20xx年玉溪各地幼兒教師招聘考試統(tǒng)考筆試理論知識試題及答案三精選合集-免費閱讀
【正文】 （3分）48．根據(jù)感知規(guī)律怎樣提高直觀的效果？（1）直觀形象與言語的正確結(jié)合；（2）注意客觀刺激的適當強度；（3）注意刺激對象與背景的差別；（4）活動的刺激物容易被知覺；（5）直觀目的明確呈現(xiàn)時機得當、距離得當，保持整體性；（6）變式方法的采用。因此，培養(yǎng)學(xué)生品德的一般順序可以概括為提高認識、陶冶情感、鍛煉意志、培養(yǎng)行為習(xí)慣。34．神經(jīng)系統(tǒng)的活潑型與（多血質(zhì)），安靜型與（粘液質(zhì)）氣質(zhì)類型相對應(yīng)。教師在教育過程中起（主導(dǎo)）作用。21．教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其（規(guī)律）科學(xué)?！敬鸢浮緼。解析：游戲活動提倡幼兒的自主性。()。(3)教育從根本上說就是培養(yǎng)人，所以教育目標是否合理，除了符合社會要求之外，還要看是否符合教育對象的身心發(fā)展規(guī)律。一些家長和幼教機構(gòu)難以擺脫這種短視的教育做法，表現(xiàn)為重知識灌輸輕能力培養(yǎng)、重智力培養(yǎng)輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。他認為幼稚教育是一切教育的基礎(chǔ)，并反復(fù)強調(diào)幼稚教育不僅是一種正式的教育，而且是人生的一種最基礎(chǔ)的教育。張雪門先生認為，兒童身心的發(fā)展與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，兒童身心并不能自己單獨發(fā)展，全靠對周圍環(huán)境的反應(yīng)。③幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力。、張雪門、陳鶴琴的教育思想及其特點。教師與保育員在進行某一活動之前，相互之間要做好溝通工作。在某一活動環(huán)節(jié)要保育員幫忙，應(yīng)在前一天與保育員商量，以便讓保育員把自己的工作時間表與教師的活動相配合?！緟⒖即鸢浮刻招兄?、張雪門、陳鶴琴的教育思想及特點是：(1)陶行知的學(xué)前教育思想陶行知(18911946)，著名的人民教育家，他的幼兒教育理論與實踐是中國幼兒教育史上一份寶貴的遺產(chǎn)。陶行知認為，兒童有很強的創(chuàng)造力，這種創(chuàng)造力是我們的祖先在長期與環(huán)境的斗爭中獲得并遺傳下來的人的才能精華，發(fā)揮、加強、培養(yǎng)這種創(chuàng)造力是教育的任務(wù)之一。②幼稚園課程。②陳鶴琴的教育方法。一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了各式各樣的興趣班、特長班。舉一個簡單的例子來說，成年人畫一個菱形圖案是件輕而易舉的事，然而對于幼兒來說，卻是很困難的，即使3歲孩子照葫蘆畫瓢，要臨摹一張菱形圖樣也是很困難的。、學(xué)、做合一【答案】C?！班l(xiāng)村建設(shè)”試驗，創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是()。解析：教育目的在不同的年齡階段具體為特定的教育目標。近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是（《大教學(xué)論》）。27．教學(xué)的基本組織形式是（班級授課制），特殊形式是（個別）。35．智力的核心成分是（抽象概括能力），智力的高級表現(xiàn)是（創(chuàng)造能力）36．耶克斯－多德森定律表明：動機水平（適中），最有利于激發(fā)（學(xué)習(xí)動機）。知、情、意、行之間既是相對獨立的，又是相互聯(lián)系、影響、滲透、促進的。以上
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