【正文】 三、缺點和不足：我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強；和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。因為新開英語，學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄環(huán)境差等原因，所以在英語教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。自20xx年我來到了xx小學(xué)，我就一直擔(dān)任高年級英語教育教學(xué)工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。四、在為人師表方面教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。二、在愛崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué)，我認(rèn)識到了在歷史的長河中，一個人的生命是那么的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下，人生將變得更有意義。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。近來，我所帶的大隊部曾被評為市、區(qū)優(yōu)秀大隊部、紅旗團(tuán)支部；并有多名教師及學(xué)生被評為省、市、區(qū)的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊員和十佳少年；負(fù)責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進(jìn)單位；因為自己堅持不懈的努力，我個人先后榮獲xx省體育學(xué)科優(yōu)秀教師、荊門市優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進(jìn)個人、校本教研先進(jìn)個人、東寶區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、師德標(biāo)兵、課改先進(jìn)個人等榮譽稱號。通過努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，堅持用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，以增強自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。在工作中，我注意積累，發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決。下面，我就忠誠地向黨組織匯報近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。解放思想，實事求是，不盲目迷信，有個人想法，能科學(xué)地、高效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生是鮮活的，思想豐富的，每個學(xué)生都有他的個性，每一天又在不斷變化。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三，不做紙上談兵，而是能夠指導(dǎo)實踐。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功；積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。另外，我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。一名優(yōu)秀的老師不僅僅是要有良好的專業(yè)素養(yǎng)，更要有開闊的眼界，用自己的眼界帶孩子們了解世界。講臺上的我們，要對得起我們自己，要真心熱愛老師這份職業(yè)；要對得起臺下的孩子們，給他們傳授知識，教授道理，真心的關(guān)心愛護(hù)他們；要對得起祖國，積極投身教育事業(yè)，在教育這條道路上不斷探索，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。當(dāng)自己的利益和集體的利益發(fā)生沖突時，要敢于犧牲自己的利益，維護(hù)集體的利益?，F(xiàn)在積極向黨組織靠攏的我們就應(yīng)該審視自己的人生價值觀，爭取做一名合格的黨員。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己。一、在教書育人方面作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。我懂得了為什么要熱愛黨，怎樣熱愛黨，并懂得了在實際行動上要做那些努力。社會主義核心價值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展，都強調(diào)以人為本，教育中就是“以生為本”，“以生為本”不再是一個理念或者口號，而成為了一個方針、一個指導(dǎo)性意見、一個核心價值體現(xiàn)，所有的教育工作者都必須認(rèn)真地、創(chuàng)造性地實施，正因為此，教育比任何時候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。自由是人類的特性，也是社會主義的價值追求。它的基本內(nèi)容是：“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀等。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，才不會面臨落伍的可能。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xxxx”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場堅定。最后,我們要從小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣,從自身做起,:李靜文 章來 源蓮山 課件 w w k m敬愛的黨組織:為人民服務(wù),、為民謀福利的人,辛棄疾“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”,始終心系國家命運。和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。二、在工作方面：加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力和水平。堅定正確的政治方向。需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。作為一名青年教師，我清楚地認(rèn)識到，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我向高一層次邁進(jìn)。作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項工作做好，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實；能夠團(tuán)結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)；能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷充實提高自己，為更好地做好工作打?qū)嵒A(chǔ)；能夠認(rèn)真配合各部門，一絲不茍地完成了各項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定；能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨；能夠在完成本職工作任務(wù)的同時，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度，按時出勤，不遲到、不早退，積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，堅持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。執(zhí)教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎，并有多篇教育科研成果在國家、省、市區(qū)各級報刊雜志上發(fā)表和獲獎。下面，我向黨組織匯報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。第四，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章在之前我就已經(jīng)對黨章有了一個比較深刻的認(rèn)識了，但是對黨章的學(xué)習(xí)是不分時間與地點的，黨章中蘊含了大量的黨的思想結(jié)晶，有時間我就會研讀一下黨章，深入貫徹黨的指導(dǎo)思想，黨員的義務(wù)與權(quán)力，做到心中有數(shù)，事實中有章可循。2趕上周圍同志的步伐，做一個對社會有用的人。另一方面，要求入黨又完全是以自愿為基礎(chǔ)的，不允許有任何的強迫性的成分。如果黨接收了這樣的黨員,對黨來說有百害而無一益。第三，我們要端正入黨動機說到這個，往往都會想到壞的上去，這是由于我們的憂患意識比較濃厚。做為入黨積極分子的我有責(zé)任學(xué)會這一思想，要學(xué)以致用，學(xué)以致民，學(xué)以致國。二、工作方面——做愛崗敬業(yè)的排頭兵作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。面對榮譽，我清醒地認(rèn)識到，榮譽更意味著責(zé)任。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！此致敬禮篇三：2013年青年教師入黨積極分子思想?yún)R報青年教師入黨積極分子思想?yún)R報敬愛的黨組織：作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團(tuán)體的一員。這些，都需要我今后好好地去努力，還應(yīng)該加強學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，力爭提高教學(xué)質(zhì)量。在思想上我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。教師熱愛學(xué)生，給學(xué)生以溫暖，學(xué)生就會尊重教師，熱愛教師，認(rèn)真聽取老師的教誨，從而達(dá)到教書育人的目的。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。下面，我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報：一、思想方面：加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。四、缺點和不足：在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個黨員的作用。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職(轉(zhuǎn)載于:教師入黨積極分子思想?yún)R報)責(zé)和義務(wù)。善于從書本知識中汲取思想認(rèn)識中的精華,以提高服務(wù)理念、服務(wù)本領(lǐng)、,為人民服務(wù)也有一個與時俱進(jìn)的問題,我們不僅要有為人民服務(wù)的意識,更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這就需要我們不斷學(xué)習(xí),提高自身的人力資本,:人的生命是有限的,可是,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!我們正是要以這種心態(tài)對待同志像春天般的溫暖,對周圍的同學(xué)如同自己的兄弟姐妹一般,在他們遇到困難的時候,義不容辭地伸出友誼之手,給予無私的幫助,從一點一滴做起,真正把全心全意為人民服務(wù)的思想,落到實處.《小學(xué)語文聽課心得體會》由網(wǎng)友提供或由范文168于網(wǎng)絡(luò)收集與整理,我們學(xué)校組織了小學(xué)語文教師集體聽評課活動,我會努力上好每一節(jié)課,、教師語言要具有藝術(shù)的魅力當(dāng)我聽著這幾位教師的課時,我想教師的語言竟有如此之魅力,它能深入學(xué)生的心靈深處…… 程娟老師在教學(xué)《雪地里的小畫家》這一課時,她讓學(xué)生一邊觀看圖景,一邊聽老師的介紹,教學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,準(zhǔn)確,、處理、把握教材的方法十分獨到一句教育名言說得好:“什么是教育,那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西.”我想,我們每一位教師在上完一堂課后,該問問自己:當(dāng)學(xué)生把這堂課所學(xué)的知識點忘記以后,還剩下些什么?十年,幾十年以后,當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識全忘掉以后,我們給他們留下些什么?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力,留下他們真正需要的種種?——嚴(yán)謹(jǐn)、“環(huán)環(huán)相套,絲絲入扣,行云流水,滴水不漏”.情景導(dǎo)入,教學(xué)設(shè)計是那么合理,流暢.“把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己思索,經(jīng)歷,從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功,樹立起學(xué)生我能行,、課堂教學(xué)評價、多表揚和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失,反思自己的行為,改正自己的缺點,學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識自我、,!我們既要大膽創(chuàng)新,在探索中保持理性,找回迷失的語文課堂,讓語文課堂成為師生知識、能力、情感、價值觀的共同成長樂園!第三篇：教師入黨積極分子思想?yún)R報被確定為入黨積極分子是入黨的第一步，作為入黨積極分子及時想黨組織匯報思想是很有必要的，希望對您的工作和生活有幫助。在工作之余，我不斷提高自身的思想水平和業(yè)