沿河教師誓詞和貴州教育精神心得體會-免費閱讀
【正文】 不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平，更快的成長為一名合格的人民教師。堅定了我們?yōu)榻逃聵I(yè)獻身的信心和決心，通過學習，我們把“貴州教育精神”內(nèi)化為個人人格修養(yǎng)重要組成部分。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學習，不斷進步。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。似乎沒有什么困難是自己克服不了的了。與此同時，楊校長還提出要樹立民族小學八大教師形象——知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、舉止端莊、談吐文明、不甘落后、為人謙虛、善于學習、樂于奉獻。通過學習教師誓詞，我莊嚴宣誓：我是一名光榮的人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。作為一名年輕的人民教師，自己首先從我做起,從小事做起,注重思想意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,把學習誓言落實到日常教育教學和生活中去,爭做學生的表率，通過自己的言行讓學生知道教師的哪些方面贊成，哪些方面反對，在自覺或不自覺中接受教育；還要融入到學校和社會各種精神文明的創(chuàng)建活動之中，積極參加學校的各項活動，發(fā)揚團隊合作精神，克服困難，要熱情幫助別人，特別目前學校發(fā)展處在十分關(guān)鍵的階段，“十二五”發(fā)展規(guī)劃的起始階段，需要我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，埋頭苦干，特別是年輕人，更要多吃點苦，多磨練自己，積累經(jīng)驗，吃苦在前，享樂在后，與學校的發(fā)展共成長。2012年4月15日第二篇：貴州教師誓詞和貴州教育精神貴州教師誓詞我是一名光
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