中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)感想,心得體會(huì)!-免費(fèi)閱讀
【正文】 對學(xué)生全面的人文關(guān)懷，讓學(xué)生獲得多方面的贊賞和鼓勵(lì)，建立自信發(fā)展?jié)撃?。通過《怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)的作用與內(nèi)函。是實(shí)現(xiàn)“人人成才”的一個(gè)重要基礎(chǔ)，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師工作的需要。只要你愿意學(xué)，只要你想學(xué)，只要你愛學(xué)，你就一定會(huì)學(xué)?！钡木辰?。白主任還講了他是如何進(jìn)行教學(xué)研究的。四、通過學(xué)習(xí)，了解了教師課堂上對學(xué)生進(jìn)行即時(shí)性評(píng)價(jià)存在的問題，理解了即時(shí)性評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ)、實(shí)施原則、實(shí)施藝術(shù)等幾個(gè)方面內(nèi)容，掌握了結(jié)合教學(xué)怎樣做即時(shí)性評(píng)價(jià)的法，我已經(jīng)將即時(shí)性評(píng)價(jià)引進(jìn)到教學(xué)中，通過進(jìn)行即時(shí)性評(píng)價(jià)的開展調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，課下時(shí)間愿意學(xué)習(xí)英語，記英語單詞，背誦英語課文，閱讀英語文章。它是以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范，是道德的化身，人類的楷模，父母的替身。在平時(shí)我都停流在基本應(yīng)用上，然而通過此培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識(shí)到自我在專業(yè)方面還有許多的不足，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識(shí)要學(xué)習(xí)，只有這樣隨時(shí)為自我更新，補(bǔ)充新識(shí)，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)對我們各方面的有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。三、細(xì)節(jié)上的滲透本次解讀中，專家教授們都注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透，他們通過專題講與案例分析和演示操作的方式，不僅教給我們知識(shí)和技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家，在一些細(xì)節(jié)講解上十分細(xì)致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些學(xué)科常識(shí)，不同程度的老師都能得到提高，真正的學(xué)有所獲。博學(xué)，這是一個(gè)根本前提，要幫助學(xué)生打開知識(shí)的大門，教師本身必須有桶“活水”，必須是充盈的，是清澈的，其實(shí)成功的教師，他的知識(shí)更應(yīng)是奔騰不息的江河，只有不斷地拓寬，向前，才能無愧于時(shí)代，教師的工作有點(diǎn)像蜜蜂釀蜜，需博采眾矢，只有將本體性知識(shí)，廣博的文化知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)結(jié)合統(tǒng)一起來，才能真正做到學(xué)高為師，社會(huì)發(fā)展到今天，我們更強(qiáng)調(diào)“文理融合”，這樣才能適應(yīng)知識(shí)大爆炸時(shí)代思想活躍、見多識(shí)廣的學(xué)生的需要。在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去 打動(dòng)學(xué)生，把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。聽報(bào)告的感受。是呀，興趣是最好的教師，有了興趣，樂學(xué)其中，這就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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