【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應用[導學目標]..3.了解萬有引力定律在天文學上的重要應用.天體運動的有關物理量.行星繞太陽運動的線速度、角速度、周期和向心加速度行星繞太陽的運動可以簡化為________運動,做圓周運動的向心力由________________提供,則:1.由GMmr2=mv2
2024-12-07 22:20
【摘要】第七節(jié)動能和動能定理導學案參考答案教學過程:問題1:根據功的計算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運動學公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標量思考與討論1:1.由速度v的
2024-11-18 23:24
【摘要】天問遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?……..夜光何德,死則又育?厥利維何,而顧菟在腹?……..導入:從嫦娥奔月到“阿波羅”上天第五章萬有引力定律及其應用空間探索之月球之旅1957年10月4日,前蘇聯第一顆人造衛(wèi)星上天,拉開了人類航天時代
2024-11-17 07:51
【摘要】懷仁一中高一年級物理學案106功率(三)學習目標1、進一步理解功率的概念2、明確機車以恒定加速度起動的過程重點難點運用公式P=F·v和牛頓第二定律F=ma分析機車以恒定加速度起動問題學習過程1、請同學們回顧機車以恒定功率起動的詳細運動過程2、機車以恒定加速度起動
2024-11-18 17:19
【摘要】☆☆☆“四學”教學模式之物理科教學設計☆☆☆探究彈性勢能的表達式—鄭維剛、武士元課尾導學【學習目標】1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式,理解動能定理的確切含義,3、應用動能定理解決實際問題。學習方法指導:a)總結歸納做題方法課前自學【基礎知識自學】一.動能W與
2024-11-18 20:49
【摘要】懷仁一中高一年級物理學案105功率(二)學習目標1、進一步理解功率的概念2、明確機車以恒定功率起動的過程重點難點運用公式P=F·v分析機車以恒定功率起動問題學習過程1、計算平均功率的公式;計算瞬時功率的公式2、機
2024-12-09 10:01
【摘要】萬有引力定律的應用1.我國未來將建立月球基地,并在繞月軌道上建造空間站.如圖所示,關閉動力的航天飛機在月球引力作用下向月球靠近,并將與空間站在B處對接,已知空間站繞月軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G,下列說法中正確的是()A.圖中航天飛機正加速飛向B處B.航天飛機在B
2024-11-12 19:31
【摘要】萬有引力定律的應用學案地面上物體所受萬有引力F可以分解為物體所受的重力mg和隨地球自轉而做圓周運動的向心力F’。其中2RMmGF?2?mrF??①當物體在赤道上時,F、mg、F’三力同向,此時滿足F’+mg=F②當物體在兩極點時,F’=0,
2024-12-09 05:22
【摘要】§62萬有引力定律課時計劃:2節(jié)累計課時:授課時間:月日授課類型:講授課第二課時知識目標1、在開普勒第三定律的基礎上,推導得到萬有引力定律,使學生對此定律有初步理解;2、使學生了解并掌握萬有引力定律;3、使學生能認識到萬有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有質量的
2024-11-29 06:46
【摘要】萬有引力定律的應用如何知道整個地球的質量呢?已知地月距離r=×105km,月球繞地球運動的周期為T=28天,求:地球的質量M?萬有引力提供月球圓周運動向心力22222(2))2(mvmmrfrTrmGmrM
2024-11-17 06:42
【摘要】萬有引力定律的應用球的質量?要知道哪些條件?思考后討論:嫦娥奔月力提供?越來越大、靠近月球的時候環(huán)繞周期越來越小?1.嫦娥一號被月球捕獲以后,經變軌,進入使命軌道后,離月球表面的高度h是200公里,繞月周期T是127分鐘,已知月球的半徑R是1738公里,引力常量
2024-11-17 12:31
【摘要】動能和動能定理測試題一、選擇題1.車做勻加速運動,速度從零增加到V的過程中發(fā)動機做功W1,從V增加到2V的過程中發(fā)動機做功W2,設牽引力和阻力恒定,則有()A.W2=2W1B.W2=3W1C.W2=4W1D.僅能判斷W2>W12.用100N的力將8m/s的初速度沿水平
2024-11-18 20:50
【摘要】動能和動能定理導學案★學習目標1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式,理解動能定理的確切含義,應用動能定理解決實際問題。★學習重點動能定理及其應用。★學習難點對動能定理的理解和應用?!飳W習過程(一)情景導入:1、什么叫動能?單位是什么?____________________
【摘要】◇2020—2020學年度高一物理導學案◇班級姓名§萬有引力定律◇課前預習◇1.地球吸引月球的力、地球吸引蘋果的力?與太陽吸引行星的力是不是同種性質的力?2.“月—地檢驗”要檢驗什么?3.萬有引力定律是誰發(fā)現的?內容是什么?是誰首先在實驗室比較準確地
2024-11-18 17:20
【摘要】物理必修2人教新課標功率教案2授課人:林籽葵一、教學目標1、知識與技能1.理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。2.tWP?,?FP?的運用。2、過程與方法1.tWP?通常指平均功率,t→0時為瞬時功率。2.?FP?,分析汽車的啟動,注意知識的遷移。3、情感、態(tài)度與價值觀