【正文】 認(rèn)真記好聽課筆記，課后總結(jié)聽課收獲和心得，與自己的課進(jìn)行對(duì)比，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)完善。我對(duì)教學(xué)的態(tài)度是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從?lái)不認(rèn)為聽課本的書寫是完成任務(wù)，如果時(shí)間足夠我是會(huì)堅(jiān)持只要沒(méi)有課程沖突都去聽一些有經(jīng)驗(yàn)老師的講課。因?yàn)楸緝?cè)書的內(nèi)容相對(duì)必修一來(lái)說(shuō)內(nèi)容較為抽象，實(shí)驗(yàn)較少，因?yàn)閮?nèi)容的趣味性有所下降，學(xué)習(xí)會(huì)有一定的難度。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)集體備課很好，對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)很有必要！我可能不是一個(gè)優(yōu)秀的教師，但是我是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師，很愛(ài)學(xué)生很為學(xué)生著想的老師。多發(fā)些多比較，促成長(zhǎng)！盡量超額完成一學(xué)期25節(jié)聽課記錄！五、作業(yè)因?yàn)閳?zhí)教的都是理科班，化學(xué)作為理科，應(yīng)該要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。只是在高一（4）上課的時(shí)候會(huì)講得快一些，給學(xué)生思考討論的時(shí)間會(huì)多一些，另外高一（4）班隔周補(bǔ)課的時(shí)候會(huì)比（5）班和（6）班多一個(gè)課時(shí)。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生掌握從個(gè)別物質(zhì)到一般的化學(xué)元素周期律的理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)從單一走向系統(tǒng)和規(guī)律化。政府只有接受監(jiān)督，才能作出正確的決策。(3)深化行政管理體制改革，努力形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。?必要性：憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。并開設(shè)了熱線電話、設(shè)立信訪部門、推行電子政務(wù)等其他途徑。(2)必須采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能干擾公務(wù)活動(dòng)。自己選舉當(dāng)家人，是村民自治的基礎(chǔ)，是村民參與民主管理的主要途徑。意義：(1)有利于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性。(2)是否積極參加選舉，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度。缺點(diǎn)：在選民人數(shù)眾多時(shí)，選舉的成本比較高。，公民的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?統(tǒng)一的，不可分割的。而且還表現(xiàn)在廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。第三篇：高一政治必修二知識(shí)點(diǎn)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具，階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。②根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)：大力加強(qiáng)廣大信教群眾和不信教群眾的團(tuán)結(jié)，把他們的力量凝聚到發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的共同目標(biāo)上來(lái)。B、內(nèi)容：立法自治權(quán)、變通自治權(quán)、經(jīng)濟(jì)自治權(quán)、文化管理自治權(quán)、其他自治權(quán)。⑵關(guān)系：①民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮三項(xiàng)原則是互相聯(lián)系、不可分割的。b、堅(jiān)持和完善我國(guó)的國(guó)家制度。③它有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。⑵地位：是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。c、有利于提高黨的執(zhí)政能力和水平，鞏固黨的執(zhí)政地位。③關(guān)系：依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過(guò)依法執(zhí)政體現(xiàn)出來(lái)，又要靠依法執(zhí)政來(lái)保證實(shí)現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。⑹優(yōu)越性：①人民代表大會(huì)制度以人民當(dāng)家作主為宗旨，真正保障了人民群眾參加國(guó)家管理，充分體現(xiàn)了人民的意志和利益，顯示了我國(guó)社會(huì)主義民主政治鮮明的特點(diǎn)。人民代表大會(huì)制度（政體）⑴含義：人民代表大會(huì)制度是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一管理國(guó)家社會(huì)事務(wù)的政治制度。積極開展輔差工作，努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率。備好每一堂課，提高備課效率，積極探索最有效的教學(xué)方法。第一篇：高一政治必修二教學(xué)計(jì)劃 曾文高一政治必修二教學(xué)計(jì)劃曾 文一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》)，加強(qiáng)和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作，本學(xué)期高一政治將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課程理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足課本，注重夯實(shí)基礎(chǔ)。努力向組內(nèi)老師學(xué)習(xí)，多聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。⑵地位：以人民代表大會(huì)為基石的人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。②它保障了人民當(dāng)家作主。全心全意為人民服務(wù)是它的宗旨。依法執(zhí)政有利于保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。d、有利于密切黨群關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。⑶特點(diǎn)：①中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，它們是通力合作、共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨。④它有利于推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。c、加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。②民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)。⑤為什么：A、必然性：a、實(shí)行民族區(qū)域自治是適合我國(guó)國(guó)情的必然選擇，是由我國(guó)的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況決定的。四、社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)是什么：⑴國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。國(guó)家性質(zhì)又叫國(guó)體，它是由占統(tǒng)治地位的階級(jí)性質(zhì)決定。民主與專政的關(guān)系?(1)相互區(qū)別、相互對(duì)立，民主只適用于人民內(nèi)部，專政適用于敵對(duì)分了和敵對(duì)勢(shì)力。(1)權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)應(yīng)而存在的(2)都是實(shí)現(xiàn)人民利益的手段和途徑(3)公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。)、間接選舉(優(yōu)點(diǎn)：選舉的成本比較低。那種“選舉與我無(wú)關(guān)”、“選誰(shuí)都可以”的想法，是公民意識(shí)不強(qiáng)、主人翁意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。(2)有助于決策廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。村民自治章程或村規(guī)民約等形式，是村民規(guī)范自己和議村干部的行為，運(yùn)用民主的辦法管理村里的日常事務(wù)，實(shí)現(xiàn)“自己事情自己辦，自己難題自己解”的有效途徑。1有序與無(wú)序的政治參與的區(qū)別?(1)是否遵循法律、規(guī)則、程序參與(2)是否依法行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)(3)是否正確處理權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。公民要處理好與政府的關(guān)系必須做到：了解政府的性質(zhì)和職能，相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監(jiān)督政府的行為。從根本上講，政府堅(jiān)持依法行政體現(xiàn)了對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，是為人民服務(wù)政府的根本要求。2政府如何才能做到審慎行使權(quán)力、科學(xué)民主決策?推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化建設(shè)，完善決策信息和智力支持系統(tǒng)，提高決策的科學(xué)性。才能提高行政水平和工作效率。在認(rèn)識(shí)上提高一個(gè)檔次。這個(gè)課時(shí)我專門用來(lái)評(píng)講精題和知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)漏或強(qiáng)化！因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較好，所以對(duì)于化學(xué)成績(jī)差的學(xué)生，我這個(gè)學(xué)期采取了扶差的措施，針對(duì)這些差的學(xué)生所不懂的知識(shí)點(diǎn)，我自己給他們復(fù)習(xí)下以前的基礎(chǔ)知識(shí)或強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高。所以，我這個(gè)學(xué)期布置的作業(yè)會(huì)多一些，基本上每節(jié)課都有聯(lián)系或者作業(yè)。有這樣一個(gè)引子的帶領(lǐng)，我會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，努力做好工作上的每一點(diǎn)。這就要求教師一定要重視教法，盡量把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)容易掌握。聽課一定要重視質(zhì)量，學(xué)其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。七、課時(shí)計(jì)劃課時(shí)計(jì)劃以備課組為主，我