愛國主義教育讀書活動總結(jié)5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出：第五篇：小學(xué)愛國主義教育讀書活動總結(jié)小學(xué)愛國主義教育讀書活動總結(jié)小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結(jié)束。同時也看到，即將到來的新世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的世紀(jì)，沒有強(qiáng)大的科技、經(jīng)濟(jì)和軍事實力，很難立足于世界民族之林，進(jìn)而增強(qiáng)了青少年只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才報國、振興中華的責(zé)任感和使命感。學(xué)校在開展活動中,努力拓寬第二課堂領(lǐng)域,著力把讀書活動與社會實踐活動結(jié)合起來，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情，如請法制專家到校作“走復(fù)興路，圓中國夢”專題報告，聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)作德育教育輔導(dǎo)員，講法制教育課、模擬法庭，城鄉(xiāng)小朋友手拉手、結(jié)對子,十佳小孝星，送溫暖，獻(xiàn)愛心等活動；開展這些活動既使廣大青少年受到了道德法紀(jì)教育,增強(qiáng)了他們的愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會之情,同時又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。為了提高讀書教育活動效果和質(zhì)量，各班積極探索一些適合于青少年特點(diǎn)的活動方式。通過系列愛國主義教育活動的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己。三是讀書教育與第二課堂相結(jié)合。本屆讀書活動，主要是以下幾個方面的特點(diǎn)：一、主題突出，形式多樣我班在開展讀書活動中，緊緊圍繞“走復(fù)興路，園中故夢”這一主題，以豐富多彩的活動為載體，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以培養(yǎng)社會主義核心價值觀為主線，努力拓寬教育渠道，不斷豐富教育內(nèi)容。二是讀書教育與開展活動相結(jié)合。學(xué)生愛國主義教育讀書總結(jié)阿爾鄉(xiāng)九年制學(xué)校六年一班第二篇：愛國主義教育讀書活動總結(jié)愛國主義教育讀書活動總結(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生
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