【正文】 做到帳、物、卡相符，儀器設(shè)備維修及時，設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。以保證實訓(xùn)基地各項任務(wù)的順利完成及實訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高。，頒發(fā)國家認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)資格證書。必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。遵守實訓(xùn)紀(jì)律，服從學(xué)校和指導(dǎo)教師的安排。通過本階段的實訓(xùn)，使學(xué)生掌握市場調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)及撰寫方法，提高學(xué)生的文字水平。③“頁邊距” ──上: ，下: cm，左: ，右: cm。全文的文字格式要統(tǒng)一。光陰荏苒，兩個周的實踐活動馬上就要結(jié)束。首先，在網(wǎng)站開發(fā)過程中，遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題，有很多方面的技術(shù)知識都是我們以前課本上沒有學(xué)習(xí)過的東西，很多功能的實現(xiàn)都需要我們自己去百度學(xué)習(xí)，然后再研究具體實現(xiàn)方法，這使我們對所學(xué)習(xí)的知識有了更深層次的了解與掌握。雖然今天我是一名普通的實習(xí)生，但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。教案和講課是相輔相成的，又是靈活變通的。當(dāng)指導(dǎo)老師點評到，體育課堂是豐富多彩的，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極主動的發(fā)表自己的意見。第三、同學(xué)們增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、訓(xùn)練方法和上課技巧，我們都基本掌握。有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。二、要大膽走上講臺注重教學(xué)儀態(tài)。第四篇：校內(nèi)實訓(xùn)報告商丘師范學(xué)院校內(nèi)實習(xí)總結(jié)專 業(yè) 體育教育年 級 2009 級姓 名 王夢囡班 級 09級體教2班指導(dǎo)教師 劉衛(wèi)峰 2012年 9月 校內(nèi)實習(xí)總結(jié)報告一、實習(xí)目的及意義（一）增強(qiáng)師范技能?！氨馊叻且蝗罩边@段經(jīng)歷使我認(rèn)識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識，還要有豐富的教學(xué)知識，所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會更加努力，注意觀察，不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。提問的目的是把學(xué)生引導(dǎo)到你的教學(xué)目標(biāo)中來，這是一個大的前提。第五、了解學(xué)生對體育的興趣所在和掌握程度。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是事倍功半，無從下手。學(xué)校為我們安排了這次為期近兩周的校內(nèi)實習(xí)，目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會的一個過渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。四、聲音洪亮，口令運(yùn)用正確。（三）提高綜合素質(zhì)和能力。三，要講究條理。以下是我對此次實踐的心得：一．我明白了每一件事都不是那么容易的，都需要有思考那么一個過程。作為一名教師，課前準(zhǔn)備工作要充分，在考慮問題時，要做到細(xì)心全面，并且要切合實際的內(nèi)容。與此同時，每位同學(xué)試講的時候我們也在記錄著，也就是所謂的聽課記錄，每當(dāng)一個同學(xué)講課的時候，其他同學(xué)都是聚精會神，仔細(xì)聽著的，慢慢的把聽課記錄上的選項一項項劃著，普通話表不標(biāo)準(zhǔn)，語速適不適中，內(nèi)容詳不詳實，這些聽課記錄到時候也會成為不斷完善自己講課的重要積累。先是寫教案及試講，課文選擇的面很廣，只要是初中語文都行，我左右思慮了一下。增強(qiáng)自己的理論思維，增加知識應(yīng)用能力，做一個合格的大學(xué)畢業(yè)生。在具體實施過程中有時也出現(xiàn)過失誤，老師都認(rèn)真的一一給予批評和指正，并且教給我們很多上課教態(tài)，語言方面的技巧。我是第五個上去講課的。在這方面我需要學(xué)習(xí)的還有很多。在幾天之后我的第一份初稿誕生了。我相信在實習(xí)中，我們大家都付出了很多，同時也得到學(xué)到的更多。第三、通過實習(xí)，增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。在同學(xué)們說話鬧翻天時，我不知所措。第三：衣著整齊、干凈、得體。第一：幽默機(jī)制。我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué)，我的實習(xí)的假象對象是中小學(xué)生。兩個星期的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。所以說制片劑時要注意控制各個要點，做好藥物生產(chǎn)之后的質(zhì)檢工作也是至關(guān)重要的。連空氣都是過濾的，人流和物流都是分開的，以防在生產(chǎn)過程中細(xì)菌的侵入。所以，在檢測分析過程中必須持有一份耐心和細(xì)心。有紅外光譜儀、高效液相色譜儀、電位滴定儀、水分測定儀、光度計、黏度計等一系列的分析儀器。第二篇：藥學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)小結(jié)[范文]9月14日——9月25日，我所處的08級藥學(xué)系進(jìn)行了為期兩周的校內(nèi)實訓(xùn)項目。一批產(chǎn)品只需檢查出一件不過的話，那么一切的產(chǎn)品都無法流通市場，也就是說要損失沉重。原來這里的直角處都被設(shè)計成了圓弧，是為了避免微生物的生長，這車間關(guān)于衛(wèi)生是有相當(dāng)高的請求的。前不久，三聚氰胺事情就是因檢測問題而釀成此慘劇。第一周，我被布置停止藥物檢測技術(shù)認(rèn)識實訓(xùn)，這一項目的實訓(xùn)主要盤繞著對某新研制藥物的剖析與檢測，教師向我們引見了一些用于藥物檢測剖析的儀器。第一篇：藥學(xué)系校內(nèi)實訓(xùn)小結(jié)藥學(xué)系校內(nèi)實訓(xùn)小結(jié)9月14日——9月25日，我所處的08級藥學(xué)系停止了為期兩周的校內(nèi)實訓(xùn)項目。有紅外光譜儀、高效液相色譜儀、電位滴定儀、水分測定儀、光度計、黏度計等一系列的剖析儀器。所以，在檢測剖析過程中必需持有一份耐煩和仔細(xì)。連空氣都是過濾的，人流和物流都是分開的，以防在消費(fèi)過程中細(xì)菌的侵入。所以說制片劑時要留意控制各個要點，做好藥物消費(fèi)之后的質(zhì)檢工作也是至關(guān)重要的。在這兩星期的時間里我們進(jìn)行了藥物檢測技術(shù)認(rèn)識實訓(xùn)和藥物制劑技術(shù)認(rèn)識實訓(xùn)。我們更加實際的了解了每臺檢測分析儀的作用，操作步驟。第二周，我們進(jìn)行了此次實訓(xùn)的第二個項目：藥物制劑技術(shù)。老師說我們平時吃的藥就是經(jīng)過這個車間的一臺臺機(jī)器一步步按流程生產(chǎn)出來的，真是讓我大飽眼福。兩周的實訓(xùn)很快就結(jié)束了，這兩周里我們初步了解了制藥、分析與檢測。實習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實習(xí)活動。他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶；而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。我拿給老師修改，老師很耐心地給我看了一下，并提出了很多很珍貴的意見。17號，全班同學(xué)早上7點10分集合，坐校車去新區(qū)進(jìn)行微格教學(xué)。尹老師以一種嚴(yán)格的眼神看著我，我很緊張，一上去就忘詞了。讓我深知“冰凍三尺，非一日之寒”。同時，我由衷的感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)期間對我們的幫助，給我們提出許多寶貴的意見，讓我們受益匪淺。選擇了是巴金先生的《小狗包弟》。隨著兩次試講的結(jié)束，講課這一環(huán)節(jié)算是完成了，接著便是更為鍛煉能力的說課一項了。社會在不斷進(jìn)步，學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。除草是件小事，但卻有著大學(xué)問。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。二、實習(xí)的基本情況（一）實習(xí)時間：2011年9月1日至2011年9月31日（二）實習(xí)地點：校內(nèi)（三）實習(xí)內(nèi)容：備課，寫教案，試講，微格教室講課三、實習(xí)總結(jié)報告從今年9月初開始我院對2008級學(xué)生進(jìn)行為期一個月的校內(nèi)教育實習(xí)工作，實習(xí)中，在指導(dǎo)老師傅瑛教授的指導(dǎo)下，我積極認(rèn)真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實習(xí)課程。在實習(xí)實踐中我都認(rèn)真領(lǐng)悟指導(dǎo)老師的要求并認(rèn)真對待。在短短的兩周的校內(nèi)實訓(xùn)里，感覺收獲頗多。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該沒問題了。首先，在我的教學(xué)活動過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。之后再考慮如何提問能更好的引導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性。光陰荏苒，一個月的實習(xí)將要劃上圓滿的句號。（二）檢驗和鞏固專業(yè)知識。三、要寫好粉筆字注意板書。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了，想到要走進(jìn)社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。但這些似乎只是紙上談兵。第四、同學(xué)們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力，以及與學(xué)生的互動水平。怎樣提問，沒有一個定論，但一個總的前提是問題要圍繞教學(xué)目標(biāo)，要有科學(xué)的內(nèi)容。我深感知識學(xué)問浩如煙海，最后，認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師及同學(xué)給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴(kuò)寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學(xué)水平，不斷的充實和完善自己。努力用智慧和汗水來回饋社會，報效祖國。使我們的網(wǎng)站建設(shè)能力更加完善。通過本次實踐，讓我得到了豐實的磨練，這是一次非常有意義的實踐活動，為我今后走向社會走向工作崗位作了良好的鋪墊。三、節(jié)號 全文的序號編排要規(guī)范。裝訂線位置居左。實訓(xùn)地點： 現(xiàn)場調(diào)研（已經(jīng)完成）、校內(nèi)機(jī)房分組成員： [本小組成員姓名] 實訓(xùn)要求：一、調(diào)研報告要求：１、充分利用調(diào)查資料分析數(shù)