【摘要】不等式的解法(一)一、基礎(chǔ)知識1、一元一次不等式的解法ax>b或ax<b2、絕對值不等式|x|>a(a>0)x<-a或x>a|x|<a(a>0)-a<x<a
2024-11-06 21:52
【摘要】不等式的性質(zhì)一、激情引入:1、ABC中有恒成立的等量關(guān)系嗎?(正弦定理、余弦定理)2、ABC中有恒成立的不等量關(guān)系嗎?(兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊)3、我們以前學(xué)習(xí)過的不等量的關(guān)系還有那些?二、嘗試自學(xué):1、兩個(gè)數(shù)的大小有那些關(guān)系?2、兩個(gè)數(shù)的大小反映在數(shù)軸上有何特
2024-11-06 15:49
【摘要】不等式與不等式組復(fù)習(xí)課呂河初中袁文宏請選擇自己喜歡的方式(邊閱讀教科書邊思考或先閱讀教科書后思考)用5分鐘時(shí)間回憶本章內(nèi)容,嘗試解決下面問題:(1)本章都學(xué)習(xí)了哪些概念?哪些運(yùn)算?你想對同伴做哪些友情提示?(2)你準(zhǔn)備建構(gòu)怎樣的知識網(wǎng)絡(luò)圖描述本章知識點(diǎn)之間的聯(lián)系
2024-12-07 17:25
【摘要】不等式復(fù)習(xí)0ba???b1a1?22baba0ba??????b1a1?a1ba1??ba?22ba?0ba??*范例選粹[例題1]若,則下列不等式中,不能成立的是()A.
2024-11-09 08:12
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《基本不等式-均值不等式》審校:王偉教學(xué)目標(biāo)?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定理;利用均值定理求極值。了解均值不等式在證明不等式中的簡單應(yīng)用。?教學(xué)重點(diǎn):?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定
2024-11-09 03:52
【摘要】第一篇:不等式證明,均值不等式 1、設(shè)a,b?R,求證:ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc...
2024-11-03 17:10
【摘要】章末整合提升專題一:解不等式立,證明你的結(jié)論.例1:設(shè)f(x)=ax2+bx+c,若f(1)=72,問是否存在a、b、c∈R,使得不等式x2+12≤f(x)≤2x2+2x+32對一切實(shí)數(shù)x都成解:由f(1)=72,得a+b+c=
2024-11-12 18:09
【摘要】排序不等式問題探究A1A2AiAnB1B2BiBnOAB問題探究12121122,,,,.nnnncccbbbSacacac???設(shè)是數(shù)組的任何一個(gè)排列何時(shí)取得最大值1211121321
2024-11-09 08:08
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時(shí)刻準(zhǔn)備著!課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢(課標(biāo)要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計(jì)算器等手段估計(jì)方程解的過程。[參A例7]③
2024-11-07 02:12
【摘要】主要知識點(diǎn):1、不等關(guān)系2、不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關(guān)系用符號“>、≥、<、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如:用不等式表示(1)a是非負(fù)數(shù);(2)a與b的平方和不大于3;(3)x除以2的商與4的和,至多為5;(
2024-11-12 02:48
【摘要】不等式與不等式組單元測試一班級:姓名:一、填空題(共10小題,每題3分,共30分)的解集是x的范圍用不等式表示出來______________3.?1≤2的非正整數(shù)解為
2024-11-13 22:47
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時(shí)刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢(課標(biāo)要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計(jì)算器等手段估計(jì)方程解的過程。[參A例7]
2024-11-12 02:42
【摘要】一元一次不等式(組)●了解知識結(jié)構(gòu)知識框圖.●明確課標(biāo)要求(解集)的概念,理解不等式的意義;理解一元一次不等式組、不等式組的解集的概念..(組)的解集.(組)的解法.(組)解決簡單實(shí)際問題的過程,滲透不等式模型思想.●把握重難點(diǎn)
2025-01-08 20:25
【摘要】例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價(jià)格購進(jìn)電腦芯片。甲、乙兩公司共購芯片兩次,每次的芯片價(jià)格不同,甲公司每次購10000片芯片,乙公司每次購10000元芯片,兩次購芯片,哪家公司平均成本低?請給出證明過程。分析:設(shè)第一、第二次購芯片的價(jià)格分別為每片a元和b元,列出甲、乙兩公司的平均價(jià)格,然后利用不等式知識論證。解:
2024-11-06 21:53
【摘要】初一代數(shù)不等式測驗(yàn)班號姓名:一、填空:1.不等式的基本性質(zhì)1:。2.不等式的基本性質(zhì)2:
2024-11-11 12:44