三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書-免費閱讀
【正文】 如出現較大病癥，立即送該支教人員就醫(yī)，根據具體情況決定該成員是否繼續(xù)支教。（2）由于去的地區(qū)比較偏遠，活動時間較長，出發(fā)之前為各成員買好相應的保險。周紅飛：全體人員的安全，醫(yī)藥急救用品的保管。關注留守兒童與孤寡老人的生活、健康、心理狀況，并給予力所能及的幫助。主要從地理、人文、安全等角度，向學生們進行講解介紹，使他們認識自己的家鄉(xiāng)，認識自己的祖國，進而認識這個世界，樹立正確的世界觀人生觀價值觀。（3）主動聯系學校，通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息，并做好記錄。教育是改變貧窮落后地區(qū)最有效的方式之一，西部支教讓山區(qū)的孩子得到更多的幫助與支持，發(fā)揚教育最本質的功能。四、人員安排：因為屆時本部工作人員有限，將聯系團學聯其他部門協辦。對上交的提綱進行中期審查，初步確定參加報告會的團隊數量，確保報告會的質量，以能夠確定申請教室、邀請老師的數目。選題具體可以涉及對某種社會現象背后的實際情況的探究，也可以針對存在的社會問題提出自己的看法和見解，更可以選擇自己感興趣的課題、專題進行探究。因為信息對農村脫貧致富起著關鍵性的作用。了解其中遇到了哪些問題。為后期工作的順利開展做好準備。此階段的主要目的是為調查階段，研究分析階段以及后期階段做好充分的準備工作。三、提出合理性建議以及解決問題的方案，爭取形成長期有效的運行機制。發(fā)展現代農業(yè)需要信息化技術的支撐。維護好志愿者形象，注意安全問題，嚴格按照安全規(guī)則辦事。先拉橫幅或海報，室外設點擺桌進行一天大型的義務維修活動，對所維修的電器進行記錄，并且可在維修過程中向群眾講述一些電器知識。② 投入：照片沖洗：40元海報紙張：8元捐款箱：3元宣傳單印刷：15元顏料 ：20元其他雜物20氣球：20元第二篇：三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書一、【活動背景】大學生的社會實踐是團中央的一項基本政策，也是我系黨團組織領導最為關心和支持的活動之一，今年在黨總支的領導，系團委的組織下，我系結合實際，動員和組織廣大青年學生認真開展寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐家電義務維修活動，引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。二：具體的策劃內容1場地：湛師基礎教育學院、赤坎區(qū)等人流密集地方2參與人員：10中文2班44名同學、外班7名同學3道具：4張宣傳海報、100份宣傳單、15張照片、3個捐款箱、2張紅紙、3支大頭筆3張桌子6張椅子4募捐過程：①搬桌子椅子：組長：吳林旭組員：許桂玲、麥上清、付曉玲、麥燕玲、黃裕裕、李敏、歐美欣、李美娟、曾秀清、吳娟、龐曉飛、楊良如②海報解說員：陳筠、黃楚瑩③負責坐在大本營的同學：組長：張鳳華 組員：李建芬、戴婉儒、何嘉惠、陳建鳳、陳文霞、鄭浪、余仲瓊、盤樹英、陳梅燕④負責學校門口宣傳和募捐工作：第一組組長：吳慶玲組員：柯華娣、梁夢秋、鄧高紅、李美娟、譚佩雯、李月師、李菲、江小萍、吳春鋒、張偶英第二組組長：李雪玲組員：陳麗桂、莫巧媚、陳關鳳、陳桂輝、戴英蓮、李鳳、蔡鳳娟、易上金、梁志喜、涂培珍、丁麗霞⑤募捐結束后清潔工作：余慧芳、趙彩云、黃艷桃⑥海報、宣傳單、捐款箱等回收工作：吳慶玲、柯華娣、梁夢秋、黃楚瑩⑦搬會桌椅：由吳林旭負責安排人員，并確定桌椅數量⑧募捐結束后，全體人員到8303，由小組長負責清點募捐數量，然后當眾宣布，然后把錢交到生活委員到銀行去存起來。找好或買好事先可能要用到的零件、工具。讓我們提早了解基層、了解社會的機會，也有了從實踐中進一步檢驗自己的理論知識、更好地掌握專業(yè)技能的機會，學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地社區(qū)居民做貢獻。然而農村信息化與社會主義新農村建設密切相關，推進農村信息化建設是社會主義新農村建設的重要內容。為了提高廣大農民的生活水平，改善農村經濟，必須要加強農村信息化建設，但是推動農村信息化建設不能由政府包辦，必須借助市場化運作機制，調動起廣大農民群體的積極性以及市場主體意識，從而加強其獲取價值信息的自覺性和自主性，推動農村信息化建設進程。作為以書本理論知識學習為主的當代大學生，下鄉(xiāng)進行調查、服務，在提高自己的實踐能力、動手能力得到加強的同時，為我國社會主義新農村建設和農村信息化建設提供現實參考依據。該階段也是我們活動重要階段之一。目前中國農村信息化建設已取得了一定的成果，從總體來看，中國的農村信息化工作還存在一些問題。并且我們此次活動的主題緊扣國家大政方針?？陀^方面
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