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鄉(xiāng)村少年宮建設實施方案-免費閱讀

2024-10-25 14:45 上一頁面

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【正文】 可邀請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員,充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。它的特點是實踐性強,便于培養(yǎng)和發(fā)展少年兒童各方面的興趣愛好和特長,對培養(yǎng)少年兒童積極性、主動性、創(chuàng)造精神有著特殊作用。通過有組織的群眾活動可以向更多的少年兒童進行有組織有計劃的教育,滿足他們課外活動的要求。寒暑假由中心校統(tǒng)一安排活動。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。第三階段:重點打造階段(XXX年XX月起)開展日常工作,完善活動制度,讓學生們在這活動中不斷完善自己、充實自己的課余生活、不斷提高人文素養(yǎng)。(四)切實做好活動功能室修繕和器材添置工作活動功能室修繕。(二)基礎性原則通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的社區(qū)居民進行科技、藝術、心理、體育等基礎知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質。按照學校方案要求,積極組織實施,并通過開展督察評比,及時總結活動成果?;顒禹椖繉嵭须p向選擇,做到學校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。立足實際,搞好服務。二、建設目標和功能為了使農村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動農村精神文明建設再上新臺階,并實現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習地、農村文化建設的中心。各活動小組專用教室確定后,相關負責人要立即組織本組成員,群策群力布置好本組的活動室(包括器材、物品、文化氛圍及環(huán)境衛(wèi)生整治),確保活動順利有序開展。重視師資培訓,積極配合上級主管部門,采用“走出去”或“請進來”的辦法,著力提高教師的專業(yè)水平和教學水平,力爭做到一師兩用。發(fā)揮大學生志愿者的作用,吸納有特長的大學生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設活動。健全財務管理制度,按規(guī)定使用和管理各項經(jīng)費,做到??顚S?,并自覺接收監(jiān)督。同時挑選優(yōu)秀學員組建校級籃球隊、舞蹈隊,代表學校參加各級各類比賽。建設“鄉(xiāng)村少年宮”,有利于發(fā)揮農村社區(qū)在未成年人思想道德建設工作中的獨特作用;有利于吸引和引導全社會共同關心未成年人的健康成長,解除留守兒童的后顧之憂,更好地促進文明村鎮(zhèn)與和諧村鎮(zhèn)的創(chuàng)建;有利于延伸教育環(huán)節(jié),發(fā)揮未成年人主體作用,促進思想道德建設。男、女生公寓各1幢,共116間,可容納928人住校?!?放假期間為每周周四的上午為主要活動時間。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結合學生的興趣愛好,充分利用學??萍蓟顒邮业日n外拓展延伸培訓活動;利用實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學探究活動,智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學生的動手實踐能力;組織學生參觀科技展,對學生進行科普教育。(1)建設思想道德教育的陣地。聘請知名專家、學者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學校擔任校外輔導員,邀請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員,充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。三、計劃和安排1.不斷加強內部管理,建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機制?!班l(xiāng)村少年宮”是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查,培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設計校園文化,讓學生在書海中暢游,在全校師生中開展經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的熏陶。四、組織領導(一)組織機構為保障我校鄉(xiāng)村學校少年宮活動的順利開展,學校成立領導小組人員組成如下: 主 任:李夢紅(校長)職責:負責少年宮全面工作副主任:劉桂紅、孫繼文(副校長)職責:協(xié)助主任,貫徹落實少年宮工作計劃,組織管理教學工作,組織教師研討,檔案工作,經(jīng)費預算。學生的組織:各班班主任負責根據(jù)學生的自愿,將本班所有學生分配到各小組,確保每位學生能在星期五的少年宮活動中準時參加活動,并教育學生遵守活動紀律,認真開展活動。12”特大地震后,按照市區(qū)兩級政府規(guī)劃,目前學校為一所單設初中。教室、功能室、食堂、學生宿舍設施設備齊全,制度完善,管理規(guī)范。中共中央文明辦提出《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》的意見,為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘學校內部的教育資源,切實加大農村未成年人課外活動場所建設力度,不斷豐富農村未成年人的精神文化生活,提高農村未成年人的整體素質指明了方向。課時安排常規(guī)活動安排:每周二下午活動負責人(1)、總負責人:肖光林(校團委書記)(2)、分管負責人:項 目 預定人數(shù) 指導教師 活動地點 美 術50人郭金奎 美術室 音 樂 40剪 紙 40十字繡 50中國象棋 50圍 棋 50舞 蹈 40舞蹈隊 40健身操書評社 70演講與口才硬筆書法社毛筆書法社科普社影評社 70心理輔導:籃 球: 50籃球隊: 20足 球: 30乒乓球: 20人 丁 一 人 劉 英 人 張曉麗人 楊聯(lián)成 人 陳友華 人 李 東 人 敬 雯 人鐘成麗 人 楊山泉 人楊天林 人 潘其明 人 尹金山 人劉云剛 人 付 輝 人 楊曉嬌 人 陳正斌 人 張輝云 人黃仁恩 人劉久富音樂室 科技室學校接待室 成校教室一 成校教室二 中型活動室 中型活動室學校田徑場 閱覽室物理實驗室 生物實驗室一生物實驗室二學??破帐?多功能學術廳心理輔導室 田徑運動場 田徑運動場學校足球場學校乒乓球場 40 20 50 50 30 20九、少年宮的管理(一)、項目建設的基本原則公益性原則。制定消防、安全用電等方面的安全防護措施,并嚴格執(zhí)行??荚u機制建立考核評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤(三)、項目保障措施加強領導,健全機制。同時積極聘請校外專家進行專業(yè)指導,提高輔導員教師的整體教學水平,聘請離退休老干部和民間藝人做校外輔導員,充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,為學生的全面發(fā)展,創(chuàng)造更好的條件。(四)、項目安全管理成立項目安全管理工作領導小組 組 長:魏友東副組長:尹華旭 陳太準 丁學軍 韓庭廣 成 員:肖光林 付 輝 何 斌 劉國權 尹春林職責:負責校園安全管理及活動過程中的安全管理,處理活動過程中的突發(fā)事件,確?;顒禹樌M行,安全管理制度(1)、教師負責教學時間教學場所的全程安全管理。三、建設措施加強領導,健全機制。成立鄉(xiāng)村少年宮活動,相對農村未成年人來說,是個新鮮事物,有的家長和學生可能不容易接受,學校要動員本校和黃土梁子社區(qū)有業(yè)余愛好的未成年人參加各類活動小組,動員他們參與最想
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