【正文】 在專(zhuān)業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組查房交班深層次理解病情，同時(shí)對(duì)于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī)范流程，醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了，醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。在新的一年，我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念，虛心向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面:積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自身素質(zhì) 的提高。不論時(shí)代怎么變化,醫(yī)學(xué)如何進(jìn)步,救死扶傷,實(shí)行人道主義仍將是我們醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準(zhǔn)則,也是我們要時(shí)刻銘記于心的行為的標(biāo)桿!第五篇：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià) 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人總結(jié)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià) 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人總結(jié)20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作要求，工作上積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準(zhǔn)則，不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力，現(xiàn)將我一年來(lái)醫(yī)德工作總結(jié)如下:思想政治方面按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大全會(huì)、十八界三中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改進(jìn)，同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必不可少的39。但有時(shí)也會(huì)有這樣情形的發(fā)生，當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對(duì)病人說(shuō)話(huà)，回報(bào)的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬，從現(xiàn)象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等，這是什么原因呢？很顯然這是因?yàn)椴∪说男睦頎顟B(tài)發(fā)生了改變。而護(hù)士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。解除病人的心里壓力，嚴(yán)守工作崗位，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各種操作技術(shù)，工作認(rèn)真。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必不可少的精神支柱。廉潔奉公，遵紀(jì)守法，不以醫(yī)謀私。只有心擺正了，才會(huì)對(duì)病人堅(jiān)守誠(chéng)信，才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言。即對(duì)職工進(jìn)行新型人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育，透過(guò)教育使職工正確看待物質(zhì)利益，正確對(duì)待個(gè)人、群眾與國(guó)家的關(guān)系，把個(gè)人利益融入群眾利益之中。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，醫(yī)院既擔(dān)負(fù)著保障人民群眾健康的任務(wù)，又要為自身生存和發(fā)展參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)家對(duì)醫(yī)院實(shí)行差額補(bǔ)貼的同時(shí)又使醫(yī)院物資市場(chǎng)化，價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化，在個(gè)人利益與群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員在遇到透過(guò)正當(dāng)途徑而利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí)，就可能尋求非道德補(bǔ)償。由醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責(zé)。我國(guó)古代思想家對(duì)誠(chéng)信道德的闡述和強(qiáng)調(diào)不絕于史，在傳統(tǒng)理論中，誠(chéng)實(shí)守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”。此外，尊重病人的親屬、朋友等，都是這種醫(yī)德的體現(xiàn)。細(xì)菌、精神及社會(huì)因素能夠?qū)е录膊?，病人求醫(yī)、醫(yī)務(wù)人員施醫(yī)，病人到達(dá)目的出院，全身心投入社會(huì)工作，構(gòu)成了一個(gè)完整的社會(huì)互動(dòng)過(guò)程，這就是醫(yī)務(wù)工作的好處之所在。醫(yī)療職業(yè)不一樣于其它職業(yè)，醫(yī)療服務(wù)的對(duì)象是人，即有病人，又有健康的人，需要接觸和打交道的尚有病人的親屬、朋友及社會(huì)群體，為某些人治病有時(shí)會(huì)涉及到方方面面，因而醫(yī)務(wù)工作不僅僅僅關(guān)系到病人的生命安全，還涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的悲歡離合，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。價(jià)值，就會(huì)體會(huì)到工作中的快樂(lè)。此外，尊重病人的親屬、朋友等，都是這種醫(yī)德的體現(xiàn)。細(xì)菌、精神及社會(huì)因素可以導(dǎo)致疾病，病人求醫(yī)、醫(yī)務(wù)人員施醫(yī)，病人達(dá)到目的出院，全身心投入社會(huì)工作，構(gòu)成了一個(gè)完整的社會(huì)互動(dòng)過(guò)程，這就是醫(yī)務(wù)工作的意義之所在。醫(yī)療職業(yè)不同于其它職業(yè)，醫(yī)療服務(wù)的對(duì)象是人，即有病人，又有健康的人，需要接觸和打交道的尚有病人的親屬、朋友及社會(huì)群體，為某些人治病有時(shí)會(huì)涉及到方方面面，因而醫(yī)務(wù)工作不僅關(guān)系到病人的生命安全，還涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的悲歡離合，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，.，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，并質(zhì)控組老師請(qǐng)教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對(duì)策，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)520xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在本科護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以醫(yī)德規(guī)范為行為準(zhǔn)則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的`同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，并能做到學(xué)以致用，以最優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù)。除此之外，在正常上班的`間隙，我還兼管社區(qū)藥房的工作，包括寫(xiě)領(lǐng)單領(lǐng)藥、入庫(kù)、出庫(kù)、調(diào)價(jià)、盤(pán)點(diǎn)、整理與保持社區(qū)站藥房常用藥常有，西藥約350個(gè)品種，中成藥約150個(gè)品種，中草藥約220個(gè)品種。在醫(yī)師工作中，一切從病人和臨床工作的實(shí)際需要出發(fā)，為病人著想，從點(diǎn)滴做起。不論時(shí)代怎么變化,醫(yī)學(xué)如何進(jìn)步,救死扶傷,實(shí)行人道主義仍將是我們醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準(zhǔn)則,也是我們要時(shí)刻銘記于心的行為的標(biāo)桿!辦公室作為衛(wèi)生院的綜合服務(wù)職能部門(mén)，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，努力圍繞中心任務(wù)開(kāi)展工作，較好地發(fā)揮了本職作用，為單位的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本著喜憂(yōu)兼報(bào)的工作原則，向領(lǐng)導(dǎo)反饋實(shí)情，為決策提供參考依據(jù)，特別是針對(duì)影響工作進(jìn)展，群眾關(guān)心關(guān)注的深層次問(wèn)題，不斷的開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查研究，做到了既提出問(wèn)題，又研究解決的對(duì)策。另一方面，配合辦公室主任做好本部門(mén)的工作。在日常工作準(zhǔn)確到位，真正自覺(jué)地、全面地貫徹到服務(wù)工作中，輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實(shí)踐當(dāng)中去，以下是我工作自我評(píng)價(jià)：首先是堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與積極主動(dòng)關(guān)注基層建設(shè)，增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但基本上屬于被動(dòng)類(lèi)型的，只是把醫(yī)務(wù)工作當(dāng)作一個(gè)職業(yè)，而沒(méi)有把它當(dāng)成一個(gè)事業(yè)去努力，缺乏積極主動(dòng)性。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作?，F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。其次，實(shí)行醫(yī)德考評(píng)制度，是加強(qiáng)職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施，是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫(yī)院的有效手段，是優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的重要之舉。事實(shí)上，這在目前各醫(yī)院的激勵(lì)機(jī)制中普遍得到了重視，還作了相應(yīng)的量化。要解決這個(gè)問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作，進(jìn)行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。下面是小編帶來(lái)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核個(gè)人自我評(píng)價(jià)，希望可以幫到大家。作為一名醫(yī)務(wù)人員，敬業(yè)精神至關(guān)重要，就是要忠于職守，熱愛(ài)本職工作，以病人為叫主，全心全意為病人解除痛苦，對(duì)工作精益求精，對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，淡泊名利，關(guān)愛(ài)病人，甘于奉獻(xiàn)。縱觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵(lì)機(jī)制，考慮前者居多而考慮后者甚少。而公平、公正的實(shí)現(xiàn)，需要有一套科學(xué)合理的辦法。對(duì)于媒體的批評(píng)，只要事實(shí)存在，就要持歡迎的態(tài)度，積極配合整改，并將其作為考評(píng)制度實(shí)施的一個(gè)重要依據(jù)，以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。不論時(shí)代怎么變化,醫(yī)學(xué)如何進(jìn)步,救死扶傷,實(shí)行人道主義仍將是我們醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準(zhǔn)則,也是我們要時(shí)刻銘記于心的行為的標(biāo)桿!在學(xué)習(xí)過(guò)程中，片面地自我滿(mǎn)足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)以醫(yī)謀私，也無(wú)違法亂紀(jì)，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。在醫(yī)療服務(wù)的過(guò)程中，有時(shí)不夠耐心細(xì)致，沒(méi)有做到視病人如家人，態(tài)度有時(shí)比較粗暴，或在病人面前表現(xiàn)出不耐煩的情緒?？朔卸杷枷耄捅仨毎l(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，做到想領(lǐng)導(dǎo)所想，察領(lǐng)導(dǎo)未察，力爭(zhēng)在某些情況的把握上能夠先于領(lǐng)導(dǎo)，寬于領(lǐng)導(dǎo)，在主動(dòng)服務(wù)上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍，做到與時(shí)俱進(jìn)。⑷以發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題為重點(diǎn)。本人在行醫(yī)過(guò)程中，、關(guān)心患者,營(yíng)造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關(guān)系，作為一名醫(yī)務(wù)人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛(ài)本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。第三篇：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)(15篇)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)1以樹(shù)立良好的醫(yī)師形象為重點(diǎn)，以提高治療服務(wù)為目標(biāo)，以社會(huì)和患者滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。以健康教育為例，健康教育的內(nèi)容更加個(gè)體化，具體化，健康教育的形式更加多元化，應(yīng)充分利用報(bào)紙、宣傳欄、編制豐富多彩的宣教資料，病房服務(wù)指南，健康處方，出院指導(dǎo)，并編印成冊(cè)，有資料表明采用個(gè)體化，書(shū)面化的健康教育方式效果較傳統(tǒng)的方式效果更加顯著，使廣大病人及家屬受益。，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，.10，樹(shù)立法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，并質(zhì)控組老師請(qǐng)教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好