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合唱社團活動章程大全-免費閱讀

2024-10-29 01:10 上一頁面

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【正文】 經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。①舒起練習。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。在氣息上結(jié)合作品進行了訓練,培養(yǎng)學生有目的的呼吸,有支持的呼吸,調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用,達到一致完整的效果。針對這種情況,我先采用哼鳴練習,以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。二、合唱訓練熟悉歌曲,掌握旋律在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。副組長:協(xié)助處理合唱小組重大事務,負責合唱小組各項具體工作。二、合唱小組活動宗旨:培養(yǎng)同學們的合唱興趣,提高聲樂演唱水平和鑒賞能力。第二條 社團活動宗旨:培養(yǎng)同學們的合唱興趣,提高在聲樂演唱水平和鑒賞能力。積極參與協(xié)會的每一次活動,按時參加各次會議。積極參與并完成學校交給的各項任務。指導老師簽字并及時上交。學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。這樣對唱高音會有幫助。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。四、具體措施:教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。整個課堂一節(jié)課只有40分鐘,隊伍又龐大,有40多人,所以在初期,,學生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力,視唱、識譜能力也有所提高,對于歌曲的情緒,在教師的指導下能較好地表現(xiàn)。在歌曲的藝術處理上,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學生要將所有聲部和旋律都掌握。在訓練中我們主要做了以下幾點工作:一、挑選隊員、劃分聲部我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。呼吸訓練氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。發(fā)聲訓練剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準??傊?,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!西安市臨潼區(qū)實驗小學 。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。緩吸
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