【正文】 要寫凸現(xiàn)人物的外貌和性格特征。等他歇過勁來，我說“：山巴佬，你怎么這么能跑？”他笑了笑說：“上初中，每天三十里山路，今天只算個零頭。一圈過了，他仍是最后一個，體育委員平靜地說：“甭指望母雞打鳴了。他能行嗎？瘦精精的，風(fēng)能吹倒。垃圾搬完了，他跳了上來。沒有鏟，垃圾鉤不上來，怎么辦？大家光看著，不說話，讀書做題目，咱們中，有的是能手，可就是這么點(diǎn)事給難住了。一條明景藍(lán)褲子，膝蓋前兩只“眼睛”，很顯眼。他有時也同這些人開著玩笑，說著一些粗魯無傷的笑話，但更多的時候是耐煩的向他們解釋許多政治上工作上的問題，懇切地顯著對一個同志的勉勵。例： 彭德懷速寫 丁玲“一到戰(zhàn)場上，我們便只有一個信心，幾十個人的精神注在他一個人身上，誰也不敢亂動；就是剛上火線的，也因?yàn)橛辛怂拇嬖诙欢煤ε?。阿九柔軟的長發(fā)上愛扎著不同顏色的飄帶，但大家從不覺得這是在刻意修飾，仿佛這只是一根彩色的頭發(fā)。例文：這對孿生小姑娘頂多八九歲，長得十分相似：都是雙眼皮，黑白分明的大眼睛閃著天真爛漫的光彩；微微上翹的鼻子秀氣而適中；都是蘋果形圓臉。請看下面的題目和例文：一對孿生小姑娘走進(jìn)玫瑰園，不多久，其中一個小姑娘跑來對母親說：“媽媽，這里是個壞地方！”“為什么？我的孩子。三忌“畫西施之面，美而不可悅”。試著寫：專注寫字的小學(xué)生 濟(jì)公 彌勒佛六、游戲?qū)懽髡埬阍谖覀儼嗳握n教師或班級同學(xué)中任選一位進(jìn)行肖像描寫，字?jǐn)?shù)不限，我們來猜一猜寫的是誰？七、欣賞習(xí)作八，歸納總結(jié)肖像描寫三忌： 一忌畫蛇添足。老漢雖缺了牙，但仍樂滋滋地抽著旱煙。如： 方鴻漸偷看蘇小姐的臉，光潔得像月光潑上去就會滑下來，眼睛里也閃現(xiàn)著光亮，嘴唇上月華洗不淡的紅色變?yōu)樽虧櫟纳畎??！X鐘書《圍成》（二）千人千面法在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人的面部表情和神色狀態(tài)是各不相同的。我認(rèn)為這話是極對的，倘若畫了全部的頭發(fā)，即使畫得逼真，也毫無意思?？滓壹海核聿暮芨叽?，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子?！庇谑钱嫻ぶ挥昧艘粫旱臅r間，在綢帛上畫了一個面目猙獰、張牙舞爪的鬼怪。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，捕捉生活中美的習(xí)慣和能力。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。但見：身軀凜凜，相貌堂堂。在那又黑又密的頭發(fā)里，已經(jīng)閃現(xiàn)出一綹綹白發(fā)。（〔美〕馬克。的確，瑪格麗特可真是個絕色的女子。??羅亭的尖細(xì)的聲音和他的高大的身材以及寬闊的胸部似乎不大調(diào)和。厚厚的嘴唇緊閉著，闊大的嘴角上，帶著一絲冷笑?！鳖^很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。麗她的小小的兩腳也是安達(dá)路斯式的，它們正舞著一個兩腳相并的步法。她嘴角的弧線顯示著長時間的內(nèi)心痛苦，教人想起那些待決的囚犯盒自知無救的病人。下課，同學(xué)們，再見！教學(xué)后記：一位教育家說過：只有不會教的教師，沒有教不會的學(xué)生。而修改文在第一段中增加的例子，貼近生活，真實(shí)可信，比原文的說教性評論有味道。）而當(dāng)你用噴火的雙眼瞪他時，他卻像唐僧對觀音姐姐似的虔誠地微笑，讓你惱怒全無?！蛾悐J生上城》中的陳奐生得知高級賓館要五元一天之前之后的表現(xiàn)如何？有哪些描寫方法？突出他什么個性？答：學(xué)生甲：知情前——“新被子，雪白的被底，暫新的綢面，呱呱叫三層新。對愛挑剔的女孩，又是從愛皺眉，“翹起那櫻桃般的小嘴巴”來寫出她們的“神異”。這樣的烘托，更突出了姐妹的“形似”。這樣才能使描寫的人物逼真、傳神。這同一模子塑出的一對小天使，純凈而無邪，但細(xì)看卻并不相同：其中一個的左眼角下有顆小痣，她眼里隱約可見的一絲憂郁，使人疑心那痣是隨時可掉下來的眼淚；另一個，則嘴角邊總有個笑影，仿佛從來就不如憂慮為何物。在《百變大咖秀》中以多變，幽默詼諧的搞笑風(fēng)格而著稱，又被譽(yù)為大陸版周星馳。其自信，從容，輕松的主持風(fēng)格給觀眾留下了深刻的印象。芳姿玉韻，人影綽約。NO5 旋舞之藍(lán) ——伊一 浙江衛(wèi)視當(dāng)紅主持清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣，嬌嫩欲滴。婀娜多姿，娥眉淡掃，輕點(diǎn)朱唇。第一篇：肖像的經(jīng)典描寫NO4 粉紅薔薇——劉蔚 江西衛(wèi)視當(dāng)家花旦雙眉彎彎，小小的鼻子微微上翹，臉如白玉，顏若朝華，她服飾打扮也不如何華貴，只香肩掛一串明珠，發(fā)出淡淡光暈，映得她更是粉裝玉琢一般。溫婷茹外邊美麗內(nèi)心堅強(qiáng)，做事低調(diào)認(rèn)真，扮相時而高貴典雅時而甜美動人，可以這么說吧，溫婷茹她有的不只是娛樂圈里的那份扮相與能力，同時還兼有著娛樂圈內(nèi)少有的優(yōu)雅秀氣。是浙江衛(wèi)視當(dāng)紅女主持人，新生代綜藝主持新星。曾在國內(nèi)具有強(qiáng)大影響力的電視臺擔(dān)任電視欄目主持，創(chuàng)立陽光傳媒集團(tuán)。李思思NO9 出水芙蓉——李思思 央視當(dāng)紅主持容止端麗，性格柔婉。第二篇：肖像描寫（二）北京考生這是一對孿生的小姐妹，如果你不仔細(xì)觀察，簡直就分辨不出她倆誰是誰。孿生姐妹，一母所生，容貌酷似，外人難以分辨。筆鋒一轉(zhuǎn)，從對姐妹眼神的描繪看出性格的不同，一個開朗，一個多少有些憂郁。第三篇：肖像描寫教學(xué)方法：引趣法，回憶法，啟發(fā)式雙邊教學(xué)法，對比法，研究法教學(xué)手段：多媒體課件教學(xué)步驟：一、導(dǎo)語：同學(xué)們聽過 “大肚能容天下難容之事，開口便笑世上可笑之人”這幅對聯(lián)嗎？（展示彌勒佛圖片）二、教學(xué)過程：問：對聯(lián)描寫的人物是誰？答：學(xué)生甲：彌勒佛對聯(lián)概括出彌勒佛的什么個性？從哪幾個字看出個性的？答：學(xué)生乙：大肚容難容事——寬容，開口笑可笑人——樂觀問：那么，個性到底是什么含義？答：學(xué)生丙：人物的個性是指人物在思想、品質(zhì)、言行、習(xí)慣等方面與眾不同的特征。他又眷顧著那兩張大皮椅，走近去摸一摸，輕輕按了按，知到里邊有彈簧，卻不敢坐，怕壓癟了彈不飽?！疤粕本褪怯眠@樣唐僧式的方法叫醒熟睡的你，讓你振奮精神，重新投入到學(xué)習(xí)中來。學(xué)生乙：第二段舉出生活實(shí)例，加入語言、細(xì)節(jié)描寫，使奶奶既慈祥又可愛的形象呼之欲出。學(xué)生的作文都帶有其生活經(jīng)歷的印記，學(xué)生接觸的人物各異，筆下的人物勢必不相同。雨果《包法利夫人》、她那生有僅僅可以看得出的細(xì)黑毫毛的好看的小上嘴唇，短得遮不住牙齒，不過翹起來的更加可愛，在偶爾伸下來碰上嘴唇時，那就格外迷人了。她在一張隨便鋪在她腳下的波斯地毯上跳舞著，旋轉(zhuǎn)著；當(dāng)她每次轉(zhuǎn)過身的時候，她光輝的臉經(jīng)過你面前，她烏黑的大眼睛朝你一閃。伏尼契《牛氓》）“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。擔(dān)任陪審和作口供記錄的魏吉伯，輕手輕腳走到徐鵬飛身邊，謹(jǐn)慎地低聲介紹著：“這就是有名的許云峰！”（羅廣斌楊益言，《紅巖》第160頁）〔加西莫多〕他的全身差不多就是一個滑稽像。（〔俄〕屠格涅夫：《羅亭》第39頁）〔瑪絲洛娃〕過了兩分鐘光景，一個身量不高、胸脯頗為豐滿的年輕女人邁著矯健的步子走出牢門，很快地轉(zhuǎn)過身來，在看守長身邊站住，里邊穿著白上衣和白襪子，外邊套一件灰色的大衣。她身材頎長苗條稍許過了點(diǎn)份，可她有一種非凡的才能，只要在穿著上稍稍花些功夫，就把這種造化的疏忽給掩飾過去了。吐溫：《湯姆。她整個人都顯得柔弱、憂郁和溫順。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。教學(xué)難點(diǎn)：將學(xué)到的方法運(yùn)用到寫作訓(xùn)練中。齊王看了，不禁毛骨悚然，退后說：“真是畫鬼容易畫人難！”“畫人”真的就那么難嗎？未必！畫工的話是其智慧和機(jī)智的表現(xiàn)，古今中外，有無數(shù)個鮮活的面孔栩栩如生的展現(xiàn)在人們的眼前，如賈寶玉、阿Q、豬八戒、濟(jì)公、奧特曼??二、揭示課題那么怎樣才能