【正文】 合格型：該生熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人、與同學和睦相處，喜歡體育運動。曾被評為“三好學生”、“暑期社會實踐積極分子”等，是發(fā)展較為全面的優(yōu)秀大學生。學習刻苦認真，成績優(yōu)異，已通過國家英語四級/六級，XXXX資格證。曾被評為“學習進步獎”、“社會貢獻獎”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“暑期社會實踐積極分子”，是表現(xiàn)優(yōu)秀的高素質人才。學習刻苦認真，專業(yè)能力突出，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，能參加社會實踐和各類科技文藝活動。該同學在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇。積極參加社會實踐和各類科技文藝活動，參加XXXXXX比賽獲得XXXX獎，曾獲得“學習進步獎”、“社會貢獻獎”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。學習勤奮，成績優(yōu)良，專業(yè)能力較好。能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐。積極參加社會實踐和各類科技文藝活動，參加XXXXXX大賽獲得XXXX獎，多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“暑期社會實踐積極分子”等榮譽稱號。讓我們一起努力，好嗎?第五篇：畢業(yè)鑒定評語干部型： 非?；钴S：成績優(yōu)異類：該生思想進步，待人真誠，性格開朗，適應能力強，工作認真負責。但對待學習，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。學習刻苦認真。你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的女孩子。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。經(jīng)過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。你的各科都有很大的進步！像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！強的自尊心，想學好每一科。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢頭,。繼續(xù)認真努力吧，相信自己的能力和智慧。你善良、有愛心，有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)，盡量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母、老師失望，相信自己。努力吧！有良好的心理素質，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現(xiàn)在的成績在班上處在前列。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福！班級組織的各項活動。你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，能和同學和睦相處，互相幫助。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實努力，成績進步快，且能穩(wěn)定在班上的前列。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。但你的時間觀念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得很好，學習成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。尊敬師長，團結同學，勞動積極。學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學習，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解，老師期待一個全新的你。篇二：畢業(yè)鑒定班主任評語從你的眼神中，老師看到一個還算是單純的你。3你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。2你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。玉不雕不成器，老師是這樣想的。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！2你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。爭取更上一層樓！1一學期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到！1所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。知道怎么做了吧。你的自閉讓老師擔憂。你也是一個很聰明的女孩，從你的領悟來看，你是善解人意的。目前你的成績雖然不盡人意，沒關系，繼續(xù)努力，相信你會更好的?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。善良樸實、安靜踏實、與世無爭，這是你給我的第一印象。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標的。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。1你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步！1你很聰明，接受能力特別好，綜合能力強，也因此令人羨慕。望你再接再厲，爭取更上一層樓！1你尊敬師長，團結同學，自覺遵守紀律，上進心強，學習有較大進步，老師真為你高興。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。你認為呢？一分耕耘一分收獲?。?老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。你是一個說到做到的學生，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！xx，在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高 的好學生。是有理想抱負，各科發(fā)展 全面的好學生。尊敬師長，團結同學，具有很強的班級集體感和榮譽感，籃球場上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌！之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什么難處，總會伸出援助之手。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。你對待學習積極、主動、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。但你的成績欠穩(wěn)定，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為品學兼優(yōu)的學生。在學習上，你腳踏實地、勤奮好學，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你集體榮譽感強,學校組織的籃球賽,你奮力拼搏,，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。185班時，學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。都具有巨大的潛能。你本質純樸、善良、有愛心，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。你令老師很欣賞；你尊敬老師，同學