【正文】 ”宣誓人：第五篇：六一串詞崇德幼兒園“六一匯演”串詞師：親愛(ài)的小朋友們 文：親愛(ài)的爺爺奶奶婷：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們 合：大家上午好?。ň瞎煟何逶碌姆曳甲屛覀兞魬伲F(xiàn)在又迎來(lái)六月的陽(yáng)光 文：六月是童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)婷：六月是小朋友的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的一天合：快樂(lè)成長(zhǎng)，童心閃爍，2012年崇德幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始?。ǚ艧熁ǎ煟涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴節(jié)日快樂(lè)！文：今年是龍年，祝大家龍年行大運(yùn)！婷：好運(yùn)不斷，好運(yùn)連連合：下面請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈——《好運(yùn)來(lái)》文：六月，是一支歌，一支幸福的歌 婷：我們的心，像怒放的花朵合：伴隨著精彩的舞蹈，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的《快樂(lè)寶貝》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！文：大班的小朋友們表演得真是精彩 婷：小班的弟弟妹妹也不錯(cuò)呢！合：掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《我的頭，我的肩》師：小班的小朋友真可愛(ài)！婷：老師，我們小朋友看起來(lái)是活潑可愛(ài)，可是，您知道嗎，我們小朋友也有煩惱呢！師：哦？是嗎？文：對(duì)呀！就趁著今天這時(shí)機(jī)，把我們的心里話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧！文：爸爸媽媽們，你們聽(tīng)到了嗎？婷：請(qǐng)你們相信，你們的小寶貝都是最棒的！合：請(qǐng)欣賞舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》——《口香糖》師：好了，剛才小朋友表演了這么多節(jié)目，該累了吧。（甲）有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，你們知道他是誰(shuí)嗎？（乙）還真是猜不出來(lái)（甲）他就是《泥娃娃》（乙）請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《泥娃娃》第二個(gè)節(jié)目六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將畢業(yè)了，師生友情難忘掉，今天大家聚一起，歡歡喜喜慶六一，請(qǐng)欣賞六年級(jí)三句半《夸夸我們的好學(xué)?！返谌齻€(gè)節(jié)目拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍小手叉叉腰，我把小手舉起來(lái)，我們大家做得好。（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。男：今天的比賽是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，女：今天的比賽是一個(gè)勝利的盛會(huì)，男：同學(xué)們?cè)陧嵚刹儆?xùn)練和比賽過(guò)程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量。男：民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為三道嶺一校的發(fā)展提供了有力保障。六年來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，整個(gè)六年級(jí)形成了良好的風(fēng)氣，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心，成為一個(gè)快樂(lè)、自信的大集體。他們，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)因所需器材簡(jiǎn)單，不受場(chǎng)地限制，從而深受同學(xué)們喜愛(ài)?？此麄儌€(gè)個(gè)神情飛揚(yáng)，步伐矯健，英姿颯爽。女：看呀，二年級(jí)的同學(xué)們正沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)呢！男：二年級(jí)是一支由112名小學(xué)生組成的團(tuán)體。下面讓我們一起聆聽(tīng)快樂(lè)的音符。二、領(lǐng)導(dǎo)致辭（鼓隊(duì)學(xué)生退場(chǎng)）女：我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)悉心呵護(hù)我們的老師，離不開(kāi)為學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮的校領(lǐng)導(dǎo)，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郝校長(zhǎng)致辭。男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約?? 女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。請(qǐng)欣賞由小班表演的星成長(zhǎng)體操。女：六一的鮮花絢麗多彩。演出結(jié)束后，把孩子送到班級(jí)老師處，領(lǐng)取小禮品，如家長(zhǎng)中途要接送幼兒必須給本班老師打招呼，一定要與班級(jí)老師做好交接工作。要是全校的老師們能一起表演那該多好呀謝謝你們創(chuàng)造的優(yōu)雅的校園環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們時(shí)刻感受到校園多么美好 那些年，我們一起走過(guò)的童年，四年級(jí)的同學(xué)們舍不得大哥哥大姐姐們，舞蹈《童年》送給你們，紀(jì)念我們那些懵懂而快樂(lè)的時(shí)光。1，一抹淺淺的微笑定格在我們的記憶中，相信在大家的腦海里一定留下了許多美好的瞬間2快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)師：垸店小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝一直以來(lái)支持我們工作的各位家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士，讓我們 合：明年再相會(huì)！！高磊六一串詞 2：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的。1誰(shuí)這么厲害，你們想看嗎？感謝你們自發(fā)的掌聲 2有請(qǐng)三（1）為我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。師：今天，垸店小學(xué)全體師生和各位來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)！愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體的小朋友們，合：節(jié)日快樂(lè)！1：興趣小組的同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的成果。1，掌聲送給他們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“老師，謝謝您！” 2，謝謝你們創(chuàng)造的優(yōu)雅的校園環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們時(shí)刻感受到校園多么美好1有請(qǐng)三（2）班同學(xué)帶來(lái)的《校園多美好》 1，我們不止學(xué)校生活美好，課外時(shí)間也很快樂(lè)喲，跟著我們六年級(jí)的同學(xué)們一起去《踏浪》吧！1學(xué)校的生活總是那么快樂(lè)，那么短暫，馬上，六年級(jí)的哥哥姐姐們就要離開(kāi)母校，步入初中了，多年以后的他們?cè)俅蜗嘤?，將?huì)是怎樣的情景呢？有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《同班同學(xué)》。合：節(jié)日快樂(lè)！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)興趣小組為我們帶來(lái)的舞蹈《火花》掌聲歡迎一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我最棒》瞧，學(xué)前班的小朋友們也準(zhǔn)備好了呢你就別變了，快上課了，我們跟著二（1）班的翩翩少年郎們，背起書(shū)包上學(xué)堂吧？老師嫌我小，肚里有文章，你知道嗎？咱們學(xué)校的同學(xué)們可會(huì)讀書(shū)了，不僅會(huì)背詩(shī)，還能編成舞蹈呢。舞臺(tái)的后臺(tái)是節(jié)目候場(chǎng)區(qū)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要去侯場(chǎng)區(qū)觀看節(jié)目，以免影響孩子的情緒。女：尊敬的老師們。節(jié)目一《升國(guó)旗》師：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，男：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，女：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。節(jié)目八