三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 如出現(xiàn)較大病癥，立即送該支教人員就醫(yī)，根據(jù)具體情況決定該成員是否繼續(xù)支教。（2）由于去的地區(qū)比較偏遠(yuǎn)，活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，出發(fā)之前為各成員買好相應(yīng)的保險(xiǎn)。周紅飛：全體人員的安全，醫(yī)藥急救用品的保管。關(guān)注留守兒童與孤寡老人的生活、健康、心理狀況，并給予力所能及的幫助。主要從地理、人文、安全等角度，向?qū)W生們進(jìn)行講解介紹，使他們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)自己的祖國(guó)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。（3）主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。教育是改變貧窮落后地區(qū)最有效的方式之一，西部支教讓山區(qū)的孩子得到更多的幫助與支持，發(fā)揚(yáng)教育最本質(zhì)的功能。四、人員安排：因?yàn)閷脮r(shí)本部工作人員有限，將聯(lián)系團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門協(xié)辦。對(duì)上交的提綱進(jìn)行中期審查，初步確定參加報(bào)告會(huì)的團(tuán)隊(duì)數(shù)量，確保報(bào)告會(huì)的質(zhì)量，以能夠確定申請(qǐng)教室、邀請(qǐng)老師的數(shù)目。選題具體可以涉及對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象背后的實(shí)際情況的探究，也可以針對(duì)存在的社會(huì)問(wèn)題提出自己的看法和見(jiàn)解，更可以選擇自己感興趣的課題、專題進(jìn)行探究。因?yàn)樾畔?duì)農(nóng)村脫貧致富起著關(guān)鍵性的作用。了解其中遇到了哪些問(wèn)題。為后期工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。此階段的主要目的是為調(diào)查階段，研究分析階段以及后期階段做好充分的準(zhǔn)備工作。三、提出合理性建議以及解決問(wèn)題的方案，爭(zhēng)取形成長(zhǎng)期有效的運(yùn)行機(jī)制。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要信息化技術(shù)的支撐。維護(hù)好志愿者形象，注意安全問(wèn)題，嚴(yán)格按照安全規(guī)則辦事。先拉橫幅或海報(bào)，室外設(shè)點(diǎn)擺桌進(jìn)行一天大型的義務(wù)維修活動(dòng)，對(duì)所維修的電器進(jìn)行記錄，并且可在維修過(guò)程中向群眾講述一些電器知識(shí)。② 投入：照片沖洗：40元海報(bào)紙張：8元捐款箱：3元宣傳單印刷：15元顏料 ：20元其他雜物20氣球：20元第二篇：三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書一、【活動(dòng)背景】大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，也是我系黨團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心和支持的活動(dòng)之一，今年在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的組織下，我系結(jié)合實(shí)際，動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐家電義務(wù)維修活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的精神文明建設(shè)中受到教育、增長(zhǎng)才干、作出貢獻(xiàn)。二：具體的策劃內(nèi)容1場(chǎng)地：湛師基礎(chǔ)教育學(xué)院、赤坎區(qū)等人流密集地方2參與人員：10中文2班44名同學(xué)、外班7名同學(xué)3道具：4張宣傳海報(bào)、100份宣傳單、15張照片、3個(gè)捐款箱、2張紅紙、3支大頭筆3張桌子6張椅子4募捐過(guò)程：①搬桌子椅子：組長(zhǎng)：吳林旭組員：許桂玲、麥上清、付曉玲、麥燕玲、黃裕裕、李敏、歐美欣、李美娟、曾秀清、吳娟、龐曉飛、楊良如②海報(bào)解說(shuō)員：陳筠、黃楚瑩③負(fù)責(zé)坐在大本營(yíng)的同學(xué)：組長(zhǎng)：張鳳華 組員：李建芬、戴婉儒、何嘉惠、陳建鳳、陳文霞、鄭浪、余仲瓊、盤樹(shù)英、陳梅燕④負(fù)責(zé)學(xué)校門口宣傳和募捐工作：第一組組長(zhǎng)：吳慶玲組員：柯華娣、梁夢(mèng)秋、鄧高紅、李美娟、譚佩雯、李月師、李菲、江小萍、吳春鋒、張偶英第二組組長(zhǎng)：李雪玲組員：陳麗桂、莫巧媚、陳關(guān)鳳、陳桂輝、戴英蓮、李鳳、蔡鳳娟、易上金、梁志喜、涂培珍、丁麗霞⑤募捐結(jié)束后清潔工作：余慧芳、趙彩云、黃艷桃⑥海報(bào)、宣傳單、捐款箱等回收工作：吳慶玲、柯華娣、梁夢(mèng)秋、黃楚瑩⑦搬會(huì)桌椅：由吳林旭負(fù)責(zé)安排人員，并確定桌椅數(shù)量⑧募捐結(jié)束后，全體人員到8303，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)募捐數(shù)量，然后當(dāng)眾宣布，然后把錢交到生活委員到銀行去存起來(lái)。找好或買好事先可能要用到的零件、工具。讓我們提早了解基層、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，也有了從實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)自己的理論知識(shí)、更好地掌握專業(yè)技能的機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，服務(wù)大眾”，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民做貢獻(xiàn)。然而農(nóng)村信息化與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)密切相關(guān)，推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。為了提高廣大農(nóng)民的生活水平，改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，必須要加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)，但是推動(dòng)農(nóng)村信息化建設(shè)不能由政府包辦，必須借助市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制，調(diào)動(dòng)起廣大農(nóng)民群體的積極性以及市場(chǎng)主體意識(shí)，從而加強(qiáng)其獲取價(jià)值信息的自覺(jué)性和自主性，推動(dòng)農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程。作為以書本理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主的當(dāng)代大學(xué)生，下鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查、服務(wù)，在提高自己的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力得到加強(qiáng)的同時(shí)，為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村信息化建設(shè)提供現(xiàn)實(shí)參考依據(jù)。該階段也是我們活動(dòng)重要階段之一。目前中國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)已取得了一定的成果，從總體來(lái)看，中國(guó)的農(nóng)村信息化工作還存在一些問(wèn)題。并且我們此次活動(dòng)的主題緊扣國(guó)家大政方針?？陀^方面
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