【摘要】梁思成的故事梁思成，中國近現(xiàn)代著名建筑歷史學(xué)家，建筑教育家和建筑師。廣東新會人。1901年4月20日生于日本東京，1923年畢業(yè)于清華學(xué)校。梁思成簡介：1928年歸國創(chuàng)辦東北大學(xué)建筑系，后參加中國營造學(xué)社研究中建筑史。1946年創(chuàng)辦清華大學(xué)建筑系。1972年1月9日在北京逝世。梁思成的主要
2024-12-07 13:30
【摘要】鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)??“服”“美”等實詞及“于”“之”等虛詞的含義及用法，并準(zhǔn)確的翻譯句子。?，解答文言文對比閱讀。?。文言文背誦三板斧：一、抓較整齊的句子。二、比相關(guān)相似句。三、巧借提綱。，曰：____，_____，_____，_____，
2024-12-08 04:07
【摘要】導(dǎo)入新課?同學(xué)們，建筑是一項奇特的藝術(shù)，許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn)，許多建筑本身就是一個奇跡。例如，中國的故宮、埃及的金字塔等等。我們?nèi)祟愒诒Ｗo(hù)人類文化遺產(chǎn)就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)：了解本文作者的寫作思路。?能力目標(biāo)
2024-12-07 22:25
【摘要】棗莊市第三十九中學(xué)語文教學(xué)課件蘇童苦楝枇杷樹悵惘石榴情棗莊市第三十九中學(xué)語文教學(xué)課件1、掌握“悵惘、夷為平地、殘垣”等生字詞的注音及釋義。2．認(rèn)識樹與人相互依存的關(guān)系，同時理解“樹”在文章中的象征意義。3、體會并感受作者內(nèi)心對生命的感悟與傾訴。教學(xué)目標(biāo)：棗
2024-12-07 22:28
【摘要】《武松打虎》教案教學(xué)目標(biāo)：，了解武松打虎的經(jīng)過，理解課文的主要內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生對打虎英雄的崇敬之情。，并能用自己的話講述打虎的經(jīng)過，想象武松打虎的精彩場面，感受中國古典文學(xué)作品的魅力。教學(xué)難點：了解武松是怎樣打死猛虎的，從而體會武松的勇敢無畏的英雄氣概，并通過對武松心理活動的分析，了解課文對人物描寫的真實性。課時安排：1課時
2025-11-10 07:20
【摘要】人們在風(fēng)中走來……人們在風(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識能力：找出描寫北方春風(fēng)氣勢和力量的詞句，體會粗獷、壯美的特點。2．過程方法：通過朗讀、合作交流等方式，感知北國春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3．情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然，熱愛生活的思
2024-12-08 04:08
【摘要】《白楊禮贊》教案一、設(shè)計說明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來抒情的經(jīng)典散文，它線索明晰，感情真摯。教學(xué)重點是理解和掌握象征手法，清理線索：環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學(xué)的重點。二、教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與能力：1、理解白楊樹的象征意義，把握本文的主旨。2、品味語句蘊涵的情感，賞析關(guān)鍵語句。3
【摘要】第三課培養(yǎng)高雅情趣主講:潘志春2021年3月16日什么是高雅情趣？?積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣，表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂觀的心理狀態(tài)，以及對美好事物的執(zhí)著追求。?總的來說高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。?其重要意義：高雅情趣體現(xiàn)了一個人的較好的內(nèi)在素質(zhì)和較高的文化
2024-12-08 10:55
【摘要】《絞刑架下的報告》一、給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。跛（）腳瀕（）臨撤（）退hān（）睡稀shū（）間xiē（）二、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。瘸腿。亦指導(dǎo)瘸腿的人。（）對事情毫無補益。（
2025-11-19 17:46
【摘要】《絞刑架下的報告》教學(xué)設(shè)計2一、教學(xué)目標(biāo)：1．了解報告文學(xué)的特點2．理解課文內(nèi)容，鍛煉概括能力。3．理解革命者面對嚴(yán)刑拷打時的不屈精神。4．運用比較的方法全面理解革命者的形象，體會課文的語言風(fēng)格。二、教學(xué)重點：1．理解課文內(nèi)容，鍛煉概括能力。2．運用比較的方法全面理解革命者的形象。三、教學(xué)難點：1．理解革命者
【摘要】《絞刑架下的報告》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解本課作者及文章的創(chuàng)作背景，識記并理解文中的生字詞。3、學(xué)習(xí)作品通過具體細(xì)致的描寫表現(xiàn)人物精神面貌的寫法。3、品味作品樸素而含義深刻的語言。4、從伏契克的堅貞不屈和高昂的革命樂觀主義精神中受到教育與感染。【預(yù)習(xí)檢測】1、給下列加點字注音。舔（）差不多
2025-11-10 14:32
【摘要】第4課《保修》學(xué)案制作人：張建紅審查人：李秀平教學(xué)目標(biāo)：1、了解小說的知識，把握小說的故事情節(jié)2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨，結(jié)合社會生活實際，體會所蘊含的深刻含義一、給下列詞語注音并解釋細(xì)ni()遺han()抱qian()lin惜（
2025-11-20 23:32
【摘要】《人民科學(xué)家的精神風(fēng)采》精品教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解錢學(xué)森的生平；2、學(xué)習(xí)本文樸實的行文風(fēng)格3、學(xué)習(xí)錢學(xué)森高尚的思想境界。二、重點、難點：重點：學(xué)習(xí)主人公的高尚思想境界，領(lǐng)略其精神內(nèi)涵。難點：通過學(xué)習(xí)本文樸實的行文風(fēng)格，提高觀察人物能力。三、學(xué)法引導(dǎo)：本文是一篇人物傳記，通過對本文的學(xué)
2025-11-10 15:22
【摘要】7C中小學(xué)課件余光中7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)，并分析其最主要的觀點。2.通過品味、感悟，探尋文章的主旨。，提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。7C中小學(xué)課件作者介紹?余光中，祖籍福建永春，生于江蘇南京，１９４７年入金陵大學(xué)外語系，１９４９年隨父母遷香港，次年赴臺，就讀于臺灣大學(xué)外文系?，F(xiàn)任嘆
2024-12-07 13:29
【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級語文下冊第五單元，大概需要2課時.《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時的作品，數(shù)畝清塘，滿池風(fēng)荷，到底是什么牽動了這位世紀(jì)學(xué)人和國學(xué)大師的情懷？教師宜對季老誠樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動作者、感染讀者的這種內(nèi)
2025-11-10 14:31
鄂ICP備17016276號-1