做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園第十三周國旗下講話-免費閱讀
【正文】 文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正、習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高。校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止這些破壞行為。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣，就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境。文明是一種進步，是行為的端正、習(xí)慣的改善、修養(yǎng)的提高、品質(zhì)的提升越。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。話題很老，但永遠不會過時。也許有的同學(xué)覺得這是個老話題，但我要告訴你一個新聞：昆山市教育系統(tǒng)將用2年左右的時間開展創(chuàng)建昆山市文明行業(yè)活動。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)?！蹲鑫拿鲗W(xué)生，創(chuàng)和諧校園 第十三周國旗下講話》第二篇：國旗下講話：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是一個永恒的話題：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。教室內(nèi)、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日生做清潔工作，扔了又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習(xí)以為常；同學(xué)之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至故意損壞公共財物。我相信，經(jīng)過全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園．試想假如每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將大大加強，祖國的未來一定繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開．謝謝大家。然而，正是這些平凡的工人，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，在樓道墻壁上亂涂亂畫，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝和建筑物的高處，還例如有的同學(xué)故意用刀具割破我們學(xué)校新鋪的籃球場，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，故意損壞校園外面的一些公共設(shè)施。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高
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