中秋節(jié)活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。(四)憶中秋品月餅讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)?lái)的《但愿人長(zhǎng)久》。)佳作欣賞：八月十五是團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩(shī)人就會(huì)古往今來(lái)，多少文人墨客在這天把這份思念用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。(背景播放輕快的音樂(lè))學(xué)生作品欣賞。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節(jié)之際，他們一定也很想念你們，卻無(wú)法和你們一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個(gè)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。我很開心，他也很開心。為了市場(chǎng)招生可以允許現(xiàn)有的學(xué)生帶同伴來(lái)參加活動(dòng)。，不能落下團(tuán)隊(duì)成員，舉止文明、注意形象。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育。發(fā)福利，領(lǐng)禮品（5:40）登記人：劉峂，登記完在領(lǐng)取禮品（提前準(zhǔn)備好領(lǐng)取禮品人員名單，領(lǐng)取人簽字）。每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)石頭剪刀布，贏的一組先接唱。手未攀丹桂，以猶卷緣蕉；登樓悲作賦，西望海天遙。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！栋嗽率逡雇嬖隆罚ㄌ疲﹦⒂礤a天將今夜月，一遍洗寰瀛。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等）宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）總金額：800元經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等）學(xué)院撥款1應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）如果遇到停電點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī)；如果遇到火災(zāi)附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況大家?guī)兔ι?chǎng)1其他要求：1）對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真2）對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可3）對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序4）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好5）其他要求：隨便1其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。文化是月的魂。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。材料：軟墊、凳子、桌子5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。大醉，作此篇，兼懷子由。斫去桂婆娑。并且倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化
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