【正文】 （3月12日植樹節(jié)）四月份安全教育月活動，加強(qiáng)安全教育法制講座（4月22日世界法律日）五月份慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；開展感恩教育主題月系列活動。（3）抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補(bǔ)漏工作。二、班級概況經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差，需時常提點(diǎn)、督促，因而我多利用各種途徑進(jìn)行宣傳教育。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)（書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等），我將采用“誰的花兒變紅了”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在隨時提醒與幫助。三、工作目標(biāo)：本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。本學(xué)期班級工作安排：開展“課堂常規(guī)訓(xùn)練周”相關(guān)活動，上好第一節(jié)班會課評選“假日好孩子”3開展“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（強(qiáng)化內(nèi)容為：上課坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢）選舉班隊干部，成立班隊委“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（本周強(qiáng)化內(nèi)容為：課堂發(fā)言、回答問題、自主學(xué)習(xí)、室外課功能課禮儀）“三八婦女節(jié)”慶?；顒樱M織學(xué)生給女性親人寫一封信或打一個電話 第六周“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（本周強(qiáng)化內(nèi)容為：小組合作、小組展示、鼓勵同學(xué)、下課禮儀）“養(yǎng)成教育標(biāo)兵” 開展防震防災(zāi)逃生演練 第四篇：二年級班務(wù)工作計劃2014/2015下期 二（2）班班務(wù)工作計劃陜州小學(xué) 蔡寧偉有人說：一個好班主任就是一個好班集體。家長可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理，排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。(5月第三個星期日)準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。、墻報布置?！笆掷帧被顒印６昙壈鄤?wù)工作計劃(二)以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞教育局團(tuán)委的工作部署，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。我相信，只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。（二）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。四、工作重點(diǎn)及措施：（一）常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生23人，女生12人，男生11 人?！皩W(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動根據(jù)學(xué)校要求出黑板報流感的防控工作。家校結(jié)合，分類施教。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我班本學(xué)期共有學(xué)生39人，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。平時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患，應(yīng)及時的制止和加以指正，確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都是官，都是班內(nèi)小主人，將起到了良好的民主激勵效應(yīng)。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。組織各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性，能遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，但也有少部分學(xué)生較活潑好動，給班級的管理帶來了一定的難度。我準(zhǔn)備從以下幾方面搞好班主任工作： 1,確立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。、細(xì)致化有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。教育活動根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校安排來確定。總之,班務(wù)工作是一項(xiàng)繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量的工作,我相信,耕耘和收獲是成正比的,本學(xué)期,我將針照計劃,在教學(xué)中,根據(jù)實(shí)際靈活進(jìn)行,：二年級下冊班務(wù)工作計劃)古純小學(xué)二年級下冊班務(wù)工作計劃 喻 光 倫一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。四、工作目標(biāo)繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。六月：走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)活動制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。對這些不平衡現(xiàn)象，我感到壓力大，擔(dān)子重，決心排除干擾克服困難，因勢利導(dǎo)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力爭學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。我準(zhǔn)備從以下幾方面搞好班主任工作：（