幼兒園20xx年防震安全演練活動總結-免費閱讀
【正文】 演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的。本次活動全園師幼參加，幼兒從教室撤離到操場安全地帶，演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。各校的演練過程井然有序，達到了預期的效果。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)。洗手間內的幼兒，也要采取應應措施，就近躲避。集合后及時清點人數(shù)。地震發(fā)生后，組織疏散的信號； 警報聲結束，幼兒進行疏解。整個實戰(zhàn)演習活動緊張有序，有條不紊。第一篇：幼兒園2018年防震安全演練活動總結幼兒園2018年防震安全演練活動總結為了提高全園師生的應急避震能力，進一步深化全園師生的防震減災意識，保證全園師生在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。實戰(zhàn)演練結束后，各班進行總結。六、管理人員及老師應做到:由幼兒園組織全體教師學習防震減災知識，觀看地城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。七、活動形式及地點預案啟動后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號，聽到警示信號后，班級教師馬上停止一切教學活動，告訴孩子地震警報，并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌子底下！”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊。在學到外的幼兒，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。十、演練結束當各班到齊集中地點，經查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在方案中就演練的時間、地點、內容、撤離路線及注意事項等做了具體說明。這次演練活
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