【摘要】§阿基米德原理尊敬的各位評委:上午好!今天我說課的內容是滬科版義務教育課程標準實驗教科書八年級物理第七章第4節(jié)《阿基米德原理》,依據新課程標準的理念要求,以及我對本節(jié)教學內容的理解,我將從教學理念、教材分析、學情分析、教法學法、教學流程五方面進行闡述。一、教學理念教學觀念是課堂教學的靈魂,新課程標準倡導
2025-11-11 02:26
【摘要】第四章第六節(jié)眼睛與視力矯正教案課題眼睛與視力矯正課型新授[來源:學科網]教學目標知識與[來源:Zxxk.Com]技能了解眼睛的簡單構造和眼睛看物體的基本原理過程與方法通過實驗模擬,了解近視眼、遠視眼的成因及其矯正方法情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)跟他人交流
2025-11-10 22:23
【摘要】滬科版《探索之路》同步研學和測試要點點擊1、了解古人對神奇現象的探索。2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的。快樂自主研學[來源:學科網]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。
2025-11-06 20:15
【摘要】第四章第七節(jié)神奇的眼睛教案課題神奇的眼睛課型[來源:學,科,網Z,X,X,K]新授[來源:學|科|網Z|X|X|K][來源:Zxxk.Com]教學目標知識與技能了解放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等光學儀器的用途.[來源:學科網ZXXK][來源:Zxxk.Com]
2025-11-11 02:28
【摘要】“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質物距u像距vuf——像的變化物近像近小原理像的性質正立、放大、虛像①放大鏡②顯微鏡光學顯微鏡:物鏡焦距很小,標本在其一倍焦距和二倍焦距之間,通過物鏡成放大倒立的實
2025-11-29 10:15
【摘要】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質放大鏡就是:一個短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時,成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯
2025-11-21 06:39
【摘要】《物體的浮與沉》教學設計一、目標與技能⒈知道物體的浮沉條件。⒉了解浮力在生產、生活中的應用。二、方法與過程學會應用收集資料和問題討論的方法認識浮力在生產、生活中應用的相關內容。[來源:學???。網Z。X。X。K]三、情感態(tài)度價值觀⒈通過浮力在科技方面的實例,體會掌握科學知識的重要性。⒉初步建立應用科學知識的意識。
2025-11-29 01:58
【摘要】看不見的運動(學案)學習目標1.了解分子動理論的基本觀點:物體是由分子組成的,分子之間存在空隙,分子時刻不停的無規(guī)則運動著,分子之間存在引力和斥力。2.了解氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)分子的模型。3.利用分子動理論的知識解釋有關的簡單現象。課前準備1.家庭實驗將一碗小米倒入一盆大豆里,晃動幾下,你觀察到什么現象,課上與同學
2025-11-11 02:29
【摘要】同一直線上的二力的合成一、填空題1、如果一個力產生的效果跟兩個力產生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的,求兩個力合力的過程叫。2.同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于,合力的方向跟這兩個力的相同。3.同一直線上方向相反的兩個力的合力大小
2025-11-21 12:10
【摘要】第三節(jié)《空氣的“力量”》同步練習快樂自主研學(總分60分)一、選擇題:1、計算壓強的公式有兩個:a.p=F/S;b.p=ρgh它們的適用范圍是()A.a、b兩式都可以適用于固體、液體、氣體切工作B.a式適用于固體,b式只能用于液體C.a式適用于固體和液體,b式適用
2025-11-22 17:01
【摘要】第二節(jié)《光的反射》同步練習快樂自主研學一、選擇題:1、下列各成語所反映的情景中,能說明光的反射的是()A、鏡花水月B、坐井觀天C、海市蜃樓D、立竿見影2、要使眼睛看清一個物體,下面說法錯誤的是()A、這物體不一定是光源B
2025-11-22 03:33
【摘要】液體壓強和氣體壓強提優(yōu)拓展訓練1.夏天到了,偉偉在盛有涼開水的杯子中放入冰塊做冷飲,如圖所示。當冰塊熔化后,不發(fā)生變化的是()2.甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點的位置如圖1所示。水在a、b、c、d處產生的壓強分別為pa、pb、pc、pd,下列關系中正
2025-11-21 03:11
【摘要】adcb滬科版《做功的快慢》教案課題:第九章機械與人第四節(jié)做功的快慢教學目標:知識與技能知道功率的概念,計算公式和單位,能說明有關問題并進行計算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價值觀調查了解常用機械的銘牌,了解機械功率。教學重、難點:1、功
2025-11-21 01:10
【摘要】第五節(jié)科學探究:摩擦力1、通過實驗,探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2、經歷探究過程,體驗如何就探究的總是進行猜想與假設。3、知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。一、選擇題1.在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,他
2025-11-06 08:15
【摘要】第一節(jié)科學探究:聲音的產生與傳播●教學目標一、知識目標,初步認識聲音產生和傳播的條件..,聲音在不同介質中傳播的速度不同.二、能力目標,探究聲音是如何產生的?聲音是如何傳播的?從而培養(yǎng)學生初步的研究問題的方法.,鍛煉學生初步的觀察能力.三、德育目標、學生的雙邊教學活動,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生
2025-11-14 01:07