幼兒園中班安全主題教育：安全過馬路-免費(fèi)閱讀
【正文】 要小手牽大手靠右走。不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。附: 兒歌交通燈交通燈，會(huì)說話黃燈說，請(qǐng)注意紅燈說，快停下綠燈說，請(qǐng)走吧牢記他們說的話按照紅黃綠行動(dòng)做個(gè)文明好娃娃?！币龑?dǎo)幼兒討論安全過馬路的方法及認(rèn)識(shí)斑馬線“我們蘋果班小朋友那么聰明，那你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？”“小朋友馬路上車很多，很危險(xiǎn)，那我們一定要知道怎樣看紅綠燈。活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。白雨霏：我們不能在馬路上亂走，因?yàn)檐嚭芏?，特別危險(xiǎn)。提問：這是什么?你在哪里見過?教師出示行人過馬路的圖片，提問：他們是怎樣過馬路的?誰做的對(duì)?請(qǐng)幼兒之間進(jìn)行討論：自己對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)。（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。過程：請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。要小手牽大手靠右走。幼兒園小班安全教案不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)參與教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。教師出示十字路口的圖片提問：①這是哪里？小朋友在什么地方見過它？②上面的白線叫什么？有什么作用？出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢？讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。第三篇：幼兒園中班安全教案：怎樣安全過馬路活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)過馬路的安全規(guī)則。馬路上車很多，容易被車撞到。李浩展：我過馬路要走人行橫道，還要看紅燈，變綠了才能走?！靶∨笥褌冎涝鯓舆^馬路嗎？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”（幼兒討論）出示圖片，激發(fā)幼兒興趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，加深對(duì)兒歌的認(rèn)識(shí)“今
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