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上學(xué)期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用30篇-免費(fèi)閱讀

2025-10-24 14:24 上一頁面

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【正文】 上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評(píng)比較為模糊和籠統(tǒng)、本學(xué)期將加以改進(jìn),對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求,如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,保持衣服整潔,大小便后清理干凈,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,同時(shí)與學(xué)生的自評(píng)結(jié)合起來,設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的39。每天,我都要聽到孩子不停的跟我說某某某怎么了,這對(duì)于學(xué)生來說是一種不好的習(xí)慣,缺乏自主的管理能力,依賴性較強(qiáng),對(duì)于我來講,則是時(shí)間愈久,事情越發(fā)層出不窮,被這些可有可無的糾紛占用了大量時(shí)間,本學(xué)期我將著力于解決這一問題。在積極響應(yīng)學(xué)校的整體規(guī)劃的前提之下,七年二班的班級(jí)活動(dòng)緊張而有序的開展,在做好以上工作的同時(shí),工作仍然存在著許多的不足之處,所以在新的學(xué)期我要努力的進(jìn)一步完善。在控流方面要努力去抓,多與思想有波動(dòng)的學(xué)生談心,使他們有一個(gè)正確對(duì)待的求學(xué)欲望。只有這樣,才能保障學(xué)生心理咨詢上能向一個(gè)新的方向發(fā)展。理解其艱辛,主要是理解知識(shí)對(duì)他們?nèi)松膸椭?。這學(xué)期我一定提前做好準(zhǔn)備,雖然這屆學(xué)生有音樂特長(zhǎng)的幾乎沒有,主任說了,可以動(dòng)用家長(zhǎng)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。而我與他溝通的次數(shù)又少。3. 抓好兩分鐘預(yù)備鈴的籌備工作,抓好課堂紀(jì)律。2. 期中考試后改選、調(diào)整好班干戎行伍。3. 教室的情形衛(wèi)生始終連結(jié)精采狀況,天天都做到窗明幾凈。以上計(jì)劃只是剛開學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案,在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改善。主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。⑵加強(qiáng)安全教育,不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、具體措施抓好班級(jí)一日常規(guī),建立班干部輪流值日制度,完善班級(jí)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好早晚自修課紀(jì)律,提高效率。三、具體措施:充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),清明節(jié)緬懷烈士活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。4加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作在以后的日子里,我將更加努力的工作,用自己的愛心、耐心、職責(zé)心去托起殘疾兒童的明天,期望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,幫忙我。開主題班會(huì)(期中總結(jié))活動(dòng)第六大周。,構(gòu)成良好行為習(xí)慣。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。本班學(xué)生兩極分化大,學(xué)優(yōu)生有明確的學(xué)習(xí)目的,知識(shí),并能將兩者融會(huì)貫通,具備靈活運(yùn)用知識(shí)的潛力。篇17:七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、具體措施貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體狀況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,實(shí)施愛的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育十二月份:組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、禮貌的群眾,爭(zhēng)取每月成為“禮貌班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理加大安全、法制教育。(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書。具體措施、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育.,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作“等.3,充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育.4,抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì).5,抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試.篇14:七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。積極進(jìn)行家訪工作,與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的……篇13:七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃最新七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)“的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,:本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性.二、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),學(xué)習(xí),生活實(shí)際,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感.三、培養(yǎng)“你追我趕“的學(xué)風(fēng)①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.②指導(dǎo)本班學(xué)生的39。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。二、了解學(xué)生情況因?yàn)槎际菑男W(xué)升上來的,我們對(duì)這些學(xué)生沒有接觸過,沒有了解,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家庭情況,性格等等都需要去了解,了解學(xué)生的情況的好處有利于我們教學(xué),知道班里學(xué)生的具體水平,可以知道接下來在上課的時(shí)候應(yīng)該保持怎樣的工作進(jìn)度,因?yàn)閷W(xué)生們普遍學(xué)習(xí)成績(jī)好,那么他們的接受能力是非常優(yōu)秀的,就可以加快教學(xué)進(jìn)度,如果成績(jī)一般授課的進(jìn)步就必須要緩一些,因?yàn)榻邮苣芰Σ煌盏囊膊煌?,只有把這些都弄清楚了我們老師才好因材施教,才能夠把這些孩子培養(yǎng)成才。要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通好,主要是多聯(lián)系,多反饋。只有讓學(xué)生覺得它不難,有趣,有價(jià)值,學(xué)生都有可能去發(fā)掘它。良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)成功的關(guān)鍵,因此,在八年級(jí)開學(xué)后一定要加強(qiáng)自身養(yǎng)成教育,提高其素質(zhì),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的主人翁地位,有必要為班級(jí)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,班風(fēng)維護(hù)靠所有學(xué)生。本人這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。雖然,本人在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但本人希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實(shí)踐上。出好第一期墻報(bào)。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的39。三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。對(duì)于錯(cuò)誤決不姑息遷就。 三、開展新穎有益的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的校園文化生活 四、德育方面 落實(shí)班級(jí)的日常行為規(guī)范,讓學(xué)生從一開始就有一種緊迫感,決不能放松對(duì)自己要求。 (2).多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇參加學(xué)校的各種興趣活動(dòng),在班級(jí)的活動(dòng)中開展技能大比拼活動(dòng)。篇7:七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 (中國(guó)大學(xué)網(wǎng) ) 新的學(xué)期已經(jīng)開始,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于未來,他們心里都充滿了無數(shù)美好的希冀。看來現(xiàn)在的效果不錯(cuò),全體學(xué)生已經(jīng)融入七年四班的大家庭了?,F(xiàn)在的班主任工作看著是在時(shí)間上減負(fù)了,實(shí)則是工作量加大了,要在更短的時(shí)間里,完成更多的工作,為了讓我這個(gè)“新”主任更好的完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作,特別指定以下計(jì)劃。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。確立班集體的奮斗目標(biāo)我將結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,圍繞展現(xiàn)自我超越自我等主題,制定出本班的奮斗目標(biāo)。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時(shí)調(diào)整管理方式。讓每位學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識(shí)的進(jìn)步。,迎接期中考試。,責(zé)任包干。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。做好家校溝通工作平時(shí)不定期與每個(gè)學(xué)生談心,特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,更應(yīng)該多關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、定期開好家長(zhǎng)會(huì),這樣可以更好地提高家長(zhǎng)的素質(zhì),讓家長(zhǎng)掌握比較好的教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的了解,力爭(zhēng)家庭教育的配合,家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。篇3:七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風(fēng)班貌,特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校主題教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。分層教育,特殊關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)班內(nèi)形成一對(duì)一幫扶組合,區(qū)別對(duì)待不同智力和學(xué)習(xí)程度的學(xué)生。同時(shí)班主任要嚴(yán)格貫徹落實(shí)。面對(duì)這樣的情況,我深感壓力巨大。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào)。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。基于這個(gè)觀點(diǎn),對(duì)于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)根據(jù)我班實(shí)際情況初步確立班級(jí)學(xué)習(xí)建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。(1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。不得染發(fā)、不得留發(fā)、不得穿奇裝異服、不得出口成臟。樹立趣味、增強(qiáng)信心。如何在如此低的起點(diǎn)上管理和經(jīng)營(yíng)好這個(gè)班級(jí),爭(zhēng)取取得突破,開創(chuàng)新的局面,是本學(xué)期工作的重中之重。競(jìng)選班干部,形成層層負(fù)責(zé)機(jī)制班干部是維系班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活正常運(yùn)行的直接管理者和監(jiān)督者,是班主任的得力助手。班主任對(duì)后進(jìn)生尤其要倍加關(guān)注,不歧視和放棄后進(jìn)生。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的課外活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個(gè)特色的優(yōu)秀班集體。讓他們能夠時(shí)時(shí)、事事、處處地能嚴(yán)格要求自己。利用晨會(huì)、班會(huì)位主陣地:利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的整頓,加強(qiáng)文明習(xí)慣教育,注重規(guī)范學(xué)生言行,嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險(xiǎn)性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。努力創(chuàng)設(shè) “和諧班級(jí)”作為班主任,平時(shí)要通過各種形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐于自己的工作之中。開展 “一幫一”老生幫助新生整理內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)互助活動(dòng)等,和諧班集體。在本學(xué)期我會(huì)嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮班集體每個(gè)學(xué)生的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的。首先,盡快適應(yīng)學(xué)生,了解學(xué)生的基本個(gè)人信息。再次,學(xué)習(xí)任務(wù)緊,任務(wù)重合理安排時(shí)間,教會(huì)同學(xué)們學(xué)習(xí)方法。為了適應(yīng)新形勢(shì)下的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。讓學(xué)生互相了解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能。 實(shí)行百分考核制度,具體依照《學(xué)生管理細(xì)則》執(zhí)行。 充分發(fā)揮各科課代表的作用,經(jīng)常開課代表會(huì),了解各科的學(xué)習(xí)情況及任課教師的反應(yīng)情況,學(xué)生之間找出自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,同桌之間開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),抓好尖子生,以帶動(dòng)中間力量。抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]良好的養(yǎng)成教育?;顒?dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)安全教育、心理咨詢教育。這樣就要家訪,談學(xué)生前途,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),教師家長(zhǎng)、學(xué)校
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