【正文】 A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊B：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲A：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶B：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴A：掌聲有請~節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，B：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。A：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：**的明天更美好！第五篇：大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞XX大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞(舞臺燈亮，主持人上)主持人：A——B——C——D——節(jié)目一：開場舞串下場A：跳動的節(jié)拍是青春在漫步B：舞動的旋律是生命的激情在訴說A：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。B：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢？B：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。女：再見，我們親愛的昌航?？墒牵感０?，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。譜寫一曲曲美妙的歌曲甲：接下來請欣賞由xxxx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》乙：掌聲有請節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：節(jié)目十四：歌曲串燒甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等甲：掌聲有請！甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。大家懂得甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌乙：什么也沒有發(fā)生過甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》乙：掌聲有請節(jié)目三歌曲《損友》amp。甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：領(lǐng)導(dǎo)介紹乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝丙：朋友們，今天的晚會得到了xxx的大力支持，而且xxx也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來）?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有xxx，歡迎你們的到來?。钨e介紹）甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“回眸b：畢業(yè)，是一難忘的39。a：我是。B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。A：親愛的戰(zhàn)友，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點(diǎn)，因為我們堅信會再次相逢B：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會，讓大家相聚一堂，共敘別離。今天，我們應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?下面有請xxxx我們帶來《如此雷鋒》，大家歡迎。A：今天金教官就在我們晚會的現(xiàn)場，而且，金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目。7微電影《》A：啊，記得咱們剛來的時候，你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱B：可不是嘛，那時候白白凈凈的，可沒現(xiàn)在這么黑呀A：這不叫黑，這叫不怎么白?不過說實話，現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。在我們培訓(xùn)班有11個漂亮的警花妹子，平日里，見到最多的是她們在訓(xùn)練場上的颯爽英姿，然而，在生活中她們又是怎樣的呢?xxx帶來的《各種版本的妹子》將會給我們揭曉答案。B：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。(抽取二名微博幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】(抽取三名座位幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】李:大家都得到獎品了嗎?(沒有)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，前面的獎品都是浮云，是時候抽取我們的終極大獎啦!吳:其實，大獎得主已經(jīng)內(nèi)定了，哈哈哈(奸笑)李:誰?吳:我的小師妹。想不想看看今天誰是貴妃呀，請大家欣賞11數(shù)3班羅亞獨(dú)唱《新貴妃醉酒》楊：嘿哈!(比劃著跆拳道的動作入場)陳：楊程，我們正主持呢，你是不是聽《新貴妃醉酒》，都聽醉了?楊：什么醉了?我這是激動!我看到下一個節(jié)目，我的這顆赤子之心，砰砰砰的響~陳：好了，好了，你這顆赤子之心只能這樣砰砰砰的響~讓我們看看11數(shù)3班如何以跆拳道來詮釋赤子之心，請欣賞跆拳道節(jié)目《追夢赤子心》張：你看過選秀節(jié)目么，當(dāng)然看過了呀。而社會上的39。他們是xxx請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康！這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。A：當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門時。下面有請xxx為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎!xxx的講話讓我們收獲頗多，下面請觀看下一個節(jié)目：大一[開場舞：西班牙斗牛士]那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說再見的時候。感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力。女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)！火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。女1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》【Dangerous】滕：邱鞠，你說咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?邱：這個??我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。王：文藝?張：是啊，充分展示你的文采。滕：這一年，我們經(jīng)歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定。張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。滕：掌聲歡迎!(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學(xué)院 敖明俊 帶來的 傣族獨(dú)舞)【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】滕：。開課的時候叫著我啊。滕：所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。D、街舞?！驹倩厥住?幕后畫外音報幕)王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。張：夢醒花開，歡迎來到20xx屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)場。張：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。A:今天，上海處的兄弟們將把一個發(fā)生在學(xué)校里真實的故事與我們一起分享，讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。當(dāng)我們警服在身，重任在肩的那一刻，我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。啊，你能猜到是哪位教官嗎？B：這還用猜，他就是我們敬愛的。掌聲歡迎他們。夜太美，愛太美，痛太美，到底誰太美，有情為我們帶來歌曲《王妃》。B：兩個月后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將踏上工作的崗位。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在各種版本的妹子中，總會有一種會讓我們怦然心動，有時候動情也是那樣的情非得已。A：是啊，我們在如此美好的青春歲月里齊聚嘉興，都是為了實現(xiàn)我們的警察夢?！吨袊鴫簟放_上一分鐘，臺下十年功?！洞巴狻愤@首經(jīng)典老歌充滿了青春與回憶的味道，出了年輕人對有請愛情的想象，有羞澀，也有甜蜜。B：我們的晚會到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺合影留念。王：這一站，是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說說每臺晚會里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個選項：A、街舞。高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實。還跟他有關(guān)，也跟我有關(guān)。高：說的沒錯，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。邱：那可都是我?guī)煾讣墑e的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。張：最后一堂課，是和老師告別。王：是的，多好的主題。夢中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢里花落幾多愁。王：好的，下面請欣賞小品《最后的謝幕》【歌曲串燒】張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。丁：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天甲：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！A：今天，我們也非常榮幸的請到了B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請上臺講話大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20xxx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞。B：我們帶著相聚的`欣喜。森林般的回憶，翠綠蔥郁。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：……讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！【結(jié)束詞】讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。第一項：全體起立，奏國歌。第五項：請xxx院長講話。楊：是，歲月里五味雜陳，有歡樂的，有痛苦的，有激情的歲月也有溫婉的歲月。李:(念微博)吳:(念微博)李:好啦，又到了我們玩心跳的時刻了。B：兩個月后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將踏上工作的崗位。夜太美，愛太美，痛太美，到底誰太美，有情xxx為我們帶來歌曲《王妃》。掌聲歡迎他們。xx啊，你能猜到是哪位教官嗎?B：這還用猜，他就是我們敬愛的xxxx。當(dāng)我們警服在身，重任在肩的那一刻，我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。A:今天，上海處的兄弟們將把一個發(fā)生在學(xué)校里真實的故事與我們一起分享，讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。感恩c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。（結(jié)束語）a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長告別了稚嫩的臉龐。附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個人意見，呵呵）開場詩歌朗誦《六月里分手，我們不說再見》；主持人致開場詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并宣布晚會開始；歌曲《梔子花開》，穿插“那些話放在心上”；《追憶似水流年一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊乙：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲甲：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴甲：掌聲有請~節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。男：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。誰又能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到重前，請聽歌曲《陪你等天亮》男：掌聲有請!女：陳園坤《 》女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。甲：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的`腦海。B：讓我們首先歡迎??A：下面有請??為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。A：今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲，B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK大二[朗誦：《一剪梅》]A：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。A：我們永遠(yuǎn)會記得我們的母校環(huán)保學(xué)院，請欣賞歌曲《兒行千里》 B：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光 A：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，