【正文】 4．營造環(huán)境，完善制度。每一位任課老師，要立德愛崗，發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點，記住管理學生的責任和任務，認真組織教學，敢管學生、會管學生。擴展資料：第二學期高二年級工作計劃管理資源吧（），提供海量管理資料免費下載！第二學期高二年級工作計劃一、指導思想全面貫徹落實學校新學期工作計劃。教師評閱作業(yè)次數一學期不少于20次激發(fā)學生學習的興趣和積極性，促進學生全面發(fā)展。同時鼓勵學生開展多種活動，分享學習所得，交流學習成果，共同提高學業(yè)成績。加強課堂的管理，每節(jié)課都能顧及聽課的所有學生，耐心細致，充分展現物理學的生動有趣，提高學生聽課的興趣。加強備課組老師之間的聽課、評課，特別是聽老教師和成績突出的老師的課。高二年級第二學期工作計劃15本學期開設課程是選修335和選學部分33的內容。（3）認真落實學?！鞍褦盗拷迪聛恚|量提上去，把方法教給學生，把時間還給學生”的要求，注重教學方法的研究和革新，提高教學的針對性和有效性。（2）分層教學、整體推進：鑒于生源結構復雜、層次相差甚大，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學實際，為此年級組在學校的指導下將采取三個“分層”要求，實施整體推進工作。本學期還要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設，發(fā)揮尖子生“帶”的作用，做好后進生的轉化，提高學生學習的內趨力，使各層次學生成績都有提高。（2）配合學校開展文明進餐、文明用語系列教育活動，教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛，增強學生的文明意識。全力打造“書香班級、愛心班級、自治班級”。學生：培養(yǎng)良好的學習習慣，營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風；開展道德品質和理想情操教育，努力讓學生做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學風濃、考風正、成績優(yōu)。放寒假，安全教育。建立班級網頁。組織參加演講比賽。安全教育——食品與健康知識講座。繼續(xù)加強家校聯系。開展“一幫一，一對紅”的結對幫扶活動。高中學習不同于初中學習，它的知識內容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的。本人計劃捐出雜志5本。一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體。有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步，有的學生惰性較強，對學習熱情不高，對自身要求不嚴。學生情況分析：5班共有學生46人，其中男生20人，女生26人。（班主任）強化學業(yè)水平測試復習工作。（年級組）三月：第一次月考及成績分析。充分利用外出學習、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務水平和職業(yè)技能；進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設進程，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。尤其是象數理化等一些弱勢學科要根據學生的實際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學、哪些可以放棄，確保課堂上每個學生都有所收獲。規(guī)范教師教學管理。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。管理：創(chuàng)新思想，認真落實本年級制定的各項管理制度，做到制度管理和人性化管理的有機結合，年級管理者以身作則，身先士卒，形成嚴明高效、富有活力的新局面。二、指導思想緊緊圍繞學?？傮w部署，貫徹新課標精神，深化課堂教學改革，著力進行分層教學，打造高效課堂。我們本著嚴謹、務實的態(tài)度，在認真總結上學期工作得失的基礎上，結合本年級的實際情況，制定本學期的工作計劃。3．弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生關心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。采用多種途徑與家長保持密切的聯系，經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。由于課程多，導學案多，如果不準備充分，別的學生在展示時，會直接導致很多同學聽不懂，從而影響了學習效果。養(yǎng)成學生專心學習的習慣。加強常規(guī)教育。也注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。希望本學期通過自己的努力，能夠幫助學生提高數學興趣和數學成績。，提高競爭能力。，力求對現實世界中蘊涵的一些數學模式進行思考和作出判斷。以下是本學期的教學計劃：一、學情分析任教的兩個班級，學生的數學學習情況較為一般，學生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學中需時時提醒學生，培養(yǎng)其自覺性。特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。要求：全體高二老師參加會議，不得請假遲到和缺席！配合學?？剖腋愫霉?jié)前各項福利獎金的發(fā)放。加強各項值班和巡查，確保節(jié)前學生安全。（1）主題：迎戰(zhàn)期末，再創(chuàng)佳績！開展狀態(tài)周活動，班主任和班級學生要認真準備。期末行事歷。（3）班主任注意告知學生注意對時事熱點、學科深度分析、思辨能力、拓展能力、專業(yè)了解等內容的搜集、了解和積累，注意平時利用空暇時間稍微注意看一下雜書等，尤其是節(jié)假日和閑暇時間。四、高二年級周工作要點周次 時間 周工作要點 負責人1 9/215/2 各班入學教育，年級期末質量分析會 學生動員會，必修學科模擬考試。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會，每兩周召開一次備課組長會議，每月召開一次全體教師會，從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，明確工作目標。結合本學期的教育教學工作的重點，工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想，凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。要提高自習課的效率，體現班主任和值日老師的價值。6．爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，打造特色。4．營造環(huán)境，完善制度。每一位任課老師，要立德愛崗，發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點，記住管理學生的責任和任務，認真組織教學，敢管學生、會管學生。希望在我們全體教師的努力下，能夠抓住高三備考的有利戰(zhàn)機，使學生學習與能力雙豐收！高二年級第二學期工作計劃6一、指導思想全面貫徹落實學校新學期工作計劃。集體備課：集體備課做到三定四統(tǒng)一，即定時間，定內容，定中心發(fā)言人；統(tǒng)一進度、統(tǒng)一授課內容、統(tǒng)一課堂練習、統(tǒng)一布置作業(yè)。每位教師上完課之后需要思考三個問題：我這節(jié)課上得如何？通過聽課有誰的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好、最好？并在教案上做好記錄，為以后的教育教學提供參考。二、工作目標。三、班干建設班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。高二年級第二學期工作計劃4高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。其次，加強心理疏導，幫助學生做好從高二到高三的過度。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。二、班級組織建設班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團隊，充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合xx班具體實際和學校工作計劃，以及有關部門對德育工作的要求，特制訂本學期班級工作計劃如下：一、學生思想建設首先，認真貫徹落實《德育綱要》，加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。各科任老師在考試結束兩天內將成績填在周練成績統(tǒng)計表上，(該表貼在各班教室前)。)(二)教學工作：分層教學、整體推進：一是對教學分層要求。全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標。加強法制教育和安全教育。教學：分層教學，整體推進。高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎，為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵性的一個學期。繼續(xù)加強班級管理，加強班級秩序的穩(wěn)定與協(xié)調，年級管理的目標與要求等，通過研討，班級之間互通有無，互相交流，共同提高。狠抓三風建設,爭創(chuàng)文明班集體。成立各學科、各種形式的興趣小組、社團組織，以活動促學習，以活動提素質。正文：高二年級第二學期工作計劃高二年級第二學期工作計劃高二年級第二學期工作計劃1新學期開學之初，高二年級組在學校黨支部的正確領導下，堅持“從細從嚴，致高致遠”的管理理念，努力提高育人水平和教學水平，強化年級內涵發(fā)展，抓重點促常規(guī)，精細管理，嚴格要求，力爭使年級各項工作有更大的進展，再創(chuàng)優(yōu)異成績。年級進一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度，加大對學生學習、思想、生活的39。為強化高二班級管理,年級進一步落實規(guī)范化班集體周量化評估制度。堅持班級管理中班主任督促與學生自我檢查相結合的原則，加強學生自我管理，加強對學生的日常行為、文化建設、衛(wèi)生值日、宿舍紀律、兩操等督查，發(fā)現問題及時解決，爭創(chuàng)安全、和諧、健康、積極、向上的良好局面。我們本著慎重、嚴謹、務實和高度負責的態(tài)度，在認真總結上學期工作得失的層面上，結合本年級的實際情況，擬定本期的工作計劃如下。強化質量，注重過程。配合學工處、安保處教育學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。(3)加強課間紀律的管理，大力整頓自習紀律。二是對作業(yè)分層布置。搞好青年教師的幫扶工作(備課組負責)，做好師生結對工作(班主任負責)。)擬訂年級考評方案，做好各類數據的搜集整理工作。根據教育部印發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，加強學生文明禮儀教育。結合上期班級組織工作情況，本學期將不進行大規(guī)模的調整，針對個別班干部的具體問題，進行小范圍的批評教育和工作指導。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。第一，引導學生合理安排各科的學習時間，培養(yǎng)他們的學習自主性。為了使學生盡快地適應文、理分科后的學習和生活；為了能更充分地挖掘學生的智慧和潛能；為了能把本班建設成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班集體；為了能把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人；更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現自己的理想。四、制度建設用“中學生守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生，規(guī)范學生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。全組成員精誠團結，互相關心，互相支持，弘揚一種同志加兄弟姐妹的同仁關系，力爭使我們高二數學教研備課組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。在練習冊的處理上，盡量自編習題，以基本題為主，重點在中檔題上。并將備課記錄上傳到教學研究平臺上，供教師隨時交流。以規(guī)范為前提，以創(chuàng)新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞為每個學生的終身發(fā)展的育人目標，踐行求實、務實、踏實、扎實的辦學理念，以人為本，調動教師積極性，育人為先，激發(fā)學生學習熱情，爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級，為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。2．科學規(guī)范，從嚴要求。年級組統(tǒng)一部署，明確要求，班級搞好環(huán)境布置。在共同進步的前提下，鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習，相互超越，爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。一切從學生需求出發(fā)，加強學法指導，看起點，比進步，讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。學期初召開學生大會進行動員，自第一周開始就進行必修學科的模擬考試，單人單座，嚴格規(guī)范，摸清人頭，及時將相關信息反饋給科任教師和班主任，確定工作重點及努力方向，力爭實現預期目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求，使本學期教學工作能有序、高效地進行。 班主任 工作組2 16/222/2 必修學科模擬考試信息反饋，模擬考試。（4）有特長的學生注意在高二時期多準備一些各級各類的獲獎證書（書畫、學科競賽、科技競賽、各類活動比賽等）、發(fā)表的文章、一些公益活動的材料、社會實踐和體育競賽、辯論賽的照片等，便于自主招生申請材料的書寫等。（1）2月1112日高二期末考試，學校自主命題，不參加聯考，高三910日考試（不占高二教室），之后放假，3月6日（正月十六）上晚自習同時開學；（2）2月6日學校團拜會；（3）寒假作業(yè)請各組提前安排組卷，提前印刷給學生，不得不經允許私自收費購買資料；（4）請老師們注意做好期末工作，確保學生穩(wěn)定和安全，同時也注意安排好個人家庭事務的安排。（2）時間不少于30分鐘。各類值班（班主任值班、年級辦工作人員的全天巡查等）要落實到位，不得遲到、不到、中間離開和早離開等，確保值班質量，發(fā)現問題，第一時間及時解決，確保期末無事故無重大違紀發(fā)生。構建節(jié)約型校園。三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體注意觀念和主人翁意識心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象。同時，學生對自己學習數學的信心不足，學習積極性和主動性不夠，而所學的數學基礎知識薄弱，基本概念模糊不清，基本方法掌握得不夠扎實，缺乏對基礎的理解和研究，沒有注意對所學知識和方法及時的復習與鞏固，知識積累量不多，而遺忘的速度太快。，樹立學好數學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。課外輔導是課堂的有力補充，是提高數學成績的有力手段。高二年級第二學期工作計劃10時間過得很快，轉眼新學期的班主任工作又拉開了序幕。有效地利用好每周一的班會課。開學初，多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度，強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現問題和解決問題，根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，強化他們的明辨是非的能力。無論是自習課，還是老師上課，禁止學生往窗外看，否則，予以嚴厲批評。為此對班級學生進行分組，每組有組長和副組長各xx名，對本組學生進行監(jiān)督、督促。總之，在班級建設中，在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活”的過程中，班主任工作的內容將是更復雜的，任務將是更繁重的。4．加強法制教育和安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。一、現狀分析20xx屆高二年級19班，班次261279，其中理科12班，文科7班。在學生管理上創(chuàng)新機制，狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，以班風、學風建設為核心，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，促進教學質量的穩(wěn)步提升。四、具體計劃與措施：（一）德育工作：加強學生的思想政治教育。（二）教學工作：加強學生的學習過程管理（1）