【正文】 附錄八 公式的格式要求（獨立公式居中） ① 公式編號：居右，“ (XX)”的寫法在文中出現(xiàn)時用“式(XX)”的形式。學院優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）交檔案館長期保存，其他學生的畢業(yè)設計（論文）交學院（系）保存，期限不低于 4 年。如三項評分懸殊過大，由系答辯委員會裁決。 (4)答辯。 (11) 參考文獻 正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用 [ ]標明， [ ]中序號應與“參考文獻”中序號一致，正文之后則應刊出參考文獻，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻。表格應寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應過分超前或拖后。圖應 用 計算機繪圖， 嚴禁使用下載圖， 電氣圖或機械圖應符合相應的國家標準的要求。這里需注意的是現(xiàn)在已進入新的世紀，寫二十世紀幾十年代時 應該 把世紀寫全。 (4)物理量、單位及文中英文的字體、正斜體等 嚴格執(zhí)行中華人民共和國國家標準 GB3100GB3102有關量和單位的規(guī)定。頁眉頁碼均從目錄后開始設置。 再下一級采 用以下格式： (1)小標題。附錄與正文統(tǒng)石家莊鐵道大學四方學院畢業(yè)設計（論文）手冊 8 一編寫頁碼。對整個工作進行歸納和綜合而得出的總結，包括所得結果與已有結果的比較、本課題 尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解和建議。 主要包括選題的緣由、對本課題已有研究情況 的評述、本文所解決問題和采用的方法步驟、預期成果及意義。格式見附錄三。 5 畢業(yè)設計（論文）資料的組成與要求 畢業(yè)設計（論文）資料 的組成與裝訂 一套完整的畢業(yè)設計 (論文 )包括：封面、成績單、任務書、開題報告、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、附錄等。論文的構成與展開應嚴格按照緒論、本論、結論的邏輯思維形式，以事實為基礎，以嚴謹?shù)耐评磉^程為依據(jù)，得出可信的科學結論。課題側(cè)重于實驗、測試能力的培養(yǎng)和科學研究方法的基本訓練，論文中應有定性的分析和定量的計算，能體現(xiàn)學生熟練掌握計算機程序處理和閱讀外文資料的能力。原則上選題應一人一題。其中，工程類專業(yè)結合生產(chǎn)實際的課題應占較大比例；理科類專業(yè)應結合當前科技、經(jīng)濟發(fā)展，側(cè)重于理論和應用課題研究；經(jīng)管、人文社科類專業(yè)的選題要結合社會實際，要反映社會、經(jīng)濟、政治、文化中具有學術價值和現(xiàn)實意義的理論問題、實際問題。在畢業(yè)設計（論文）中期進行，由系組織安排，檢查每個學生前期工作情況。畢業(yè)設計 (論文 )課題由指導教師提出，課題的深廣度、工作量的合理性、結果的預測性，需經(jīng)教研室集體討論決定，教研室主任同意，經(jīng)系主任審定后向?qū)W生公布， 通過師生雙向選擇或經(jīng)協(xié)商分配，確定學生畢業(yè)設計 (論文 ) 課題 及指導教師。 1 畢業(yè)設計（論文）的目的與要求 畢業(yè)設計（論文）教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析與解決實際問題的能力；使學生得到從事實際工作所必需的基本訓練和進行科學研究工作的初步能力。在畢業(yè)設計 (論文 )開始后 2~3 周內(nèi)完成 ,并寫出開題報告。 (10)資料歸檔。課題來源力求與教師的科研任務相結合，包括教師承擔的自然科學基金和國家、?。ú浚?、市級科研課題，以及企事業(yè)單位委托課題、校內(nèi)基金課題和自擬課題。 4 各類型畢業(yè)設計（論文）教學要求 (1)工程設計類 工程設計是設計人員根據(jù)給定條件，為實現(xiàn)工程預定功能進行構思、規(guī)劃及表達，側(cè)重于設計、計算、繪圖能力的培養(yǎng)和工程基本訓練。完成的軟件應能在指定的環(huán)境下運行，應有一定數(shù)量的實驗數(shù)據(jù)，并給出運行結果和評價。正文 1 萬字以上，參考文獻不低于 7 篇，其中外文文獻不少于 1 篇 。題目應簡短、明確、有概括性，中文字數(shù)一般不宜超過 20 字，必要時可加副標題。 (4)目錄 目錄按三級標題編寫，要層次清晰，且要與全文中標題一致， 包括 正文主要層次標題、參考文獻、致謝、附錄等。理、工類設計（論文）一般包括模型的建立；設計計算的方法和內(nèi)容；實驗方案的擬定；實驗內(nèi)容及其分析的過程。 (7)致謝 致謝應以簡短的文字對畢業(yè)設計（論文）撰寫過程中曾直接給予幫助的人員 (例如指導教師、答疑教師及其他人員 )表示自己的謝意。 頁眉 ， 頁腳 ； 行間距 ： 20 磅 。 ?標題（文管類除外）、圖表題的序號后均空 1 個字符。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明其含義。m，一般不用漢字，如“米”等。 (8) 圖 插圖必須精心制作，圖面要整潔美觀 。表序和表題用五號黑體，居中；表身內(nèi)容用五號宋體字，單倍行距?！钡冗\算符號之后轉(zhuǎn)行。 (2)嚴格審查答辯資格，凡符合下列情況之一者，由指導教師報系答辯委員會審核，可以取消其答辯資格，并報教務處備案。 8 畢業(yè)設計（論文）成績評定 (1)畢業(yè)設計（論文）成績按五級計分 (優(yōu)秀、良好 、中等、及格、不及格 )。 9 畢業(yè)設計（論文）的發(fā)明屬于職務發(fā)明，其知識產(chǎn)權屬于學院。 首先，對刀具關鍵技術問題進行了分析研究，在此基礎上提出了設計方案， 然后 進行了刀軸、軸承、聯(lián) 接螺栓等關鍵零部件的設計計算分析，應用計算機輔助設計技術完成了掘進機刀具全套設計圖紙。 如： 由邊界條件ww hh rr ??或 0Hh Rr ?? 得 w2w2 lnπ rrKQhh ?? (42a) RrKQHh lnπ202 ?? (42b) 式中， rw—— 抽水井半徑 (m)； H0—— 潛水面到潛水含水層隔水底板厚度 (m)； hw—— 抽水井處水頭值 (m)； ．．．．．． 石家莊鐵道大學四方學院畢業(yè)設計（論文）手冊 24 s—— 任一點處水位降深值 (m)； r—— 任一點距抽水井中心的距離 (m)； R—— 影響半 徑 (m)。 附錄五 中、外文摘要及關鍵詞的書寫格式 石家莊鐵道大學四方學院