【摘要】第一篇:2016高中語文第二單元《7白居易詩四首》《輕肥》教案2粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 《7白居易詩四首》《輕肥》 一、教學(xué)目的: (1) 了解白居易的詩歌風(fēng)格,體會(huì)白居易對(duì)人民的同...
2025-10-16 04:30
【摘要】第一篇:高中語文第一單元第2課李白詩四首學(xué)案粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 第2課李白詩四首 學(xué)習(xí)目標(biāo)“游仙”之念是他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)消極反抗的表示,也表現(xiàn)了他不事權(quán)貴的傲慢性格。,即豐富而奇特的想象...
2025-10-16 12:20
【摘要】第一篇:2016高中語文第一單元《1王維詩四首》教案1粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 王維詩四首 【本講教育信息】: 王維詩四首 : 1、了解王維的生平,結(jié)合詩人的經(jīng)歷理解作品; 2、品...
2025-10-16 05:42
【摘要】第一篇:高中語文第一單元第6課邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩四首學(xué)案粵教選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 第6課邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩四首 學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。 塞上聽吹笛高適 雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M...
2025-10-16 13:21
【摘要】第一篇:2018版語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第一單元6邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩四首Word版含解析 ◆6 邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩四首 往前一步,臂就長(zhǎng)了 我小時(shí)候經(jīng)常生病,無奈之下,母親開玩笑似的聽從...
2025-10-16 04:11
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、了解詠物詩托物言志的手法。2、理解四首詠物詩所言之志。3、嘗試寫一首詠物詩?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解詠物詩托物言志的手法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】嘗試寫一首詠物詩?!窘虒W(xué)方法】教師點(diǎn)撥與學(xué)生討論相結(jié)合【教學(xué)媒體】幻燈片【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、詩謎導(dǎo)入請(qǐng)你
2024-12-09 05:19
【摘要】第一篇:2016高中語文第一單元《1王維詩四首》教案2粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》 王維詩四首 《積雨輞川莊作、辛夷塢、送沈子福歸江東、觀獵》教學(xué)目標(biāo): 1、了解王維詩歌“詩中有畫”的藝術(shù)特...
2025-10-16 04:41
【摘要】詠物詩佳作欣賞石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。于謙佳作欣賞墨梅吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。王冕
2024-11-06 16:50
【摘要】賞牡丹劉禹錫庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,洛陽人,自稱為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進(jìn)士,官至察御史。王叔文失敗,被貶為朗州司馬,后
2024-11-17 10:39
【摘要】階段一階段二階段四階段三4即景抒情詩四首度荊門望楚陳子昂遙遙去巫峽,望望下章臺(tái)。巴國山川盡,荊門煙霧開。城分蒼野外,樹斷白云隈。今日狂歌客,誰知入夢(mèng)來?!緝?nèi)容賞析】陳子昂這首詩寫于他二十一歲初次由蜀入楚之時(shí)。這是他第一次離開故鄉(xiāng)四川梓州射洪縣
2024-11-19 14:06
【摘要】第一篇:2015-2016學(xué)年高中語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》第二單元《白居易詩四首》教案2 《輕肥》教案 一、教學(xué)目的: (1)了解白居易的詩歌風(fēng)格,體會(huì)白居易對(duì)人民的同情之心。(2)...
2025-10-16 04:15
【摘要】階段一階段二階段四階段三3杜甫詩五首登樓杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟?!緝?nèi)容賞析】這首詩是唐代宗廣德二年(764年)春,杜甫在成
【摘要】第一篇:語文:同步測(cè)試之達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀)) 5、山水田園詩四首達(dá)標(biāo)優(yōu)化訓(xùn)練 我夯基我達(dá)標(biāo) 。移舟泊煙渚()()林表明霽色()...相與上膏腴()()所樂在畋漁()...滿...
2025-10-16 10:59
【摘要】第一篇:《王維詩》教案(唐詩宋詞元散曲選讀) 《王維詩》教案(唐詩宋詞元散曲選讀) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解作者王維。 過程與方法:理解王維山水田園詩的兩個(gè)特點(diǎn),一是“詩中有畫”,一是“以...
2025-10-16 04:49
【摘要】詠物詩:自然界中的萬物,大至山川河岳,小至花鳥蟲魚,都可以成為詩人描摹歌詠的對(duì)象。他們?cè)诩?xì)致描摹的同時(shí),寄托自己的感情?!@就產(chǎn)生了詠物詩。通過這種象征性的物象描寫來曲折地表現(xiàn)他的品格節(jié)操、思想感情。物象,即被作者人格化了的描寫對(duì)象。作者塑造物象是為了言志、言情、言心聲。步驟:1、提煉所寫物象描寫特征的詞語,分析物象
2024-11-17 06:40