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小學(xué)生校園安全教育教案[優(yōu)秀范文5篇]-免費(fèi)閱讀

2025-10-27 18:53 上一頁面

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【正文】 (二)觀看視頻,了解身邊的安全隱患及自護(hù)方法:上下樓梯的安全注意用火安全面對誘惑的安全防范面對敲詐怎樣解決上放學(xué)路上的安全用電安全手工課上的安全‘(三)、課后作業(yè): 征文《安全在我心中》(四)、延伸總結(jié):同學(xué)們,沒有比安全更重要的幸福,沒有比生命更寶貴的財富。教學(xué)重、難點(diǎn):幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發(fā)展學(xué)生的自護(hù)、自救能力。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。避開危險物、高聳或懸掛物: 變壓器、電線桿、路燈等; 廣告牌、吊車等。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 炕沿下、堅固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。(3)講解:如何有效的防震減災(zāi)。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定。3.如何安全度過小橋。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。3.游戲:編一編防火的拍手歌。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2.以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。二、教學(xué)時間:三、教學(xué)過程:(一)圖片展示,引入新課。8.飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。飯前便后要洗手。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。小學(xué)食品和健康安全教育教案教學(xué)目的:1.使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的知識。③左右行都可以。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。搶救觸電者一定要及時,不能拖延一分一秒,因為觸電時間越長危害越大生命越危險。不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會。即使在進(jìn)行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。飯前便后要洗手。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。小學(xué)食品和健康安全教育教案目的:使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的知識。③左右行都可以。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱提高自我救護(hù)意識出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離B、人混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強(qiáng)自我保護(hù)。②攀越圍墻、滑樓梯。同學(xué)們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的,因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。:,保證校內(nèi)活動的安全。(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進(jìn)教室。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。不斷求救。,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。3.游戲時要選擇合適的時間。(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。②三角尺。師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。選擇新鮮和安全的食品。小學(xué)生安全教育教案教學(xué)目的:讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù),不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想。(二)討論以下問題:你們在使用學(xué)具時發(fā)生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?課間活動要注意哪些安全問題呢?你們在體育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運(yùn)動具有危險性呢?你知道參加校園勞動時,應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題嗎?(三)學(xué)生進(jìn)行選擇題比賽1.下課了,不能干什么:①打球。③翻單杠、蕩秋千。(六)教師小結(jié)學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7-8次,發(fā)燒38-40℃。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱提高自我救護(hù)意識出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。教學(xué)過程:導(dǎo)語:電的發(fā)明給我們的生活帶來了太多的便捷,很難想象離開了電,我們的生活還會這樣井然有序嗎?既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要,那么它一定非常完美了!非也,任何事物都有他對立的一面,電也不例外,生活中用電事故比比皆是,怎樣才能有效避免這類問題的發(fā)生呢?這就是我們今天要討論的問題。一是人身安全,二是財產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時要注意:不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動或不規(guī)則顫動,可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。(二)討論以下問題:1.你們在使用學(xué)具時發(fā)生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?2.課間活動要注意哪些安全問題呢?3.你們在體育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運(yùn)動具有危險性呢?4.你知道參加校園勞動時,應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題嗎?(三)學(xué)生進(jìn)行選擇題比賽 1.下課了,不能干什么:①打球。③翻單杠、
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