事業(yè)單位考試：事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考什么？-免費(fèi)閱讀
【正文】 中公教育解析：A、B、C三項(xiàng)都是正確的自救方式，故不選。4.【答案】B。，不應(yīng)立即揉搓按摩，如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻，匍匐著撤離，升溫快，且便于熱量保存中公教育河南公務(wù)員考試網(wǎng)針對(duì)事業(yè)單位考試，這里編輯部分事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)真題演練及其答案詳解。氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法，意指進(jìn)行商品交易。在改革開放歷史新時(shí)期，“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞、“金牌工人”竇鐵成、“新時(shí)期鐵人”王啟明、“新時(shí)代雷鋒”徐虎、“知識(shí)工人”鄧建軍、“馬班郵路”王順友、“白衣圣人”吳登云、“中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”吳大觀等一大批勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，干一行、愛一行，專一行、精一行，帶動(dòng)群眾銳意進(jìn)取、積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為國家和人民建立了杰出功勛。畫面中，2名工人席地而睡。x x大學(xué)位于B市西南部，距離市中心較遠(yuǎn)，16路公交車是該校2萬多名在校生以及周邊數(shù)萬名市民往返市中心的主要交通工具，不排隊(duì)、推搡擠上車曾司空見慣。一氣之下，崔某不辭而別，致使其所承擔(dān)的科研項(xiàng)目被迫停止。（），新形勢(shì)下，黨面臨著執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。（）、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用，是我國民事活動(dòng)應(yīng)該遵循的原則。三 判斷題(判斷下列各題的正誤。 《劍橋中國晚清史》載：“19世界末20世紀(jì)初，中國（知識(shí)界）對(duì)外國作品的興趣從純科技轉(zhuǎn)向制度和政治方面??對(duì)自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的熱情向社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)轉(zhuǎn)移。 （）的過程。 （）。 《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》又稱（）計(jì)劃。共30個(gè)小題，共24分)1.“善泳者溺，善騎者墮，各異其所好反自為禍”。(二)毆打司法工作人員或者訴訟參與人的。④中國共產(chǎn)黨和各民主黨派以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(三)侮辱、體罰、毆打、非法搜查或者拘禁勞動(dòng)者的。具體行政行為一般包括：行政許可與確認(rèn)行為、行政獎(jiǎng)勵(lì)與給付行為、行政征收與行政征用行為、行政處罰行為、行政強(qiáng)制行為、行政監(jiān)督行為、行政裁決行為等。愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想日益深入人心，為人民服務(wù)精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)蔚然成風(fēng)，追求科學(xué)、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動(dòng)，社會(huì)道德風(fēng)尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時(shí)代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流。中公教育解析：權(quán)威就是對(duì)權(quán)力的一種自愿的服從和支持。中公教育解析：生產(chǎn)問題是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題。故本題答案為BC。，張某威脅證人作偽證 ，隋某假借質(zhì)證的機(jī)會(huì)，搶奪對(duì)方當(dāng)事人提供的證據(jù) 參考答案與解析1.【答案】BC。 ()。具體的考試內(nèi)容這個(gè)要具體看招考簡(jiǎn)章的要求，一般的事業(yè)單位會(huì)考公共基礎(chǔ)知識(shí)或者行測(cè)及寫作這三種，事業(yè)單位相對(duì)比公務(wù)員容易考一些。民法：①.民法的概念和基本原理；②.民事法律關(guān)系的主體；③.民事法律行為和代理；④.物權(quán)與所有權(quán)；⑤.債權(quán)；⑥.侵權(quán)行為；⑦.知識(shí)產(chǎn)權(quán)；⑧.訴訟時(shí)效。在各個(gè)具體學(xué)科復(fù)習(xí)過程中，首先是分析歷年真題，其次是從頭到尾梳理理論框架，再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，最后是習(xí)題訓(xùn)練。國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德：國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。第一篇：事業(yè)單位考試：事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考什么？中公教育法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法及行政訴訟法等(報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí))。習(xí)題訓(xùn)練建議先按照每個(gè)模塊進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，臨考前一周再做模擬卷，體驗(yàn)真實(shí)的考試狀態(tài)。第二部分 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)：①.應(yīng)用文概述； ②.應(yīng)用文特點(diǎn)； ③.應(yīng)用文的作用； ④.應(yīng)用文分類、撰寫。最后祝親備考順利，實(shí)現(xiàn)公職夢(mèng)想~第三篇：2016江蘇省事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題2016江蘇省事業(yè)單位考試：公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題2016年江蘇事業(yè)單位考試網(wǎng)為考生提供公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料，包括2016公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)、2016公共基礎(chǔ)知識(shí)真題及答案、公共基礎(chǔ)知識(shí)征文等，希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。 、過程及權(quán)威主體的尊敬 ()。中公教育解析：《國家賠償法》第二條規(guī)定：“國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。2.【答案】D。生產(chǎn)問題的基本問題就是為誰生產(chǎn)、生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少的問題。人們對(duì)權(quán)力安排的服從可能有被迫的成分，但是對(duì)權(quán)威的安排的服從則屬于認(rèn)同。但是我國公民道德建設(shè)方面仍然存在著不少問題。選項(xiàng)AD屬于行政處罰，選項(xiàng)C屬于行政許可，三者都是具體行政行為。(四)勞動(dòng)條件惡劣、環(huán)境污染嚴(yán)重，給勞動(dòng)者身心健康造成嚴(yán)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1