中班美術(線描畫)——花瓶教案-免費閱讀
【正文】 請一家長上來動作，幼兒作畫。人物速寫完成，師提問：他在干什么？（站著）那里看出來的？（腳）師：好玩嗎？幼：好玩?；顒訙蕚洌簆pt 活動過程：一 欣賞（感知不同線條的連接組合）馬路上滾來了兩個輪子，會是什么車呢？（摩托車、自行車）看，許多線條寶寶都跑來了。準備：供欣賞的示范作品、勾線筆、水粉、油畫棒、紙、水，調(diào)色盤過程：觀察了解線條畫的特點(１)、找找線條排列有什么規(guī)則？粗細線、排得密顏色深；(２)、強調(diào)套色的運用。（1）教師：請你們來說說，你看到的花瓶是什么樣子的？（引導幼兒先從整體上來講）（2）教師：每個花瓶的造型都不一樣?！净顒咏ㄗh】☆環(huán)境創(chuàng)設①開辟“花瓶展覽館”，引導學生搜集、展示各種不同材料制成的不同形狀的花瓶，并隨著活動內(nèi)容的深入，不斷地豐富有關花瓶的知識?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：學生觀察、了解過各種造型、材質(zhì)的花瓶。物質(zhì)準備：各種花瓶圖片、實物、水彩筆、白紙。②設置“花瓶創(chuàng)意吧”，展示以學生繪畫形式表現(xiàn)的各種花瓶的想象創(chuàng)意作品第二篇：中班美術(線描畫)——花瓶教案活動名稱：美術（線描畫）——花瓶活動目標：欣賞花瓶，了解花瓶的基本結(jié)構(gòu)。讓我們仔細地來看看，它們到底哪里不一樣？每個花瓶的獨特之處又在哪里呢？（3
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