【正文】 始終把安全放在第一位，提高警惕，時(shí)刻警醒，嚴(yán)格要求，確保學(xué)生不越軌、不越線(xiàn)。在班風(fēng)問(wèn)題上,以自習(xí)紀(jì)律和公寓管理為突破口,配合年級(jí)管委會(huì)、政教處、綜治辦加大管理力度。從良好習(xí)慣培養(yǎng)入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范的教育。建設(shè)高效課堂，提高課堂教學(xué)效率，備課是關(guān)鍵，年級(jí)始終堅(jiān)持每周一次集體備課，備課時(shí)間、內(nèi)容先行，要求明確，注重集體備課和個(gè)人備課的有機(jī)結(jié)合，及時(shí)檢查抽查，及時(shí)公布。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式，加強(qiáng)教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能；做好師生結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)；進(jìn)一步做好教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與檢查，保障教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性和實(shí)效性。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢(shì)學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄，確保課堂上每個(gè)學(xué)生都有所收獲。（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任堅(jiān)持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。要求班主任平時(shí)有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生百折不撓的意志4．加強(qiáng)法制教育和安全教育。同時(shí)做好困難生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)進(jìn)程，提高年級(jí)管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。二是作業(yè)布置上的分層要求。（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任堅(jiān)持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。要求班主任平時(shí)有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生百折不撓的意志4．加強(qiáng)法制教育和安全教育。同時(shí)做好困難生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。9．以大局為重，優(yōu)化辦公氛圍，多做實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)，多研究學(xué)問(wèn)，少一些是非；10．搞好年級(jí)組建設(shè)，規(guī)范年級(jí)行為建立和完善廉政監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)明紀(jì)律。提高教學(xué)質(zhì)量，按學(xué)校要求積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課，精心準(zhǔn)備，全員參加，及時(shí)評(píng)講，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，達(dá)到共同提高的目的要求每位老師積極參加教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，特別是同一學(xué)科的老師的課，而且盡量完善教學(xué)常規(guī)。還有手機(jī)與談戀愛(ài)的問(wèn)題,仍然堅(jiān)持上學(xué)期的作法，從嚴(yán)管理。確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，制定切實(shí)可行的措施，營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級(jí)文化。年級(jí)教師不得私自訂閱教輔資料，不亂收費(fèi)，不多收費(fèi)，逐步規(guī)范年級(jí)行為，以大局為重，優(yōu)化辦公氛圍，多做實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)，多研究學(xué)問(wèn)，少一些是非；在新的學(xué)期里，高二年級(jí)將齊心協(xié)力，完成好學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，立足年級(jí)，服務(wù)大局，積極主動(dòng)，勇于創(chuàng)新，規(guī)范操作，科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步將年級(jí)建成團(tuán)結(jié)向上的集體，拼搏奮發(fā)的集體，和諧共進(jìn)的集體，成為學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)稱(chēng)心、學(xué)校放心的年級(jí)。6．開(kāi)展崗位練兵，積極配合優(yōu)質(zhì)課比賽積極響應(yīng)課程改革號(hào)召，開(kāi)展崗位大練兵，完成好優(yōu)質(zhì)課比賽。圍繞教學(xué)中心工作，樹(shù)立全新的教育理念，立足課堂教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量，真正提高課堂教學(xué)的有效性。班主任要建立自己的班級(jí)手冊(cè)、學(xué)生檔案，對(duì)屢次違紀(jì)學(xué)生要耐心說(shuō)服教育，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做到家校共管。以教學(xué)質(zhì)量的提高位工作核心，瞄準(zhǔn)高考，充分挖掘苗子生的潛力為工作目標(biāo)，一如既往，再接再厲，爭(zhēng)取教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。不斷改進(jìn)和完善班級(jí)管理的要求，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督，促使每個(gè)班級(jí)處于充滿(mǎn)活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。各科任課老師必須管理好自己課堂的紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)有上述行為的同學(xué)出除了登記好之外，還要及時(shí)通知班主任，及時(shí)進(jìn)行處理。各備課組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好各組成員的教學(xué)過(guò)程，充分利用好周三教研活動(dòng)時(shí)間，集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)單元的重要環(huán)節(jié)，如重點(diǎn)、難點(diǎn)、能力點(diǎn)、專(zhuān)題訓(xùn)練，保證年級(jí)教學(xué)一盤(pán)棋。8．抓好文體等課，認(rèn)真搞好各項(xiàng)文體活動(dòng)在抓好高考科目的基礎(chǔ)上，抓好文體等藝術(shù)課，豐富學(xué)生生活，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，能得以全面發(fā)展。發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的精神，圍繞教學(xué)中心工作樹(shù)立全新的教育理念，要以學(xué)生的發(fā)展為本，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)浣處?。?）抓學(xué)風(fēng)抓學(xué)生作業(yè)的完成；培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的局面； 培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間的拼搏精神；堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，全面提高學(xué)生成績(jī)。每位老師都要多找學(xué)生談心，只有不斷的溝通才能更融洽師生間的和諧關(guān)系，才能更有效地促進(jìn)教育教學(xué)工作，得到學(xué)生們的認(rèn)可。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧，大力培養(yǎng)名校增長(zhǎng)點(diǎn)，讓實(shí)驗(yàn)班成為名副其實(shí)的尖子班。一、工作目標(biāo)：教師：倡導(dǎo)“愛(ài)心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神；加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提升質(zhì)量，把方法教給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。以活動(dòng)促活力，全力打造“書(shū)香班級(jí)、愛(ài)心班級(jí)”。（3）加強(qiáng)學(xué)生儀表規(guī)范化要求，杜絕男生留長(zhǎng)發(fā)、男女生染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象。（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。一是課堂教學(xué)上的分層要求。（4）完成學(xué)校下達(dá)的“大聽(tīng)課、大檢查、大評(píng)比”任務(wù)，讓高效課堂真正高效起來(lái)。配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”尖子生自修室輔導(dǎo)資料配備藝體分流準(zhǔn)備會(huì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)； 四月份：教學(xué)常規(guī)檢查；讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”藝術(shù)生分流初步篩選尖子生輔導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)督促教研組課題研究及論文 五月份：召開(kāi)高二年級(jí)全體教師會(huì)議；教學(xué)常規(guī)檢查；教情、學(xué)情調(diào)研；配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”高考科目“周練”（兩周考一次）組織期中考試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育；藝體生學(xué)習(xí)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)研討高三下發(fā)的考綱，明確考試動(dòng)向六科會(huì)考科目的復(fù)習(xí)安排 六月份：調(diào)整高二年級(jí)教學(xué)策略，調(diào)整各學(xué)科教學(xué)方案，迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試