【正文】 （40分）【注意】①?gòu)摹耙?guī)則”“對(duì)手”“生命”“自然”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇—個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣，不再那樣咄咄逼人了。我的時(shí)光只有被安頓在這里，它才不會(huì)消失，而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。他何以穿過(guò)夜的濃霧，穿過(guò)漫長(zhǎng)的八百年，銳不可當(dāng)、拷問(wèn)似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣，他還把一種陽(yáng)剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。比如大眾俗語(yǔ)中，把臨近年終這幾天稱作“年跟兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時(shí)發(fā)覺(jué)，一棵本來(lái)綠意盈盈的歲月之樹(shù)，已被我們消耗殆盡，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。（李白《蜀遭難》）(6)江間波浪兼天涌。2013年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ) 文第II卷（綜合題 共60分）注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)先將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚，并在本頁(yè)右上角“座位序號(hào)”欄中填寫座位號(hào)的最后兩位數(shù)字。12．對(duì)這首詩(shī)中句子的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首句點(diǎn)明詩(shī)人身處邯鄲驛館時(shí)恰逢冬至。D．第⑤段進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)馬克思在很多領(lǐng)域都有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。②這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。C．《論語(yǔ)》是一部?jī)?nèi)涵豐富、思想深刻的儒家經(jīng)典著作，值得當(dāng)代青年認(rèn)真閱讀。請(qǐng)注意保持答題卡整潔，不能折疊。Dear , I’m very glad to know that you and your students will e to Anhui for an international summer I’m looking forward to your ing!Yours Li Guohua第五篇：2013年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試2013年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ) 文本試卷分為第1卷和第1I卷兩部分。請(qǐng)根據(jù)表中所提供的信息，給該校校長(zhǎng)Gilson先生寫一封信，介紹一下主要活動(dòng)和注意事項(xiàng)。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。第一部分 聽(tīng)力（共三大題，滿分20分）Ⅰ.關(guān)鍵詞語(yǔ)選擇（共5小題；每小題1分，滿分5分）聽(tīng)下面五個(gè)句子。（“原因”占2分，“簡(jiǎn)要說(shuō)明”答出其中兩點(diǎn)即可得2分；意思對(duì)即可）第四篇：2009年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試2009年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試英 語(yǔ)本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共四部分，八大題。語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(12分。(40分)“事非經(jīng)過(guò)不知難”，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹”。魯我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爺們。你大概已經(jīng)忘了你做的事了！三十年前，過(guò)年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開(kāi)你 們周家的門。）樸（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？ 魯不是我要來(lái)的。(5)，相逢何必曾相識(shí)。B．三、四句中的“自”“空”渲染了春行路上的冷清氛圍。四、（6分）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成1213題。A．希望大王稍微原諒他一些，讓他像以前那樣完成使命。8，對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（（3分）A．荊軻顧笑武陽(yáng)顧：照顧。是時(shí)，侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之?！肮こ處熤洹薄Ｋ嵝涯切┱谇髮W(xué)而尚未有資格戴上這指環(huán)的工程系學(xué)生，不能忘記自己選擇這個(gè)專業(yè)所肩負(fù)的責(zé)任。歷經(jīng)三度建造，魁北克大橋終于竣工。①用心思考②留心觀察③善于發(fā)現(xiàn)美A.①②③B．③②①c．②①③D．③①②C．(9分)閱讀下面文字，完成57題。C．天朗氣清，春風(fēng)和暢，師生走進(jìn)大自然，共享天倫之樂(lè)。(3)孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了辛亥革命；成立興中會(huì)和同盟會(huì)等革命組織；創(chuàng)立了中華民國(guó)；頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。這能反映什么問(wèn)題？(2分）答案： 1 16.（1)特點(diǎn)：承襲明制，內(nèi)閣處理日常事務(wù)；軍國(guó)大事，由滿洲貴族組成的議政王大臣會(huì)議處理。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。本卷滿分為50 分，考試時(shí)間為40分鐘。我激動(dòng)起來(lái)，話也不說(shuō)了，只在油燈下發(fā)呆。不過(guò)那時(shí)我的大腦功能變得十分簡(jiǎn)單，那就是野菜，野菜，野菜！不再有兒童的頑皮和幻想——饑餓使一個(gè)兒童成為一架力求維持最低生存可能的機(jī)器，還說(shuō)什么讀書識(shí)字？好在還有美麗的大自然。我每天都在跟自己的孱弱搏斗。誰(shuí)曾想遇到了大饑荒呢？每頓都是野菜湯，只在鍋里撒幾粒米星。足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。 C．這段文字多用排比句，表達(dá)了魯迅先生極大的惋惜和同情。12．作者在文中對(duì)兩種謬論都給予了反駁，反駁這兩種謬論的有關(guān)句子是（）（3分） A．駁“暴徒”的句子是：“始終微笑的和藹的劉和珍君。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．同去的張靜淑君想扶起她，中了四彈，其一是手槍，立仆；同去的楊德群君又想去扶起她，也被擊，彈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但段政府就有令，說(shuō)她們是“暴徒”！ 但接著就有流言，說(shuō)她們是受人利用的。 10．下列對(duì)作品理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．此詞通過(guò)回憶、想象、聯(lián)想，以荷花貫穿，既細(xì)致傳神地寫景狀物，又頗有詩(shī)意地表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。8．對(duì)上文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A ．作者在文中以直抒胸臆的方式，表現(xiàn)自己內(nèi)心深處的復(fù)雜感情。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成 色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。二、（12分）閱讀下面文言文，完成5～8題。ng)重創(chuàng)(chuāng)諄諄教誨(zhūn)．．．．2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）（3分）．．A．商確 游藝 不落窠臼 B．悠雅 裝潢 瞠目結(jié)舌 C．相片 劇增 趾高氣揚(yáng) D．桑梓 喝彩 故影自憐 3．下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）A．隨著大量韓劇在中國(guó)的熱播，許多扮演主角的韓國(guó)演員名聲大噪，令億萬(wàn)觀眾為之傾倒。n)發(fā)酵(xi224。B．被訪者幾乎都表示對(duì)北京不甚了解，但都認(rèn)為北京是一個(gè)有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化的城市。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。B．這是自然界的無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，我和你一起去取用。閱讀下面一首詩(shī)詞，完成9～10題。 B．“風(fēng)荷”的美麗正是“家住吳門，久作長(zhǎng)安旅”的作者鄉(xiāng)愁的導(dǎo)火索。然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。我沒(méi)有親見(jiàn)；聽(tīng)說(shuō)，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。B． “慘象”指：這不但是殺害，簡(jiǎn)直是虐殺，因身體上還有棍棒的傷痕；“流言”指：說(shuō)她們是“暴徒”。” D．駁“暴徒”的句子是：“我還有什么話可說(shuō)呢？”駁“利用”的句子是：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。長(zhǎng)沙》）（2）舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，____________________________。我的成績(jī)不錯(cuò)，有一回有人拿幾個(gè)很難猜的字謎考我，被我—一猜中，很引起村人的驚奇。這個(gè)重要節(jié)目過(guò)后孩子們就悄然睡下，連油燈也不用點(diǎn)。竟然一天也沒(méi)有退卻。我早已忘記了世上還有“饅頭”一物，眼睛一接觸這個(gè)詞兒，強(qiáng)烈的食欲就撲上來(lái)，無(wú)法自制，仿佛要墜入可怕的深淵?！咀⒁狻浚?）立意自定；（2）題目自擬；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，否則扣分；（4）不少于600字；（5）字跡工整，卷面整潔。”它反映的是 “農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路的主要依據(jù)是 6.《共產(chǎn)黨宣言》之所以成為科學(xué)共產(chǎn)主義誕生的標(biāo)志是因?yàn)樗?“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)”的口號(hào) 《權(quán)利法案》.《德意志帝國(guó)憲法》 ，上?！缎旅駡?bào)》報(bào)道：“毛主席和斯大林元帥給我們帶來(lái)了過(guò)年禮物，教我們?nèi)珖?guó)人民在大年夜歡歡喜喜高高興興過(guò)個(gè)年。材料二 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，孫中山認(rèn)為：世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。17.(1)不對(duì)。考試時(shí)間為120分鐘。D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也都在不斷提高。數(shù)年之后，這座大橋重建。這種授予指環(huán)的儀式后來(lái)推廣到了加拿大所有的理工大學(xué)。D．其所戴部位是佩戴者用以寫字的那只手的小拇指上。荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也。C.①②不同，③④相同。B．塑造了荊軻沉著冷靜、勇敢無(wú)畏、舍生忘死的形象。C．第三句寫花兒因無(wú)人欣賞而凋落。(2)落霞與孤鶩齊飛。哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？魯你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。樸你可以冷靜點(diǎn)。樸我看過(guò)去的事不必再提起來(lái)吧。對(duì)待“舊恩怨”，魯侍萍說(shuō)“我要提”，而周樸園卻認(rèn)為“”。④不得抄襲。周樸園的意圖：試圖表明孩子與己無(wú)關(guān)，極力擺脫與魯侍萍的關(guān)系。每一小題只能從所給選項(xiàng)中挑選一個(gè)選項(xiàng)，并用2B鉛筆在答題卡上把該題相應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。每段對(duì)話讀兩遍。 think that paying to see the film will be silly when you can see it on television for .—What about going on a piic?Go on a piic in such weather? You ___ be joking! Smiths missed the last ’m afraid they have no ___ but to stay 24.—Why are you extremely fond of the old movie?It always reminds me ___ the wonderful 25.—I hear Mary is away on vacation in New ? Do you know when she leaving left 26.“I don’t think it is my fault that the TV broke , I just turned it on,” cried all all all all 27.—Can you give some advice on choosing a puter?It depends on ___ you want to use it are trying to ___ the project to celebrate the National up up up up was in the Bird Nest ___ many wonderful events of Beijing Olympic Games were held in the year 30.—Tom, good news for ’ve been accepted as a member of our school football ’s great!? I? ! idea!Ⅴ.完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，從短文后每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。7月1215日 注意：?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。．．．．D．作為安徽新名片的合肥新橋機(jī)場(chǎng)日前正式啟用，原駱崗機(jī)場(chǎng)開(kāi)始休養(yǎng)生息。①歡快輕松 ②尖刻犀利 ③像秋風(fēng)秋雨一樣慘淡凄涼 A．①②③ B．②①③ C.③②① D．③①②二、（9分）閱讀下面文字，完成57題。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。6．對(duì)選文行文思路的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．第①段首先簡(jiǎn)要地介紹了馬克思逝世時(shí)的有關(guān)情況。三、（13分）閱讀下面文言文，完成813題。B．“想得”從對(duì)方著筆，轉(zhuǎn)入虛寫，耐人尋味。（《涉江采芙蓉》）(3)，天下歸心。燭光如同光明的花苞，寧?kù)o地浮在漆黑的空間里；些許的光散布開(kāi)來(lái)，朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。目光冷峻銳利，逼視而來(lái)。⑦此刻，我的眸予閃閃發(fā)亮，視野開(kāi)闊，房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。是不是？⑨迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。（4分）17．結(jié)合語(yǔ)境，分析第⑤段畫線句子的含意。④標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，字跡工整，卷面整潔。（2分）文章先寫停電讓作者與“思考”相伴，接著寫“ ”一詞激發(fā)作者去找尋自己的足痕，然后寫 引發(fā)的關(guān)于藝術(shù)生命的思考，最后寫電來(lái)了，作者對(duì)所思考的問(wèn)題也有了明晰的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)家的生命是用他的藝術(shù)的生命計(jì)量的。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德?tīng)柗七z址，從一個(gè)會(huì)場(chǎng)到另一個(gè)會(huì)場(chǎng)，從一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光千干凈凈一抹而去？④我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。（辛棄疾《永遇樂(lè)〃京口北固亭懷古》）六、（15分）閱讀下面文字，完成1518題。（任意選填五句）（5分）(l)不積小流。D．末句主要寫家人責(zé)怪遠(yuǎn)游之人不思還鄉(xiāng)