【摘要】第一篇:八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第一節(jié)光的傳播教案人教新課標(biāo)版(精選) 光的傳播 教學(xué)目標(biāo) 1.知道什么是光源。 2.知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,并能用來(lái)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。4.知道光在真空中...
2024-11-09 00:56
【摘要】第二單元:秦國(guó)的商鞅變法(約前390年—前338年)商鞅,出生于衛(wèi)國(guó)沒(méi)落貴族家庭,原姓公孫,名鞅,也叫衛(wèi)鞅。后因變法有功,被封在商地,尊為商君,故史稱(chēng)商鞅。商鞅“少好刑名之學(xué)”,專(zhuān)研以法治國(guó),受李悝、吳起等人的影響很大。少年時(shí)就立志革新政治。公元前362年,商鞅看到秦孝公的《求賢令》
2025-06-21 08:10
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,先天性行為和學(xué)習(xí)行為,,-,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、了解動(dòng)物行為的類(lèi)型;了解動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。,,2、學(xué)會(huì)區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。,,3、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人類(lèi)學(xué)...
2025-10-14 06:05
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)閱讀教材12、13、16、17思考下列問(wèn)題:???生態(tài)因素可分為哪幾類(lèi)???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周?chē)母鞣N影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37
2025-06-13 08:34
【摘要】第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物??V兄ㄒ?腔腸動(dòng)物美麗的??莿?dòng)物還是植物?它們是怎么獲取食物的?各種各樣的腔腸動(dòng)物水螅珊瑚蟲(chóng)珊瑚水母海蟄請(qǐng)你找出腔腸動(dòng)物的生活環(huán)境?(一)生活環(huán)境淡水中:海洋中:水螅
2025-06-12 08:30
【摘要】第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物海葵—海中之花一.腔腸動(dòng)物美麗的??莿?dòng)物還是植物?它們是怎么獲取食物的?各種各樣的腔腸動(dòng)物水螅珊瑚蟲(chóng)珊瑚水母海蟄請(qǐng)你找出腔腸動(dòng)物的生活環(huán)境?(一)生活環(huán)境淡水中:海洋中:水螅
2025-06-12 08:33
【摘要】第一章從世界看中國(guó)第一節(jié)遼闊的疆域讀課本第1頁(yè)圖,地圖冊(cè)P2-3頁(yè)圖思考:中國(guó)在地球上的位置特點(diǎn)?想一想1、從東西兩半球看,中國(guó)位于半球;從南北兩半球看,中國(guó)位于半球。2、從緯度位置看最北約為度多;最南約為
2024-11-26 19:42
【摘要】第一篇:第二章第一節(jié)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo) 1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng),知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象.2.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的.3.知道參照物的概念. 4.會(huì)根據(jù)指定的...
2024-11-04 12:28
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合第五單元生物圈中的其他生物重難點(diǎn)解析1.骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合:(1)一個(gè)支配:神經(jīng)系統(tǒng)的支配。(2)三個(gè)要素:杠桿(骨)、支點(diǎn)(關(guān)節(jié))和動(dòng)力(骨骼肌)。(3)多個(gè)協(xié)作:以運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)為主,在其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下完成運(yùn)動(dòng)
2025-06-12 12:47
【摘要】第十六章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性陜西省西安中學(xué)初二年級(jí)彭林教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評(píng)價(jià)、反思、體會(huì)教學(xué)分析(一)教學(xué)總體設(shè)想這一節(jié)內(nèi)容我打算用一節(jié)課。因?yàn)楸竟?jié)課課程標(biāo)準(zhǔn)的要求僅僅是“說(shuō)出動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式”,所以我打算緊緊圍繞這一主題,進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)。內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,而且學(xué)生很有
2024-11-20 00:54
【摘要】教案課題動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性(1課時(shí))課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的多樣性;2、舉例說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的重要性。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力;2、提高學(xué)生的分析問(wèn)題及表達(dá)交流的能力。情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn):1、列舉動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的我
2024-12-08 04:30
【摘要】原理:某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。還原性糖+斐林試劑→磚紅色沉淀還原性糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等非還原性糖:蔗糖、淀粉等選材?由于本實(shí)驗(yàn)是利用顏色反應(yīng)鑒定不同的物質(zhì),因此在實(shí)驗(yàn)的選材上應(yīng)注意以下兩點(diǎn):1、材料本身應(yīng)淺色或近白色,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)
2025-01-07 15:51
【摘要】第6單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為第十七章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。。(難點(diǎn))問(wèn)題導(dǎo)入“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。”所有的動(dòng)物包括人類(lèi)在內(nèi),都能夠通過(guò)一定的形式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。你能說(shuō)出下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式嗎?自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一
2025-06-12 02:00
【摘要】生物:第二章第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)無(wú)答案(人教新課標(biāo)八年級(jí)上).1、有人狂笑時(shí)用力過(guò)猛,使上下額不能合攏,這是由于()A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變2、下列不屬于骨骼的是()A、肱骨B、脊柱C、下肢骨D
2024-12-03 09:33