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高二年級第二學(xué)期工作計劃20xx91-免費閱讀

2025-10-24 12:26 上一頁面

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【正文】 我們本著慎重、嚴謹、務(wù)實和高度負責(zé)的態(tài)度,在認真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。安全教育。加強安全教育。學(xué)法交流黑板報出刊。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。開展學(xué)習(xí)競賽活動。事事留心,時時注意,針對全班,獲得學(xué)生第一手的資料。)堅持寫周記,對本周的情況進行總結(jié)反思。在學(xué)習(xí)方式上,著重強調(diào)自主、合作、探究、共享。這些成為班級管理的一個難點5班男女比例不協(xié)調(diào),4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。4班有學(xué)生39人,其中女生14人,男生25人,美術(shù)音樂生12人。(班主任)六月:常規(guī)檢查,評比。(班主任)做好師生思想的溝通、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流??v然雄關(guān)漫道真如鐵,我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。教師在吃透學(xué)生的前提下,認真篩選習(xí)題和補充題,按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生,使每個學(xué)生在要求上有明確的目標和任務(wù),從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。按日分配周練,倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo),做到全員參與管理。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。結(jié)合“走進學(xué)生心靈”的德育活動,通過學(xué)科滲透、主題班會、校報等途徑,加強對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育,激發(fā)學(xué)生的成才欲望。在教師管理上加強制度建設(shè)和落實,規(guī)范教師的教學(xué)行為,狠抓教學(xué)常規(guī)落實與檢查,認真執(zhí)行課堂教學(xué)改革的各項措施,努力提高課堂效益。20xx年末做過如下調(diào)整:261班班主任調(diào)換為XXX,268班班主任調(diào)換為XXX,269班班主任調(diào)換為XXX。三.教學(xué)工作1.深化課程改革,實現(xiàn)課程功能的`轉(zhuǎn)變,達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。我們需要在實踐中不斷完善自己,努力工作,幫助學(xué)生充滿自信地成就未來!高二年級第二學(xué)期工作計劃11一.指導(dǎo)思想以學(xué)校政教處工作計劃為指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,繼續(xù)高舉全面推進素質(zhì)教育的旗幟,繼續(xù)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》,認真學(xué)習(xí)新課程標準,理解新課標的目的要求、理念。為了鼓勵大家學(xué)習(xí),班級出臺了“xxxx二中高二(xx)班班級量化管理標準“。同時,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中鼓勵展開討論但量要適度,不要因為自己的學(xué)習(xí)而影響到他人。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動。本學(xué)期我還是擔(dān)任高二(xx)班的班主任。加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力,特別是自主能力,并通過強化訓(xùn)練,不斷提高解題能力,使他們的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。三、教學(xué)措施:,提高教學(xué)效益。靈活運用知識分析問題、解決問題的能力差,只會模仿解決一些簡單問題,不能舉一反三,題目稍微有點變化就束手無策,導(dǎo)致成績始終提高不上來。四、指導(dǎo)班干部開展工作,做好日常班級管理工作班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生,堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。(1)注意辦公室無人時關(guān)燈、關(guān)空調(diào);(2)教室無人時注意關(guān)燈,近期氣溫較高不要開空調(diào)年級各類常規(guī)檢查和周考評的核算等。配合教務(wù)處完成學(xué)籍庫指紋的采集工作。(3)年級辦檢查。(二)德育工作周一升旗。(5)請各位班主任老師注意關(guān)注最近兩個月的各高校自主招生新政策,以及我們的應(yīng)對措施的及時跟進等。 工作組3 23/21/3 模擬考試反饋,必修學(xué)科備課組長會議 工作組4 2/38/3 必修學(xué)科模擬考試, 工作組5 9/315/3 必修學(xué)科模擬考試,家長會 工作組6 16/322/3 必修學(xué)科教師會議 工作組7 23/329/3 必修學(xué)科攻堅,模擬考試 班主任、工作組8 30/354 省級學(xué)業(yè)水平考試考前會議 班主任、工作組9 6/412/4 省級學(xué)業(yè)水平考試 工作組10 13/419/4 按新的課表上課,期中復(fù)習(xí)迎考 工作組11 20/426/4 期中考試 工作組12 27/43/5 期中考試質(zhì)量分析會 工作組13 4/510/5 母親節(jié)主題活動(主題班會) 班主任14 11/517/5 準備高三復(fù)習(xí)資料 工作組、備課組15 18/524/5 主題班會:關(guān)注心態(tài)(健全人格教育)工作組、班主任16 25/530/5 第一次月考 備課組17 1/67/6 第一次月考與質(zhì)量分析 工作組18 8/614/6 主題班會:方法與技巧(學(xué)習(xí)方法教育) 班主任、工作組19 15/621/6 期末復(fù)習(xí)迎考 工作組、備課組20 22/628/6 期末考試 班主任、工作組21 29/65/7 主題班會:新高三、新人生 班級評優(yōu)、年級評優(yōu) 班主任、工作組22 6/712/7 期末工作總結(jié)與期末表彰 班主任、工作組注:考試時間以具體時間為準;每周班主任例會未列入。6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設(shè)性的建議,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,取得學(xué)生家長的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題。重點關(guān)注兩個藝術(shù)班的學(xué)生學(xué)習(xí)動向,及時調(diào)控。2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。班主任根據(jù)本班實際情況,和全班學(xué)生一起,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學(xué)生行為。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。二、工作目標1.加強教師隊伍建設(shè),全面服務(wù)教師成長,努力建設(shè)一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務(wù)過硬,團結(jié)協(xié)作,學(xué)風(fēng)濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。具體內(nèi)容為:(1)總結(jié)上周授課過程中的心得體會,所有教師共同交流,為下一周教學(xué)開拓思路。做錯的問題要抓落實,每周統(tǒng)一搞一次錯題回顧,不放棄任何一個學(xué)生,不放過任何一個問題。組員之間相互學(xué)習(xí),不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學(xué)相長.在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作盡可能做到基本統(tǒng)一。并且根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲公約?,F(xiàn)特制定計劃如下:一、奮斗目標爭創(chuàng)年級文科班前三名。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學(xué)生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。具體工作中實行班長負責(zé)制,班主任加強宏觀的管理,指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。積極配合招生辦及早謀劃本年級的復(fù)習(xí)生的招生工作(三)班務(wù)工作:督促班主任堅持“六必到”,做好本年級班主任的“評優(yōu)”、“評先”。提前進入文、理小綜合訓(xùn)練。三是對學(xué)生分層評價。年級組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。把培優(yōu)補差工作落到實處,抓好“兩頭促中間”,給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向,讓他們干有奔頭、學(xué)有希望。一、指導(dǎo)思想:認真學(xué)習(xí)“中特”理論,以“四園”建設(shè)為總體目標,高位求進,狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重過程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結(jié)合高二年級特點,扎實推進年級教學(xué)管理工作,打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。三、抓住兩個工作重點強化安全常規(guī)要求兩個工作重點,一是學(xué)業(yè)水平測試的問題,要嚴格要求,以練習(xí)促復(fù)習(xí),強化復(fù)習(xí)效果,力爭合格率有較大的突破;二是學(xué)科進度能否提前完成的問題,要科學(xué)安排,提高效率,力爭本學(xué)期末完成高中新課教學(xué)進度。各班主任應(yīng)以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。關(guān)愛力度,以利于形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和團結(jié)和諧的年級氛圍。一、抓常規(guī)抓常規(guī)抓常規(guī)抓常規(guī),重落實,搞好教學(xué)抓好優(yōu)秀學(xué)科和骨干教師的帶頭作用,以點帶面、以面促體,形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)特色,加強學(xué)科教研引領(lǐng)作用,促進備課管理和各項教學(xué)活動的開展。以身邊的例子為榜樣,吸引學(xué)生,提升學(xué)生。結(jié)合政教處的學(xué)生會改革,我們會加強年級學(xué)生會成員的培訓(xùn),實現(xiàn)學(xué)生自我管理能力的提升。繼續(xù)班級值班制度、班級人數(shù)登記制度、班級巡視制度。高二是一個容易兩極分化的時期,我們所有任課老師都要明確課堂紀律,引導(dǎo)健康、向上的課堂氛圍。班主任 工作組 2 16/2—22/2 必修學(xué)科模擬考試信息反饋,模擬考試。每周日晚自習(xí)第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。結(jié)合本學(xué)期的教育教學(xué)工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)迎考工作。要提高自習(xí)課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。4.營造環(huán)境,完善制度。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習(xí)、每一個地點,記住管理學(xué)生的責(zé)任和任務(wù),認真組織教學(xué),敢管學(xué)生、會管學(xué)生。(四)其它第二篇:第二學(xué)期高二年級工作計劃管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第二學(xué)期高二年級工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作計劃。發(fā)揮備課組長的模范帶頭作用,營造積極的備課組教學(xué)氛圍。教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好培優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作,重視尖子生的培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化。藝術(shù)班(21),目前班級穩(wěn)定,師生關(guān)系和諧,今后在抓學(xué)習(xí)上狠下功夫,藝術(shù)班的任課老師有意調(diào)整教學(xué)計劃。三、主要工作和措施(一)德育創(chuàng)新與學(xué)生管理工作1.統(tǒng)一思想,全員參與。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。立足課堂教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當(dāng)增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學(xué)配題,體現(xiàn)層次,練習(xí)到位;要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)歸納;要步調(diào)一致,及時督促,反饋到位。指導(dǎo)學(xué)生高效率地學(xué)習(xí),有效果地學(xué)習(xí),發(fā)展性地學(xué)習(xí),在各個教學(xué)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。積極參加學(xué)?;顒?,并力爭取得較出色表現(xiàn)和較好成績。整體提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績形勢的確很嚴峻。3.狠抓安全,全員參與管理學(xué)生。我們會根據(jù)教務(wù)處具體安排,高度重視,督促老師、鼓動學(xué)生,高效完成學(xué)考任務(wù)。配合政教處開展的德育教育活動,認真動員和組織,力爭有效地提高德育效果?!笆弧逼咛欤媱澖M織短期外出寫生。注重師生互動,切實搞好幫輔,提高幫輔效果。加強“班會”研究和管理,提高班會的實效性,班主任要認真探究“班會”的召開形式和思路,使班會開得更加充實、有效、豐富,使班會內(nèi)容形成系列化、專題化、多極化,使每一次班會都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、人生旅途中的加油站。年級經(jīng)常召開班級管理研討會,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,全方位、多角度地進行教育。高二年級第二學(xué)期工作計劃2高二年級是整個高中階段承上啟下的一年。把學(xué)生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感。)(2)配合學(xué)工處開展儀容儀表專項整治,對男留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴格教育,堅決治理。李義富干事負責(zé)周六。高考科目每學(xué)科每兩周練一次,每科考試時間為40分鐘,如學(xué)校組織月考、重大活動耽誤,則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行。蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié)。新學(xué)期,作為高二(xx)班的班主任,客觀、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計劃非常必要。搞一次向xxxx港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):首先,加強責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育。在本學(xué)期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻。c)大力配合學(xué)校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。在提高每一個人的教育教學(xué)水平的同時,積極參與各項教育教學(xué)活動,認真做好科研課題的研究工作。課程,必須發(fā)揮全體教師的智慧,按照課改要求和目標認真研究,恰當(dāng)靈活的使用教材,緊貼高考,使課程目標真正落實到位。④在認真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會或教訓(xùn),認真總結(jié),在參與教研的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點,希望能夠?qū)懗烧撐?,最后能夠與本組其他的教師共享。以上幾點就是我們高二數(shù)學(xué)組在本學(xué)期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學(xué)備課組教師的工作打算,我們一定能夠落實好學(xué)校交給的任務(wù),并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學(xué)工作。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。重點關(guān)注,全面監(jiān)督,使學(xué)生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,力爭讓每一個學(xué)生成長、成才。重視做好預(yù)防教育工作。教學(xué)中要注重教給學(xué)生一些好的學(xué)法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓(xùn)練,做到精選題、快反饋、強矯正、勤反思,將知識與能力有效地結(jié)合起來。3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預(yù)期目標。5.加強相關(guān)信息的采集、研究和應(yīng)用。(3)年級部協(xié)同班主任配合政教處、宿舍管理站,抓好學(xué)生的宿舍管理工作;(4)做好假期學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安排工作,選擇合適資料,布置好作業(yè)。(2)望各班班主任和科任教師注意平時優(yōu)秀學(xué)生在課堂、班會、演講、辯論等活動中的積極參與,培養(yǎng)面試環(huán)節(jié)中的應(yīng)對能力、思辨能力和對問題的深度分析能力等。要求:(1)時間3:004:30,;(2)按照規(guī)定時間和流程進行;(3)落實寒假作業(yè)的組卷和印刷工作;(4)完成期末考試前復(fù)習(xí)計劃籌備和復(fù)習(xí)試卷的組卷及印刷工作等;(5)核定期末進度,為教研處提供期末考試命
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