【正文】 樹立本學校學習的榜樣，并激發(fā)他們勤奮學習，積極向上，在報效祖國中實現人生價值。為了讓國家資助政策家喻戶曉，學校充分利用校園廣播、宣傳欄、和主題班會等形式向廣大學生宣傳國家資助政策體系，利用學校網站向家長宣傳資助信息和政策，學校公示欄公示等形式，做到讓每位學生都能了解國家的資助政策和措施，切實把黨和政府對家庭經濟困難學生的關懷送到學生手中。審核結果不低于5天的公示。個人申報：堅持公平、公正、公開。建立健全各項制度學校分別建立了《徐村中學學生資助管理工作職責及人員分工》、《徐村中學學生資助管理工作制度》、《徐村中學學生資助發(fā)放程序》、《徐村中學社會助學管理》等制度。根據《普通中小學國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現將自查情況匯報如下：一、學校教育現狀全校共有10個班，共有學生三百多人。愛心捐助情況學校積極主動聯系相關單位、廣大愛心人士為家庭困難學生獻愛心，幫助他們更好地完成學業(yè)。學校審核后，確定補助對象，并進行公示后上報名單。開學前，我們都盡早將學生資助政策宣傳給每位學生，同時，在公共場所及學校醒目處張貼宣傳畫、校園辦黑板報、做展板、利用紅領巾廣播站、召開家長會等形式向家長、學生廣泛宣傳，目前學生知曉率達到100﹪。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。學校學生資助工作自查報告范文14根據《關于進一步加強普通高中家庭經濟困難學生資助工作的通知》精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現將自查情況匯報如下：加強組織領導為了切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，三個年級負責人為成員的國家助學金工作領導小組，另設立國家助學金工作辦公室，辦公設施齊全。（三）、個別學生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式，沒有直接發(fā)放現金?，F將我校自查整改的情況匯報如下：一、我校的主要作法加強領導，落實責任我校對學生資助工作非常重視，始終把對貧困學生的資助放在學生工作的重要位置，為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學生資助工作領導小組。五、工作中存在的問題及有待改進的方面在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。先由學生如實填好“申請表”“調查表”，按照流程采取自評、互評、老師評、學校評的方法，由全班同學根據申報人的家庭情況進行評議， 擬定學生必須到所在地的居委會、鎮(zhèn)政府出具家庭貧困證明。 每學期召開班主任工作會議，落實新學期各班家庭經濟英團學生的認定工作，及時建立貧困學生信息檔案。二、自查情況工作機構和制度建設（一）建立健全學生資助工作管理機構，配備人員。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。(3)、評審及公示。為義務教育階段家庭經濟困難貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經濟來源學生；(2)、父母一方已亡，生活十分困難的；(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的；(4)、遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經濟困難；(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的；(6)、殘疾家庭子女、殘疾學生；(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者子女。四是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關心支持局面。xx年春上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生625元）。xx年春上級下達我校貧困生指標408人，我校評審確定符合條件的貧困生408人。xx年春上級下達我校貧困生指標268人，我校評審確定符合條件的貧困生268人。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數收回，并督促學生愛護課本，檢查登記課本損壞情況。按照要求做到了應退盡退，學校沒有截留資金。家庭情況的把握上有些不易。資助名額有限，致使少數貧困學生暫時不能享受資助。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單并公示；公示期內，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新審核。(8)雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的39。20xx年資助資金學校集中發(fā)放現金，由學生本人簽字領取，字跡與申請表一致，并邀請上級領導、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。二、存在的問題（一）、檔案資料不齊全20xx年秋退教材費資料缺退費憑證；20xx年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學生領款簽字表；20xx年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證；20xx年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證；20xx年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證；20xx年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證；20xx年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證；20xx、20xx、20xx、20xx四年的學生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。五是資助材料不夠及時存檔。A、向學校提出申請，并出具村委會核實的材料；B、學校根據上級下達的貧困學生數和“補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內進行公示，公示期不少于5個工作日；C、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。學生資助工作學校是第一道為國家資金把關的重要窗口，我校在學生資助工作中積極探索，實事求是，嚴格按照評審程序進行資助，確保在審核過程中不出差錯，做到專款專用，標準統一，及時把國家關懷及時送達到每個學生。④浙江20xx年、江蘇20xx年戶改前的戶口本均是農業(yè)戶口，這些學生拿著老的戶口本，可以享受，但之后換了戶口本就不符合要求，有些學生手持兩本戶口本。享受普惠金的學生每月自己簽名憑證入財務賬。一、學生資助工作基本情況學校管理機制和運行機制：我校學生資助工作機構，校長是第一責任人；分管校長為學生資助領導小組組長；工作小組由學生工作部、教務科、財務科、招生就業(yè)辦公室，信息中心等部門的科長組成。秋季受資助學生260人，%。學校學生資助工作自查報告范文3一、自查工作總體情況根據省教育廳、財政廳黔教助發(fā)【20xx】107號文件精神，我校開展了學生資助資金自查，通過自查，我校在學生資金申報及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在虛報、套取、截留、擠占、挪用學生資助資金情況。四、健全學生資助工作管理制度，規(guī)范資助行為。學校在收到?？詈罅⒓磳①Y金落實到學生手中。評審。一、成立學生資助工作領導小組，明確工作職責成立學校學生資助工作領導小組。20xx年上級下達我校貧困生指標52人，我校評審確定符合條件的貧困生52人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費615元，共計發(fā)放總金額31980元。我校結合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。正文：學校學生資助工作自查報告學校學生資助工作自查報告范文1根據《區(qū)教體局關于做好全省基礎教育家庭經濟困難學生資助工作專項檢查迎檢工作的通知》精神，我校對20xx年秋季—20xx年秋季基礎教育學生資助工作落實情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：自20xx年秋季以來，我校先后為181名貧困學生提供了食宿資助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費64230元。我?！柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序。20xx年上級下達我校貧困生指標33人，我校評審確定符合條件的貧困生33人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元，共計發(fā)放總金額24750元。組長：成員：小組對學校資助工作負首責，協調資助各方面工作。學校根據資助條件和上級下達的資助名額，對申請資助的學生進行逐一審選，初步擬定資助對象，評審小組名單上墻公布，并存檔備查。三、加強資助宣傳和教育工作。建立和完善具體的工作制度或實施細則。二、資助政策落實情況（一）資金落實情況我校學生資助政策范圍是根據當年六枝特區(qū)教育局關于下達農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知精神，根據“公平、公正、公開”的原則，每學年評定一次，實行動態(tài)管理，對父母為雙農且家庭經濟貧困、農村因父母雙亡家庭困難、農村單親家庭生活困難、農村因父母殘疾家庭困難、農村因病致貧家庭、農村因災反貧家庭、沒有穩(wěn)定經濟來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活困難的家庭子女、義務教育階段的各類殘疾學生；持《低保證》、《困難職工子女就學優(yōu)惠證》的家庭子女，符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補助范圍。中寨鄉(xiāng)巴賴小學20xx年秋季受資助學生20人，%。建立健全了一套完善的工作機制，從資料的收集、分類、審核、整理、匯總、歸檔等方面都作了詳細的`規(guī)定，責任落實到人。學生資助工作的歸檔：學生的每份申請表都有附件（或戶口本復印件或低保證明），申請表上由班主任簽名，學校審核意見，一個班級一個文件袋，文件袋上有班級學生姓名，班主任表明：農、海、低各多少人，班級總計多少人享受國家免費政策，按年級分類，再按年份分類。⑤離異家庭學生判定是否享受，以生母還是繼母？⑥派出所出具證明寫“20xx年或20xx年戶改前是農業(yè)戶口”，這樣的證明不能證明該戶現在是否是農業(yè)家庭戶。學校學生資助工作自查報告范文5根據橫教辦〔20xx〕141號《關于開展20xx年學生資助政策落實情況的通知》精神，我校對20xx年春秋兩期學生資助工作落實情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：一、享受資助的項目20xx年春、秋兩期，我校學生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個：貧困寄宿生資助項目；南寧市為民辦實事資助項目；學前幼兒資助項目。發(fā)放程序。學校學生資助工作自查報告范文6根據《省教育廳關于對學生資助工作問題進行整改的通知》要求，針對湖北省金業(yè)會計師事務有限責任公司對我市部分學校資助工作審計指出的問題，我校積極進行整改。（二）、20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額，未上交國庫。回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結經驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我校學生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實處。子女。(4)上報。資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十