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長(zhǎng)龍中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)模版-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ?.加強(qiáng)督導(dǎo),確保落實(shí)。部分材料都是突擊后補(bǔ),不規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。上課、備課、作業(yè)批改各個(gè)環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強(qiáng)管理,取得了可喜的成績(jī),獲得了上級(jí)教研人員的高度肯定。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。得到了教育行政部門的高度評(píng)價(jià),主要成就表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:一、辦學(xué)條件明顯改善。在以后的工作中,我們將按照工作計(jì)劃,組織專門的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會(huì)影響大,經(jīng)費(fèi)投入多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。新提出的“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“明德、明學(xué)、明禮、明事,尚禮、厚德、求真、創(chuàng)新”的 1校風(fēng),校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來(lái)需要人才的先進(jìn)思想,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),突出重點(diǎn)就是大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。②.在校本課程的開(kāi)發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達(dá)到拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生能力的目的。各班都堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。②.辦學(xué)理念進(jìn)一步更新。根據(jù)上級(jí)指示精神及《山東省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的要求,我校全面啟動(dòng)、實(shí)施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。③.強(qiáng)化培訓(xùn),確保質(zhì)量。③.部分過(guò)程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。4.整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。2.辦學(xué)理念進(jìn)一步更新。根據(jù)上級(jí)指示精神及《自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》的要求,我校全面啟動(dòng)、實(shí)施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。我們“以傳統(tǒng)文化做積淀的綠色校園,以信息技術(shù)為核心的優(yōu)質(zhì)教學(xué),以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的優(yōu)化活動(dòng)”的辦學(xué)理念和“讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生走向成功”的辦學(xué)思想,充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。我校根據(jù)不同年級(jí)的個(gè)性化需求,對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科教師實(shí)行不同的培訓(xùn)方案,多措并舉,注重實(shí)效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求,加大師資培訓(xùn)提高力度,主動(dòng)創(chuàng)造條件,使小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)到100%,初中教師本科學(xué)歷達(dá)到100%,培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,有效提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。對(duì)于存在的問(wèn)題,我校已制定出了以后的工作方針,主要落實(shí)在以下幾個(gè)方面: ①.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來(lái)說(shuō),沒(méi)有高超的業(yè)務(wù)能力做保證,要高質(zhì)量地推進(jìn)工作是不可想象的。在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。在啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)思想超前、目光敏銳、審時(shí)度勢(shì),結(jié)合我校三年目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實(shí)、抓好、抓細(xì)。③.過(guò)程性檔案材料不甚規(guī)范。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn),是突顯學(xué)校鮮明個(gè)性、拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。1.辦學(xué)條件明顯改善。3.教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①.部分教師的認(rèn)識(shí)還要再提高。這就要求必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化責(zé)任,合力推進(jìn)。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)教育督導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)到我校就學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)問(wèn)題作專題輔導(dǎo),確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進(jìn)。在硬件建設(shè)方面,我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和《湖北省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的要求,進(jìn)行了校舍維修、教學(xué)儀器配備和設(shè)備的添置工作。我們竹坪小學(xué)“細(xì)雨澤桃李、教
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