實(shí)習(xí)感言-免費(fèi)閱讀
【正文】 心有多大，舞臺(tái)就有多大。在車間實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分體會(huì)到了安全生產(chǎn)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但有重大的意義。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的話。答疑時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過(guò)依賴?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。聽(tīng)老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等，都給了我很大的幫助。初漫校園，每個(gè)人的腳步都很匆忙，但是顯示出一中學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)，也透露出一中學(xué)子剛健有力的腳步……我印象最深的一中學(xué)子是他們的愛(ài)國(guó)熱情，不管你是在操場(chǎng)上，還是在樓梯上，不管你是學(xué)生還是老師……每當(dāng)國(guó)歌響徹整個(gè)校園時(shí)，各個(gè)角落的他們都會(huì)停下匆忙的腳步，等待著國(guó)歌的奏響，這個(gè)在我以前的中學(xué)就從來(lái)沒(méi)有過(guò)，這種愛(ài)情熱情也感染了我，讓我時(shí)刻的體會(huì)到自己是一個(gè)中國(guó)人。初識(shí)教師，我對(duì)老師的敬畏讓我顯得很拘謹(jǐn)，但是老師可親的話語(yǔ)卻讓我對(duì)他們產(chǎn)生了無(wú)比的尊敬，他們有著自己豐富的教學(xué)閱歷，不管是在教書(shū)還是與學(xué)生溝通方面都是值得我們學(xué)習(xí)的，我是教育技術(shù)學(xué)的，好像這個(gè)專業(yè)是受歧視的就是因?yàn)檫@樣，我深深記得住我的指導(dǎo)老師第一次見(jiàn)我對(duì)我說(shuō)的話：“選擇目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不管是哪都會(huì)有你的容身之處”。他們對(duì)港口設(shè)備的愛(ài)護(hù)、對(duì)貨物的愛(ài)護(hù)，認(rèn)真敬業(yè)的精神，讓我們感動(dòng)。在這短短半年多的時(shí)間里，日照港這片育人的沃土，滋潤(rùn)著我迅速成長(zhǎng)、蛻變，我真真切切地感受到：我的人生火炬將在這里點(diǎn)燃，我的生命坐標(biāo)就在日照港。第一次被很多學(xué)生稱呼為老師，不能說(shuō)沒(méi)有自豪感的，但是也同樣承擔(dān)著一份責(zé)任，我們與學(xué)生的關(guān)系就像是哥哥姐姐和弟弟妹妹，關(guān)系也都很好，感嘆的是，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了，為了應(yīng)對(duì)高考，從小就背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，從這個(gè)角度去想著，也就更要去關(guān)愛(ài)他們，多為他們著想。人際的和諧讓我有所體會(huì)，因?yàn)檫@一次是教科院08應(yīng)心和樹(shù)達(dá)學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)實(shí)習(xí)的，一路走來(lái)，我們的關(guān)系都相處得很融洽，而且能夠做到相互幫助，相互關(guān)心，這讓我覺(jué)得大家都是那么的團(tuán)結(jié)。我是一個(gè)要求完美的人，所以喜歡注重細(xì)節(jié)，精益求精，但是有時(shí)候當(dāng)努力后還達(dá)不到要求的時(shí)候我就泄氣了，幸好有你們的支持。這里對(duì)每一位職工像對(duì)自己的親人一樣，有一種家的溫暖。第三篇：實(shí)習(xí)感言我來(lái)說(shuō)一中宜賓市一中——這是我作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到我被分配到宜賓市一中來(lái)實(shí)習(xí)，我當(dāng)時(shí)心里面很不平衡，甚至有點(diǎn)抱怨……但是當(dāng)我進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我被這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛完全征服了，我當(dāng)時(shí)是很慶幸，我能來(lái)到宜賓市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校來(lái)實(shí)習(xí)是我的榮幸，我把對(duì)這個(gè)陌生的城市的抱怨轉(zhuǎn)變成了培養(yǎng)社會(huì)獨(dú)立性的感激，在這樣一個(gè)好的學(xué)校，我不該有自己的不平衡，我應(yīng)該吸取它的精髓。平時(shí)走進(jìn)教室，我總是看到桌子上厚厚的書(shū)本，總是看到一張張疲憊的臉，我總是會(huì)感慨學(xué)生的壓力大，總是有憐憫之心，但是我卻忘記了人是會(huì)變懶惰的，就像每周的國(guó)旗的升，人的愛(ài)國(guó)熱情
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