【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。民間流傳的《百鳥朝鳳》，樂(lè)曲結(jié)構(gòu)松散，即興發(fā)揮。后經(jīng)音樂(lè)工作者加工，設(shè)計(jì)了一個(gè)運(yùn)用特殊技巧的華彩樂(lè)句和呈現(xiàn)百鳥齊鳴意境的引子，以加強(qiáng)
2024-12-07 13:36
【摘要】二泉映月江蘇無(wú)錫惠山泉，世稱“天下第二泉”。作者華彥鈞以“二泉映月”為樂(lè)曲命名，不僅將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽(tīng)畢全曲，更猶如見(jiàn)其人——一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的一生。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版【二泉映月】這是一首千古絕唱，它曾在美國(guó)獲得世界十大音樂(lè)經(jīng)典作品之一的殊榮，還榮獲20世紀(jì)華人
2024-12-07 13:49
【摘要】有時(shí)落在山腰有時(shí)掛在樹梢有時(shí)象面圓鏡有時(shí)象把鐮刀（打一天體）月亮請(qǐng)欣賞音樂(lè)《彎彎的月亮》認(rèn)真聆聽(tīng)，展開想象的翅膀，這段音樂(lè)使你想到什么樣的情境？一輪彎彎的月亮在星空中緩緩穿行，皎潔的月光撒滿大地。彎彎的月亮象什么？小船、月牙小白船歌曲里的小船指的什么？
2024-12-07 21:17
【摘要】夏夜簡(jiǎn)介?這首曲子首先是一首小提琴作品，描繪了一個(gè)愜意的夏夜。仔細(xì)聽(tīng)，我們仿佛還能聽(tīng)到遠(yuǎn)處似乎有蟲兒在歡快地唱著歌。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版?其次，我們要了解這首小提琴作品采用了中國(guó)湖南花鼓戲的音樂(lè)素材。下面就讓我們先一起來(lái)了解一下湖南花鼓戲。湖南花鼓戲湖南花
2024-11-26 18:59
【摘要】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞大提琴獨(dú)奏曲——《天鵝》，啟發(fā)學(xué)生展開豐富地想象。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語(yǔ)言結(jié)合音樂(lè)去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)1、師：孩子們，讓我們隨著音樂(lè)，模仿老師的動(dòng)作進(jìn)教室。(音樂(lè)《天鵝》伴奏。)2、師生問(wèn)好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們，大家喜歡舞蹈嗎？老師也特別喜歡，看看照片
2024-12-09 02:47
【摘要】《春之聲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)賞《春之聲》，感受作品所表達(dá)的主題——大自然的春色。2、了解相關(guān)的知識(shí)和文化，在音樂(lè)的啟迪和感染下，產(chǎn)生熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)音樂(lè)讓學(xué)生感受大自然的春天，使他們能運(yùn)用各種表演形式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。教材分析：春天象征著生命，象征著希望。從古到今，無(wú)
【摘要】作曲者：譚盾中國(guó)著名作曲家、指揮家。國(guó)家上享有盛鳴。主要榮譽(yù)：奧斯卡“最佳原創(chuàng)音樂(lè)獎(jiǎng)”和格萊美大獎(jiǎng)、“格文美爾”大獎(jiǎng)、德國(guó)權(quán)威的“巴赫獎(jiǎng)”。為香港回歸中國(guó)的交接儀式創(chuàng)作《天地人》，并被紐約時(shí)報(bào)評(píng)為“國(guó)際樂(lè)壇最重要的十位音樂(lè)家”。樂(lè)曲賞析配樂(lè)以西方華麗、唯美的創(chuàng)作手法，糅合了東方的人文內(nèi)涵，采用具有中國(guó)色彩的樂(lè)器笛子、
2024-12-07 13:34
【摘要】小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)第四課《詠鵝》教學(xué)課件猜一猜身穿白袍子，頭戴紅帽子。說(shuō)話伸脖子，走路擺架子。詠鵝（唐·駱賓王）鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。詠鵝××︱×0︱×
2025-11-09 06:49
【摘要】《桑塔·露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格（2）認(rèn)識(shí)船歌這種體裁，唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。（3）能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《桑塔·露琪亞》，并將《桑塔·露琪亞》的音樂(lè)情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲《桑塔·露琪亞》。教學(xué)難
2024-12-09 02:46
【摘要】《誰(shuí)唱歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)：（一）情感體驗(yàn)和態(tài)度通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂(lè)的美。（二）過(guò)程和方法通過(guò)角色表演、小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，提高學(xué)生的自主精神和合作精神。（三）知識(shí)和能力1、學(xué)會(huì)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生自信的歌唱。2、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生自編歌詞、動(dòng)作，豐富學(xué)生的想
2024-11-28 04:20
【摘要】蜜蜂過(guò)江——音詩(shī)《納西一奇》之三說(shuō)說(shuō)你對(duì)蜜蜂的了解吧！有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版歌曲簡(jiǎn)介?《納西一奇》，這部交響音詩(shī)由當(dāng)代中國(guó)作曲家朱踐耳完成于1984年春。同年在第十一屆“上海之春”由上海交響樂(lè)團(tuán)首演，黃貽鈞指揮。這部作品以云南納西族的口弦音樂(lè)為基本素材。納西族民間音樂(lè)中小巧玲
【摘要】蜜蜂過(guò)江問(wèn)題：欣賞樂(lè)曲，請(qǐng)你說(shuō)出這首樂(lè)曲演奏形式是什么，樂(lè)曲所描寫的是一種什么場(chǎng)景，為什么。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版形式場(chǎng)景作者簡(jiǎn)介想一想以上兩個(gè)主題哪個(gè)代表蜜蜂，哪個(gè)代表大江？為什么？做一做、說(shuō)一說(shuō)用紙張或其他材料模擬本單元涉及的“小鳥飛翔”、“蝴蝶穿梭”、“蜜蜂飛舞
2024-12-08 03:17
【摘要】蝴蝶?你喜歡蝴蝶這種美麗的精靈嗎?有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版想一想可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他們呢？聆聽(tīng)歌曲?1、你們有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲時(shí)什么樂(lè)器演奏的呢？?2、這首曲子是表現(xiàn)了怎樣的蝴蝶形象呢？?3、哪位同學(xué)可以告訴老師一些有關(guān)《蝴蝶》和作曲者的有關(guān)故事呢？《蝴蝶》是由挪威作曲家格里格
2024-11-26 19:02
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第二單元紅旗飄飄?中華人民共和國(guó)國(guó)歌?歌劇《江姐—繡紅旗》片段?《紅旗頌》?《紅旗飄飄》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)北京天安門升旗儀式百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看過(guò)天安門升旗之后說(shuō)說(shuō)你的感受百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)我
2024-11-26 20:19
【摘要】《辛德勒名單》教案一、課型：欣賞音樂(lè)課。二、教學(xué)內(nèi)容：1、介紹一些有關(guān)影視音樂(lè)的常識(shí)。2、鑒賞影片《辛德勒的名單》中的主題音樂(lè)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)影視樂(lè)曲的聽(tīng)賞并說(shuō)出各自在影片中的作用，且能在教師的引導(dǎo)下分析音樂(lè)表現(xiàn)要素，深層理解作品。2、通過(guò)對(duì)以上樂(lè)曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上，憎愛(ài)分明，熱愛(ài)和平，
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