【正文】 六、總結(jié)助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論，然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來(lái)告訴我你會(huì)怎么做?！拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼，沒(méi)想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來(lái)，開(kāi)始我們覺(jué)得很不方便，盡力勸說(shuō)他們不要參加活動(dòng)，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國(guó)道德模范楊懷保介紹，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng)，而且在募捐現(xiàn)場(chǎng)，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過(guò)基金會(huì)捐給玉樹(shù)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹(shù)的災(zāi)情，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶。，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。社區(qū)通過(guò)入戶(hù)慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國(guó)夢(mèng)。藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)?；蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生，開(kāi)展關(guān)愛(ài)、幫扶活動(dòng)，讓更多的殘疾兒童體驗(yàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖。歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）《花開(kāi)有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞結(jié)束音樂(lè)：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。在全國(guó)第二十三個(gè)助殘日來(lái)臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn)，我校通過(guò)一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的39。發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明和諧進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，為確保此次助殘日活動(dòng)的順利開(kāi)展，特?cái)M定實(shí)施方案：主題：關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間。中心、愛(ài)心驛站、星火志愿者家園、陽(yáng)光愛(ài)心社。三、活動(dòng)目的作為全國(guó)文明城市，通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。8:309：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過(guò)程中注意。提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛(ài)心助殘的`理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。全國(guó)助殘日活動(dòng)方案5一、主題：“扶殘助殘”行動(dòng)二、活動(dòng)背景：《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。發(fā)放百?gòu)垺岸绦艕?ài)心卡”。（二）組織開(kāi)展扶殘系列活動(dòng)：廣泛動(dòng)員黨員，干部，居民關(guān)心幫助殘疾人；廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開(kāi)展“五百個(gè)”幫扶的活動(dòng)。（海南小學(xué)學(xué)生共同參與）1在音樂(lè)聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。游戲：花樣傳球比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng)，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。（具體負(fù)責(zé)人：范云新、陸麗）活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)活動(dòng)安排：為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。在助殘日期間，積極組織報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體，圍繞全國(guó)助殘日活動(dòng)主題，策劃宣傳載體，深入宣傳黨和政府扶殘優(yōu)惠政策措施，社會(huì)各界助殘善舉和殘疾人自強(qiáng)不息的精神，在全社會(huì)掀起關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)，與殘疾人共建共享小康社會(huì)的熱潮。六、殘疾人就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場(chǎng)舉辦殘疾人就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)。在開(kāi)展助殘日宣傳和服務(wù)活動(dòng)期間。5月4日在XX區(qū)XX鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能，為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)背景、搭臺(tái)。在xxx年5月19日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。兒童保健科 2017年5月12日第二篇：全國(guó)助殘日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)，全國(guó)助殘日活動(dòng)方案。帶教老師：李秋娜、龍春葉。并根據(jù)我院工作實(shí)施，制定如下方案：一、活動(dòng)主題：推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康。做橫幅一張，內(nèi)容為：百色市婦幼保健院智力障礙兒童精準(zhǔn)康復(fù)訓(xùn)練展示。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：板報(bào)：550元。開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。活動(dòng)彩排：2014年5月15日(左右)活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作。第四篇：全國(guó)助殘日活動(dòng)方案XX區(qū)第二十二次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案今年5月20日是第二十二次“全國(guó)助殘日”，今年助殘日的主題是：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”，因此，今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的，圍繞“文化”主題開(kāi)展活動(dòng)。四、請(qǐng)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。四、“”專(zhuān)項(xiàng)資助活動(dòng)市殘聯(lián)、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開(kāi)展“福彩牽手 .關(guān)愛(ài)殘疾孩子”專(zhuān)項(xiàng)資助活動(dòng)，對(duì)160名殘疾孩子進(jìn)行資助。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)講座，提升殘疾人的文化素質(zhì)，促進(jìn)我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動(dòng)。（具體負(fù)責(zé)人：仇中輝、陸漢相）學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。游戲： 呼啦圈串串燒規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過(guò)去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的39。1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu)，特別是社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具，運(yùn)用宣傳窗，黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展一期殘疾人事業(yè)宣傳。市，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場(chǎng)殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織福利企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位，現(xiàn)場(chǎng)招聘殘疾人，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助殘疾人解決就業(yè)問(wèn)題。開(kāi)展互動(dòng)服務(wù)。爭(zhēng)取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)?；顒?dòng)彩排：20xx年5月15日(左右)一、主題加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益二、活動(dòng)時(shí)間：5月10號(hào)至5月20號(hào)三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召社會(huì)各界愛(ài)心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中，并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。00春游活動(dòng)過(guò)程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算xxxxxxxx六、活動(dòng)意義此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛(ài)心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛(ài)幫助之情。中午在國(guó)際大酒店吃自助餐。對(duì)于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。(二)入戶(hù)慰問(wèn)為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。六、物資準(zhǔn)備清單(一)慰問(wèn)品(二)宣傳資料(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)(四)相機(jī)七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算以下三個(gè)方案供參考選定。（具體