保研夏令營個人陳述-免費閱讀
【正文】 在研究生階段，除必修課程外，我會花費更多精力在科學研究上，在研究中學習相關的知識，并向?qū)熀蛶熜謳熃銓W習，提高自己的科研素養(yǎng)，爭取能有較有影響力的成果。另外對于結果分析，誤差來源的分析才是最能體現(xiàn)實驗價值的部分也是最有趣的部分，在這些分析中經(jīng)常可以有新的發(fā)現(xiàn)。并且本科生基礎知識的薄弱，很多內(nèi)容理解起來比較困難，在后來的研究過程中也因為基礎知識的原因常常需要停下手頭的工作去學習一些其他專業(yè)的基礎課程。一直以來，我始終對于科學研究有著濃厚的興趣，時刻注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新性思維。雖然本科階段，我的學校并非特別出類拔萃，但是我認為學校的差距并不代表學生自身的差距，借此難得的夏令營機會，特向清華大學提出申請，希望貴校予以考慮。我國企業(yè)中，這樣的情況也不乏多數(shù)。大一時，自己的想法是畢業(yè)以后就去找工作，加之當時身兼班長一職，事務繁忙，因此平時沒有花很多心思在學習上，但是憑借平時對待學習認真的態(tài)度，績點排在專業(yè)第四?？傊还墁F(xiàn)在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加地努力，爭取做得更好。在社會中不斷的磨練自己，讓我變得更加的成熟。在這將近三年的專業(yè)課程學習中，我課上課下都積極主動向?qū)I(yè)課老師請教、學習，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究。另外，我成功完成了單晶片這門課的課設，設計并制作了一個微處理器電機控制電路，雖然難度不高，但算是我大學以來親手完成的工程作品。從踏入大學的大門開始，我就很注重自己的全面發(fā)展，除了課程學習用功，我還繼續(xù)努力學習英語并加強口語練習，在六級考試中取得了良好的成績，并正為10月的托福考試做準備，意在督促自己持續(xù)英語的學習。另外，我在大學期間，擔任過管理學院團委書記助理、管理學院學生會副主席、04 營銷班班長、05 工商一班班主任等學生干部工作，策劃組織過大型晚會、校女生論壇，組建了天翼學員助學公司，三年來獲得過一等獎學金2 次，二等獎學金1 次，三等獎學金3 次。此頁請手寫或打印，可以使用背面，務請與其它申請材料一同申報。三、研三階段:完成碩士生畢業(yè)論文。學習理論知識的同時注重結合實際。我對自己在未來三年內(nèi)的規(guī)劃大致如下:一、研一階段:牢固專業(yè)基礎知識,提升專業(yè)素養(yǎng)。創(chuàng)新主要來源于學習過程中對一些問題及學者觀點的積極思考,以期形成自己的見解,嘗試進行論文撰寫,力求使自己的論文撰寫水平由量的提升達到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。總的來說,我的研究生計劃是秉著“扎實基礎,培養(yǎng)創(chuàng)新”的理念進行規(guī)劃的,因為對研究生的學習要求還存在了解不足,因此,計劃還難免會有不妥之處,還望各位博學見長的老師予以指正?？蒲谐晒?，在2007 年3 月主動參與到了李春方副教授負責的《提高寧德地區(qū)電力公司造血功能》的課題研究中，主要負責了電力市場的調(diào)研與問卷分析相關方面的工作，也從這次課題研究聲學習到了不少書本上無法學到的知識。而在小學、初中和高中我都積極地參加數(shù)學和物理的奧林匹克競賽，并多次取得市級和省級的獎項。在那里，除了交到許多亞洲各地的朋友，我接觸到了跟內(nèi)地不一樣的教學模式，受益匪淺。第三篇：保研夏令營個人陳述個人陳述我于2011年考入廣西大學農(nóng)學院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境系，經(jīng)過將近三年的學習，我感受到了農(nóng)業(yè)的獨特魅力，對環(huán)境治理與農(nóng)業(yè)應用產(chǎn)生了濃厚的興趣。大學一年級時我參加了農(nóng)學院學生會——生活部，在大二時獲得了院級優(yōu)秀學生干部、校級優(yōu)秀學生干部、廣西大學優(yōu)秀團員等稱號。大學的這三年生活讓我明確了未來的方向，我想繼續(xù)在農(nóng)業(yè)這條道路上學習，做一名科學工作者，提高自己的素養(yǎng)和研究能力。在高考填志愿之前，我并沒有接觸過工業(yè)工程這個學科，填志愿時，雖然查過一些資料，但是認
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