職稱聘任申請書5則范文-免費閱讀
【正文】 在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。2005年12月取得中學(xué)一級教師任職資格。在工作之余不斷學(xué)習(xí)，汲取新的營養(yǎng)，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)習(xí)班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業(yè)務(wù)水平。二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務(wù)的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在繁忙的教育工作中，仍能抽出時間學(xué)習(xí)理論知識，教育教學(xué)論文在省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表累計11篇，論文《論信息技術(shù)在新課程改革中的作用》在2007年深圳市教育學(xué)會論文評比一等獎。根據(jù)相關(guān)要求，我于2014年9月參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，取得了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》，證書編碼：20***25197708150040，簽發(fā)日期：2014年12月31日。于1999年12月取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書，同年被聘為助理醫(yī)師。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力為主，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，教學(xué)成績突出。請領(lǐng)導(dǎo)小組予以聘任為盼！特此申請申請人：戴契皇 2014年1月2日第三篇：職稱聘任申請書申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫XXX，X，X歲，漢族，本科學(xué)歷，XX年X月本科
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