無論從事什么樣的職業(yè)都應(yīng)該盡職盡責(zé)的面對工作，這不僅是一種工作的準(zhǔn)則，也是做人的原則。但是，他們忘記了自己作為大學(xué)生的職責(zé)——學(xué)習(xí)。謝謝大家！第三篇：演講稿美國心理學(xué)家馬斯洛曾將人的需要分為五個層次，即生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實(shí)現(xiàn)的需求。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。我們要這樣教的時候，必須要了解一個兒童認(rèn)知心理的發(fā)展，兒童認(rèn)知心理的發(fā)展到底它的程序是什么呢？有認(rèn)知心理學(xué)的書可以看。所以，有許多老師，有許多家長一直在殘害，一直在障礙我們的孩子，所以使我們國家沒有人才。它沒有停下來休息，它一路掙扎著飛上了高高的山峰頂端，雙腳勾著巖石，挺著胸膛站在母親的面前，仿佛在說，”媽媽，我懂了。今天爸爸想對你說，孩子啊，人要學(xué)會自己長大，如果當(dāng)年爸爸也用雨傘把你從雨里接回來，如果當(dāng)年不是你自己一個人摔的滿身泥跑回來，如果當(dāng)年不是你勇敢的沖進(jìn)風(fēng)雨里回到家中，我的兒子啊，那今天的你怎么有可能代表我們的祖國走向世界，去迎接那更大的暴風(fēng)雨呢!”每個家庭的教育方式不同，教育出來的效果也是截然不同的。最后無奈了，他背起書包沖進(jìn)雨里，連滾帶爬地朝自己家里跑去。爸爸媽媽每天努力，每天打拼，他們心中最大的愿望有一半都是未來你呀!為了你將來能夠有出息，望子成龍是每個父母心中的夢想。這一天他領(lǐng)著自己的女朋友去王府井玩?；貋淼穆飞?，看到一個街邊垃圾桶哪里圍了好多人，他也擠到前面去，原來一個撿破爛的女人中暑暈倒在那里，他擠到前面，驚呆了，天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了，這可憐的孩子因為身邊有他的女朋友，都沒敢過去叫一聲媽媽，他怕丟人，就這樣咬著牙走開了。一個做媽媽的，為了自己的孩子讀書，都快把命拼出去了。第一篇：演講稿儉用，孩子真的出息啦，他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個考上清華大學(xué)的孩子，這簡直是一個奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。第二天一早，但人們把媽媽抬回家的時候，兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前，”媽媽你為什么去賣血啊 為什么你到縣醫(yī)院不告訴我，我在家里一夜沒睡，我不知道到哪里接你回來”。半夜的時候，他一個人回到這里，沒有找到自己的媽媽，他對著垃圾箱磕了三個頭，從此，這孩子沉默了，他開始用功讀書了，他見不到自己的母親啊，木器寫信告訴他”學(xué)業(yè)無成你就見不到你的媽媽”，好多好多年過去了，他大學(xué)畢業(yè)了，他讀研究生了，他考上博士生了，就在那一年，清華大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的時候，校長讀到這個孩子的名字時，人們沒有見到他，這時人們看到在會場大門的最后，一個穿著博士生服裝的人，扶著一個蓬頭垢面的女人走進(jìn)了會場，當(dāng)保安去阻攔時，那個孩子把保安一下推到旁邊”你別碰她，這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺，他撲通一下子跪在哪里，對全場雖有的人說”校長，老師，同學(xué)們，這就是我的媽媽”?？墒墙裉欤乙驮谧?家長同志們和)同學(xué)們，做一個交流，溺愛是一種傷害。這一路上不知道率了多少跟頭，在這一路上不知沾了多少泥呀，當(dāng)他回到家的時候，媽媽一下子抱住他”你怎么這樣回來了 你爸爸呢 “他說:”不知道爸爸去哪了!”媽媽告訴他:”你爸爸去接你了。甚至有的家庭對子女的教育不重視，把教育孩子的責(zé)任一推六二五全部推給了學(xué)校，而家庭對孩子的影響卻起主導(dǎo)作用。媽媽我明白了你的良苦用心。從今以后不要再那么努力了，不要努力去障礙我們的孩子，千萬千萬，拜托拜托。那么像美國他就是一個科學(xué)的國度，他對于科學(xué)教育正應(yīng)該按照認(rèn)知心理學(xué)來教，所以他們科學(xué)的教育是安排得比較合理的，如果我們沒有照這樣的合理的安排，恐怕我們的科學(xué)教育不一定能夠教得成功，在臺灣科學(xué)教育是失敗的，為什么？因為明明顯顯地違反兒童心理，所以臺灣的孩子害怕數(shù)學(xué)，恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，從小學(xué)四年級開始，就面對數(shù)學(xué)的壓力，一二三年級考試考得不錯，假如我們各位是如此，你教的孩子或你的學(xué)生，小學(xué)一二三年級數(shù)學(xué)考得不錯，你不要高興太早，四年級再說，四五六年級有許多的學(xué)生就有壓力了，那么到了初中有二分之一的人數(shù)學(xué)考不及格，到了高中，有三分之二的人數(shù)學(xué)物理化學(xué)統(tǒng)統(tǒng)考不及格。三、讀書可以提高寫作水平在讀書過程中，我們可以欣賞到許多優(yōu)美的
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