七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷講評教案-免費閱讀
【正文】 認(rèn)真講解本次試題，使問題、難題一一破解、細(xì)化。統(tǒng)觀全題，考測全面，難度適中，有層次、有梯度，能夠檢測出學(xué)生的實際水平。其中各題型的考測比重比例為2：2：6。）起來厚4厘米？ 30.（8分）李老師買了下邊兩種商品，大約要花多少錢？ 參考答案 一、讀懂題意，認(rèn)真填寫。9+24（4）320+56247。46080= （29分）(共3題；共29分)20.（5分）口算。 （）11.（1分）78表示8個7。4020米=_______千米_______米 2.（3分）時、分、秒是_______單位；噸、千克、克是_______單位；千米、米、分米、厘米、毫米是_______單位。（）21.（2分）4個12的和與12的4倍結(jié)果一樣大。客車與小汽車的速度比是_______。——《從早期國家結(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎(chǔ)》 【材料二】夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。在《論語》鄉(xiāng)黨篇中有這樣一句，“廄焚。23.（1）物品：手工業(yè)品、農(nóng)產(chǎn)品。，起點和終點，并分析絲綢之路開通的意義。師點評有關(guān)內(nèi)容。（2）審題不仔細(xì)是造成失分的又一主要原因。第一篇：七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷講評教案七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷講評教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生通過自查、互查、分析答錯的原因，總結(jié)解題的方法等，明確在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要及時反思；明確自己學(xué)習(xí)上的長處和短處，問題所在，然后采取適當(dāng)?shù)拇胧皳P長補短”，充分發(fā)揮自己的長處，彌補不足，克服存在的缺陷和缺點；2．教師在對試題內(nèi)容、功能進(jìn)行挖掘、補缺，對學(xué)生存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補救的過程中，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納、概括的能力；3．開拓思路，探索捷徑，掌握數(shù)學(xué)思想和解題技巧，培養(yǎng)靈活處理問題的能力； 評后進(jìn)行單元二次測驗，促使差生更好地鞏固該單元的基礎(chǔ)知識，突破該單元的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步拓展學(xué)生思維，增強(qiáng)他們解決問題的能力；同時，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的勇氣和決心。有相當(dāng)一部分后進(jìn)生不能正確選出答案，屬于答題不細(xì)心所造成的。（2）、計算題目的的解決同桌相互檢查計算題的情況，發(fā)現(xiàn)一些典型情況。二、試卷分析本次七年級歷史考試，考試范圍1—14課，滿分50分，考試時間50分鐘，由于教學(xué)進(jìn)度較慢，沒有講到考試的地方，造成一些試題，學(xué)生不會做，同時由于學(xué)生書寫不規(guī)范，基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，造成學(xué)生普遍得分不高。（絲綢、瓷器、茶葉等）；文化：信仰、價值觀念、宗教信念等。子退朝，曰：“傷人乎？不問馬”這體現(xiàn)了孔子的（）A．“仁”的思想 B．“君輕”的思想 C．“無為”主張 D．“兼愛”主張，比較確切的有（）①偉大的思想家 ②偉大的史學(xué)家 ③偉大的文學(xué)家 ④偉大的教育家 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4．李斯在《諫逐客書》中說：“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下。 3.（5分）某校開展義務(wù)勞動搬磚，五年級有237人，六年級有263人。14.（2分）量一量下面各角的度數(shù)，再寫出它們的名稱． _______ _______四、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取 (共5題；共10分)22.（2分）從個位起，第十一位是（）。3.（3分）上一節(jié)課數(shù)學(xué)課要40_______，再加上20分鐘的大休息，一共是1_______，小紅跑100米用時20_______。 （）12.（1分）最大的三位數(shù)加1，就是最小的四位數(shù)。 17.（1分）一只雞重2（）。 63030= 690370=44+27=7 五、認(rèn)真畫，仔細(xì)看。（23分）(共9題；共23分)123456789二、判斷。第一部分填空題，總計20分。二、應(yīng)考錯題、
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