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三年級(jí)作文我的課余生活-免費(fèi)閱讀

2025-10-24 05:31 上一頁面

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【正文】 漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。第一輪開始前,陳老師先講了規(guī)則,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。比如說話一個(gè)靜物球體素描,首先構(gòu)圖(也就是畫一個(gè)正方形)。不知是不是風(fēng)兒聽到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來。每天清晨,我只要一聽到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來。一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。除了看課外書,我還愛跳舞。這個(gè)場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無成。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學(xué)校操場打乒乓球。我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我的課余生活我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧: 我的課余生活每天少不了一篇小日記。這就是我的課余生活。其中,我最喜歡的就是畫畫了?!段业恼n余生活》我的課余生活多姿多彩,就像七色彩虹!我的課余生活很多,如:跳繩、看書、拉小提琴等等,我最喜歡拉小提琴,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)小提琴時(shí),心里裝著小提琴,你會(huì)感到很快樂!上周,爸爸媽媽帶我去學(xué)小提琴,哇,好多樂器啊!柜子里有:笛子、蕭、吉他等等。那時(shí)候我就喜歡上了足球。每當(dāng)我有空時(shí),我會(huì)去鄉(xiāng)下,看望我的小狗,它叫黑黑,因?yàn)樗拿呛谏?,它也喜歡聽我這么叫它。我原以為騎自行車應(yīng)該是件很容易的事,可沒想到剛開始騎上去 時(shí),那車搖搖晃晃的,像個(gè)醉漢在走路一樣,好幾次,我都差點(diǎn)摔跤,還好我手腳快,趕緊雙手剎車,腳點(diǎn)地,才讓我逃過一劫。我學(xué)足球已有幾年了。“哈哈,一比零。通過這件事,我得到了一個(gè)啟發(fā):做事一定要堅(jiān)持,不能半途廢。那是一個(gè)周末,爸爸要帶我去爬山,聽到這個(gè)消息,我高興的好 似一只小兔子,蹦來蹦去,急忙拉著爸爸,來到超市,買了一些吃的 和幾瓶礦泉水,便興高采烈得出發(fā)了。主人公保爾那堅(jiān)定不移的信念,不畏困苦的 精神增強(qiáng)了我的對(duì)生活毅力,鼓舞著我迎難而上。在這一則則扣人心弦的童話中,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型,我的材料是一枝長長細(xì)細(xì)的 塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料 片、還有白膠和彩色鉛筆。我說:“知道了”,我便照 爸爸說的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。爸爸更是趁虛而入,我急得滿頭大汗,把車、馬、炮、象、卒全部出動(dòng),但爸爸還是占得上風(fēng),他要以強(qiáng)欺弱。這就是我的課余生活,怎么樣,精彩吧?。?)下棋——我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,什么玩電腦、看書都是我的最愛,但我最喜歡的是下象棋。(3)畫畫——我的課余生活我的課余生活中有畫畫、寫字貼、讀課外書、背古詩,偶爾還會(huì) 騎上自行車在廣場上轉(zhuǎn)上幾圈。有畫畫,游泳,做手工,跳 繩,羽毛球等等。最后涂上背景,這幅素描作品就完成了。我學(xué)過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫,還有素描?;@球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來,可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上。摘到第七個(gè)的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有接好,無花果落到了地上,摔爛了。我經(jīng)常得到老師表揚(yáng),有時(shí)還被選為小老師,跳舞不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!豐富多彩的課余生活,給我了很多快樂,讓我學(xué)到很多知識(shí),希望你也有和我一樣的課余生活!愉快的課余生活我的課余生活很豐富,你想知道嗎?快跟我來吧!“鈴鈴鈴??”下課了,同學(xué)們快步來到操場上,做自己喜愛的活動(dòng),同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個(gè)操場成了一片歡樂的海洋。我看過很多書,有《笑貓日記》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《神秘島》《鋼鐵是怎么煉成的》??有時(shí)被書中精彩的片段所吸引,同學(xué)們叫我去玩,我都拒絕了。對(duì)手又換了一個(gè),我三下五去二,我就把他打得落花流水。書占據(jù)了我的課余生活。一放學(xué),我就飛快地跑回家看書。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著??后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把書看透了看熟了。有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。我的課余生活我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。我現(xiàn)在會(huì)單個(gè)靜物素描和組合靜物素描,還會(huì)人物速寫呢!素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素,又有空間深度。機(jī)會(huì)來了,我仰著頭,祈求著:天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆婆,幫幫忙,風(fēng)兒再大點(diǎn),再大點(diǎn),把我這不聽話的小球給吹下來。有的同學(xué)喜歡看課外書,有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的是打籃球。這就是我的課余生活,你覺得豐富嗎?我的一次課余生活我的課余生活豐富而有趣,每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了做媽媽的艱辛和偉大。這次我好慘,好狼狽。清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。這時(shí),上課鈴響了,游戲結(jié)束了。書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!我的課余生活我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。畫畫可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。”經(jīng)過這次釣魚,我懂了一個(gè)道理,不管做什么事情一定要像釣魚那樣有耐心,堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。湖面可漂亮了!湖里開著美麗的花朵,浮著園葉,水下也隱藏著花蕾和葉苞。平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。在學(xué)校里,我抓緊一切時(shí)間練習(xí)畫畫。今后,我還要去更多的地方,走萬里路,讀萬卷書,做一個(gè)有知識(shí)、快快樂樂的人。不知不覺時(shí)間不早了得回家了......就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂......我的課余生活我的課余生活豐富多彩,爸爸總會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我來認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界。直到媽媽過來敲門,我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺得又好氣又好笑,說我簡直成了一條小書蟲!哎!書蟲就書蟲吧,我愿意做一條快樂的小書蟲!學(xué)滑冰我的課余生活告別了一天的學(xué)習(xí)壓力,輕松的課余生活又來到了......讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。不過,我最喜歡的還是讀書。有時(shí)候我贏,有時(shí)候媽媽贏,有時(shí)候我和媽媽難分勝負(fù)。我最喜歡和媽媽一起下跳棋?;貋硪院?,我都要檢查棋子移沒移動(dòng)。不一會(huì)兒,媽媽又來催促我趕快洗澡。我說:“好”。每星期我還要抽出半天的時(shí)間去游泳。媽媽見我十分愛畫畫,就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具,如速寫本、畫板、繪畫筆等。畫面上有一望無際的海洋,紅彤彤的太陽,一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房,多美啊我都被陶醉了。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。我馬上拿起魚餌放在魚鉤上,耐心等著魚兒上鉤。我的課余生活你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。真的是這樣,不信你也試試。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。在我的書架上,堆著看不完的書。我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。有時(shí)看書入了迷,甚至忘了吃飯。我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話,沒想到抽到第一的竟然是我,“我講了!”我說:“一天,有三個(gè)國家的人在吹牛,英國人拿兩個(gè)金子扔了出去,說:‘我們國金子就是多!’美國人拿出四付餐具扔了出去,說:‘我們國家餐具就是多!’中國人隨手把身邊的律師扔了出去,說;‘我們國家律師,就是多。真可惜!我們只好另摘了一個(gè)。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都?jí)虿恢N易钕矚g的就是素描了。通過學(xué)習(xí)素描,我的審美能力得到提高,我還學(xué)會(huì)了從不同角度去觀察同一個(gè)事物,會(huì)得到不同的結(jié)果。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學(xué)校操場打乒乓球。這個(gè)場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無成。除了看課外書,我還愛跳舞。一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。每天清晨,我只要一聽到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來。不知是不是風(fēng)兒聽到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來。比如說話一個(gè)靜物球體素描,首先構(gòu)圖(也就是畫一個(gè)正方形)。出來后,媽媽對(duì)我說:“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。旁邊游泳的大人們都說我游的很好,我心里可高興了。為了畫好畫,我每天都堅(jiān)持畫一張畫,并注明日期保留起來,主要目的是用以前的 畫和現(xiàn)在的畫的作比較,看看是退步了還是進(jìn)步了。但沒想到爸爸這樣是為了迷惑我,我這時(shí)才知道上了當(dāng)?,F(xiàn)在下象棋成了我最喜歡 的課余生活。我說:“行”。每晚睡覺前,我總是拉著母親給我講述書里 的故事。這本科幻小說講述的是一個(gè)失去雙親的孩子—— 哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂 得了正義的力量——邪不能勝正。在書中,我看 到了董存瑞、王繼光、劉胡蘭,一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。順著石梯向上攀登,道旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂,風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。我打心底發(fā)誓,要向爸爸學(xué)習(xí),爸爸成了我刻余生活的足球教練。他還教育我:練球要“吃苦”,“耐心”,“認(rèn)真”。但我覺得,有了足球的陪伴,再加上爸爸 的指導(dǎo),我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦!(9)我的課余生活最近,我喜歡上了騎自行車,于是,騎自行車便成了我現(xiàn)在主要 的課余生活之一。最近學(xué)騎自行車,既豐富的我的課余生活,又鍛煉了我的身體。你看它是你一只多么有趣、可愛、調(diào)皮的小狗。有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。故事里的人物和故事深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí),我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。接下去,我會(huì)擴(kuò)大我的想象力,畫出一座座漂亮的房子、美麗的鄉(xiāng)村、壯觀的建筑等等。經(jīng)過了那一個(gè)上午的努力,我
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