【正文】 三、抓好保育工作的日常管理糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。五、家園互動方面我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。幼兒園保育員和個人總結篇四轉眼間一學期結束了，經過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。現將這學期的事情總結如下：認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。每當老師在進行教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。二、本職工作方面：我十分熱愛自己的本職工作，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。和同事搞好團結，互幫互助。有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。堅持天天不少于２小時的戶外活動，重視幼兒參加體育活動的愛好和學習習慣的培養(yǎng)。另一方面，是安全檢查。生活護理：幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。因為平時血壓就高，這次驗收因為工作量加大休息不好，幾次身體不適，都因為怕影響工作而堅持沒有請假。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。三、保育工作方面：本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。一、思想工作方面：在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。管教幼兒方法不科學，不靈活。是我園的辦學宗旨。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。管理好病兒藥品，并做好幼兒的服藥記錄，避免幼兒吃錯藥。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣和良好的午睡習慣。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學，在學中玩。在全園教職工的共同努力下，我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一年。四、安全工作從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好安全工作。三、保教工作切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。二、教研工作我們將教育科研工作作為重點來抓，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。幼兒園保育員個人總結范文3一年來，我們的工作在上級主管部門的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。讓幼兒知道什么地方是危險的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等。經過安全自我保護教育，我們發(fā)現在活動中成人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學會了積極地防御。又如，設置問題的方法。例如，正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。幼兒園大班孩子活潑、好動，對任何事都充滿了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。二、保育工作方面：認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，是自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。幼兒的自我中心特點極為突出，玩得高興時，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在晚間活動時設計了“手指劃破了”這一活動，教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著小心輕放?，F在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工，各司其職，又互通信息，密切配合，保持一致。，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。在輕聲教學方面有待加強。通過園內一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。我們結合地方特點，開始設置一些具有本園特色的活動課程，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等，由教師自行設計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大的促進了我園教育教學質量的提高。我們倡導教師要建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。強調“幼兒接送卡”制度，要求家長將孩子送至班級門口。一、政治思想本人能積極參加政治學習，關心國家大事，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱心幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認真負責，關心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表，有奉獻精神。根據幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。并得到了家長朋友們的一致好評。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。不足之處還很多，呈請領導以各種方式提出，我虛心接受。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。時間過得真快，我擔任小班保育工作也一個學期了。做好晨間各項準備工作。四、在協(xié)助教師工作上：本人能夠積極配合，任勞任怨。望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪。為了迎接驗收，我們幾乎每天加班加點的工作，領導檢查不過關，我們再重新做。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關重要的。每日做好晨檢工作，這也是非常重要的。常規(guī)方面?！笔俏覉@的辦學宗旨。管教幼兒方法不科學，不靈活。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。作為保育老師，班級的