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正文內(nèi)容

c120xx年傳染病防治知識培訓(xùn)計劃-免費閱讀

2024-10-25 05:33 上一頁面

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【正文】 四、培訓(xùn)方式全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)會議,發(fā)資料、做試卷等。對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及疫情報告人員要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。組織相關(guān)會議時要注意安排艾滋病等重點傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點內(nèi)容。(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護(hù)措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。第四篇:2009年傳染病防治知識培訓(xùn)計劃2010年傳染病防治知識培訓(xùn)計劃2010年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點抓好傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎、流行性出血熱、狂犬病、血吸蟲病、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等16種重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、甲流的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等,秋冬季疾病等。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢,將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時通知家長、班主任。若患有傳染病的應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。學(xué)生利用健康教育課、主題班會、廣播、健康教育宣傳欄、手抄報等方式進(jìn)行傳染病方面知識教育、健康知識教育。對教師及疫情報告人員要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。四、培訓(xùn)方式全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。通過培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):(一)使本院醫(yī)務(wù)人員,掌握艾滋病等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自生防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。五、組織管理 按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負(fù)責(zé)、注重實效的原則開展全員培訓(xùn)工作。二、培訓(xùn)對象甲型H1N1流感等重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。通過培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型H1N1流感等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。四、培訓(xùn)方式全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。把重點傳染病防治知識培訓(xùn),納入醫(yī)務(wù)人員規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識,作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行考核,與獎金掛鉤。三、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律法規(guī)和與艾滋病等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。建立、健全培訓(xùn)檔案,對培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。艾滋病、甲型H1N1流感、結(jié)核病及結(jié)核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;傳染病防治知識及相關(guān)病例知識;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。(負(fù)責(zé)各項具體工作),二是完善學(xué)校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報告工作;三是每天對學(xué)生進(jìn)行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學(xué)校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓(xùn),掌握相關(guān)知識;六是切實改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落
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