【正文】 做好承受打擊的心理準(zhǔn)備，不期望用一兩次談話(huà)或是其它方式就能改變學(xué)生。（十）安全教育工作。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境?！八{(lán)色大使”由學(xué)生組成，利用節(jié)假日和暑假，積極開(kāi)展海洋環(huán)境保護(hù)、海洋基地參觀、海洋動(dòng)物關(guān)懷、海洋知識(shí)宣講等活動(dòng)，組織學(xué)生走向社會(huì)，走向自然、走向生活，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生海洋保護(hù)的責(zé)任心和使命感。充分利用校圖書(shū)館資源，積極參與學(xué)校讀書(shū)節(jié)，主題：“與圣賢為伴，與經(jīng)典同行”。學(xué)生的生活主要分為學(xué)校和家庭，要密切關(guān)注學(xué)生的行為必須要做到家校聯(lián)系暢通、及時(shí)、有效，所以我要下大力氣，花費(fèi)更多的時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，主要方式不能僅以電話(huà)、飛信為主，必要的時(shí)候家訪(fǎng)也是要做的。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”，讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿學(xué)期始終，通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。（2）“感恩教育”：結(jié)合學(xué)校第十屆班主任節(jié)、第三屆校園感動(dòng)人物的評(píng)選和九年級(jí)畢業(yè)典禮，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩老師，感恩學(xué)校，感恩他人。三、工作目標(biāo)“美在言行”主題教育年，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。第十九周搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十周進(jìn)行期中考試。第五周進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒教育活動(dòng)。開(kāi)展班委競(jìng)選，提出要求。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。抓好班主任的日常工作。二、基本措施和做法：１、了解學(xué)生思想狀況。繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。家校聯(lián)手，形成良好的教育合力?！皭?ài)”是教育的主旋律。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了將要受到何種處理，主要做耐心仔細(xì)的批評(píng)教育，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。③強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)必須刻苦學(xué)習(xí)。部分學(xué)生處理不好文三科和理科綜合科之間的關(guān)系，或?qū)砜凭炊h(yuǎn)之，或用于學(xué)習(xí)文三科的時(shí)間不足，對(duì)文課重視不夠，導(dǎo)致學(xué)科成績(jī)結(jié)構(gòu)失衡。第二篇：班級(jí)工作計(jì)劃20132014學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二（4）班主任朱興民這學(xué)期我擔(dān)任高二(4)班的班主任。管好班級(jí)賬目，做到公開(kāi)公正，錢(qián)賬分開(kāi)。增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，給大家展示才藝的舞臺(tái)。學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)督促大家認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè)，幫助學(xué)習(xí)小組安排學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)收學(xué)習(xí)小組活動(dòng)總結(jié)。首先要做好表率帶頭作用，為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。（5分）鞋子擺放整齊。優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組（1名），小組活動(dòng)豐富多樣，氛圍良好組員積極向上。對(duì)班級(jí)有突出貢獻(xiàn)對(duì)外為本班贏得榮譽(yù)。（2）表現(xiàn)積極獎(jiǎng)（3名）。考勤情況由紀(jì)檢委員做記錄，并于班會(huì)上公布。班規(guī)請(qǐng)假制度：因有事不能上課的同學(xué)必須提前以書(shū)面形式請(qǐng)假，先到紀(jì)檢委員處領(lǐng)取或自己下載打印請(qǐng)假單一式兩份，如實(shí)填寫(xiě)后，到輔導(dǎo)員辦公室找王老師簽字，然后拿到學(xué)院辦公室蓋彰，一份交給任課老師，另一份交至紀(jì)檢委員處存檔。會(huì)議要做好記錄與總結(jié)。在寢室建設(shè)的過(guò)程中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。今年學(xué)習(xí)小組要在去年的基礎(chǔ)上做得更好（1）首先小組長(zhǎng)要配合學(xué)習(xí)委員做好學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。有罰就有獎(jiǎng)，對(duì)那些上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)，熱心助人的同以及在各個(gè)方面表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。班會(huì)及班級(jí)講課比賽由班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作（策劃、流程、所需物品等），邀請(qǐng)輔導(dǎo)員汲取他班的同學(xué)做嘉賓和評(píng)委，做好會(huì)議記錄與總結(jié)。由組織委員做好本班的啦啦隊(duì)工作，爭(zhēng)取在辯論中取得好成績(jī)，并爭(zhēng)取優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。二、其次是加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)同其他班級(jí)之間的交流。教案的制作：多觀摩已經(jīng)成熟的教案，學(xué)習(xí)制作教案，可以請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)。三筆字要求組內(nèi)每周或兩周收一次檢查，班上每個(gè)月評(píng)一次，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀或進(jìn)步較大的同學(xué)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。在這方面，首先要讓同學(xué)們意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是也不能因此放松班級(jí)其他工作的開(kāi)展，要做到班級(jí)全面發(fā)展預(yù)期目標(biāo)一、增強(qiáng)學(xué)生們的集體感榮譽(yù)感和凝聚力。第一篇：班級(jí)工作計(jì)劃（精選）年輕不懼失敗，青春炫出色彩10級(jí)化師三班2011—2012學(xué)年工作計(jì)劃伴著陣陣桂花香，我們迎來(lái)了我們的大二生涯。二、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。還要加強(qiáng)班級(jí)管理，建立健全管理制度，主要抓考勤和宿舍管理以及請(qǐng)假三大方面。每科選出一名科代表，督促同學(xué)們完成該科作業(yè)并按時(shí)交給任課老師，并在平時(shí)收集匯總同學(xué)們的疑難問(wèn)題，及時(shí)反饋給老師。另外每小組每個(gè)月上交一篇小組活動(dòng)（演講、講課練習(xí)或比賽、辯論會(huì)、晨讀、自習(xí)、小組成員心得交流會(huì)等等）總結(jié)（含照片）。五、寢室氛圍同學(xué)們大部分時(shí)間都會(huì)在寢室，同寢室同學(xué)之間的影響比較大。不是僅限于寢室室友之間的交往，而是要大膽與其他平時(shí)沒(méi)太接觸的同學(xué)交往，不僅是本班的，還可以是外班的，這不僅可以鍛煉同學(xué)們的人際交往能力，還可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使生活圈子變得更廣、更大，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)，鋪上墊腳石。蘭華杯講課比賽:這是和我們師范生密切相關(guān)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)始前由本班各學(xué)習(xí)小組推薦人在班里選出人參加最后階段的復(fù)賽和決賽。學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)由小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督工作，每個(gè)活動(dòng)都要寫(xiě)總結(jié)及時(shí)交給學(xué)習(xí)委員。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇碳?，給她們適當(dāng)?shù)膲毫?，讓他們感覺(jué)雖然是免師，但同樣面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。（2）組長(zhǎng)要監(jiān)督組員做好三筆字的練習(xí)，每周收一次作業(yè)并選出優(yōu)秀和進(jìn)步獎(jiǎng)記錄在案，期末最后做好匯總工作。年輕不懼失敗，青春炫出色彩（1）每個(gè)寢室應(yīng)根據(jù)自己寢室的情況制定一份行之有效的室規(guī)，由班長(zhǎng)審閱并嚴(yán)格實(shí)行。通訊稿要及時(shí)發(fā)給新通部的同學(xué)。若實(shí)在有急事不能按照程序請(qǐng)假，必須給輔導(dǎo)員打電話(huà)請(qǐng)假，說(shuō)明原因，否則后果自負(fù)。班委違規(guī)違紀(jì)從嚴(yán)處理，曠課一次以上取消班級(jí)內(nèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。積極參加學(xué)院班級(jí)舉辦的活動(dòng)，在班會(huì)上積極發(fā)言，上課積極發(fā)言。（6）最佳拍檔獎(jiǎng)(3名)。優(yōu)秀寢室（2個(gè)），班級(jí)自己由班委組成檢查組每一個(gè)月檢查一次，年紀(jì)一學(xué)期統(tǒng)一檢查一次。（5分）桌面上的書(shū)本、水杯、用電器及其他物品擺放整齊。其次班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作，對(duì)班級(jí)的事務(wù)要有明確的計(jì)劃和安排，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌喔刹繒?huì)議，做好上周的總結(jié)工作和下周的工作安排。作為同學(xué)們與老師之間的紐帶，學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)一些學(xué)科以及該學(xué)科老師的看法和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反應(yīng)同學(xué)們的一些建議和想法，保證融洽的師生關(guān)系。關(guān)注院里的各項(xiàng)才藝活動(dòng)，做好宣傳工作。在同學(xué)們的生活上給予更多幫助。高二是高中三年的學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期，也是關(guān)鍵的一年，上學(xué)期已進(jìn)行了文理分班。極少部分學(xué)生則沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)校和年級(jí)所要求的正常狀態(tài)，對(duì)新班新環(huán)境不能馬上適應(yīng)，心系高一年級(jí)的舊班級(jí)，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，平時(shí)表現(xiàn) 散漫，是班級(jí)和學(xué)校的違紀(jì)隱患。④加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。2013年8月28日第三篇：班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃八年級(jí)二班 史智勇為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，從學(xué)校工作