【正文】 然而舉手之勞，順手之便，何樂不為。正如船主所說，要不是修船主及時(shí)修補(bǔ)這個(gè)隱蔽的船洞，那他的已駕船出海的孩子們可能再也回不來了。船主請(qǐng)修船工給自己的小船涂刷油漆。鼓起勇氣，讓我分享你的生命！第五篇：2012新課標(biāo)卷高考作文題2012新課標(biāo)卷高考作文題：船主與油漆工2012年高考語(yǔ)文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2012年新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)高考作文題：給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。那會(huì)是誰呢？他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦?？嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓?。于是俞伯牙與鐘子期共同 欣賞這份相遇相知的情。分享是一種大智慧，需要豁達(dá)的心胸、坦誠(chéng)的態(tài)度，還需要智慧和策略?？圩　胺窒淼膶?duì)象”展開。有點(diǎn)不一樣。開燈這件小事，方便了別人的同時(shí)也方便了自己，何樂而不為呢。還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢幸粋€(gè)盲人住在一棟樓里。俗話說“善有善報(bào)”，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂。??其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。??善意之心，在舉手投足間溫暖著生活。(60分)船主誘一位修船工蛤自乙的小船刷油漆。(60分)“山羊過獨(dú)木橋”，是為民學(xué)傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。伸手之間，你會(huì)傳遞溫暖。這些微小的事情，是一個(gè)人道德的體現(xiàn)，也是公德意識(shí)的展示。生命就在你的伸手之間上帝是公平的，他給每個(gè)人的生命都只有一次，生命成為人最重要，最寶貴的載體。為“小善”的善念雖不帶有回報(bào)的思想，可意外的收獲喜悅，也是人生中的一種幸福吧。勿以善小而不為這是一句老生常談的話，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往因?yàn)闆]有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。善意之舉，其實(shí)和功名利祿毫無關(guān)系。當(dāng)張麗莉舍身?yè)溟_學(xué)生之時(shí)，她心里想的并非個(gè)人得失，“舍身救學(xué)生”之舉，只不過是她對(duì)學(xué)生、對(duì)職業(yè)善意的反應(yīng)。身為油漆工卻去補(bǔ)船漏洞，似乎有些狗拿耗子多管閑事。盡管這同“虎毒不食子”倫理違背，但確實(shí)存在。【點(diǎn)評(píng)】這篇文章是就事論事，這個(gè)題目很大，擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)有很多方面，一般情況下，作文應(yīng)該把大話題化作小話題，而這篇文章設(shè)定大話題，文章講的卻只是一方面，所以，內(nèi)容有些欠缺，缺少一些有分量的事實(shí)。象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，其?shí)還是有一定難度的。漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈，小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來很多美好。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。勿以善小而不為，事無巨細(xì)，再小它也是個(gè)事兒，凡存在就有理由，就如一顆小滴水卻可以折射太陽(yáng)的光輝。船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是金錢，而是一種報(bào)恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。后來菲利來到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂?！军c(diǎn)評(píng)】該材料說細(xì)節(jié)也是完全正確的，是漆工注意到細(xì)節(jié)，換得船長(zhǎng)孩子的一條命。試想，如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心，重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來嗎?又或者是，倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題，及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎? 有一次，美國(guó)唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。每個(gè)人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個(gè)人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會(huì)文明的構(gòu)建添磚加瓦。但是現(xiàn)實(shí)中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時(shí)成為了看客，孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動(dòng)一課。文中也寫到了二者的對(duì)話，看到了漆工的責(zé)任和善心，這種說法是正確的。如果多一些順便“補(bǔ)漏”，那么我們的工作與學(xué)習(xí)就多一份主動(dòng)，就多一份責(zé)任。但漆工還是把船上的漏洞補(bǔ)了。文章中用到了比喻論證，說分內(nèi)的事自己要好好去做，也寫到了反面的事例及正面事例吳斌，基本結(jié)構(gòu)完整，立意清晰明確。我們常常對(duì)社會(huì)上的見利忘義義憤填膺，卻不知自己也成了其中的一員。于是，船主酬謝漆工，漆工好人有好報(bào)，船主也是好人好報(bào)應(yīng)。晚上回來，老伴不解的問道，老頭子今天怎么啦，老范說，“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了，因?yàn)榇嫌新┒?。漆工沈宏勝接到老范的?qǐng)求之后，乘著晴朗的天氣，在炎熱的海灘上，開始將老范的愛船油漆起來，第一天很順利，大面積的油漆進(jìn)展很快。吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數(shù)萬群眾自愿去為護(hù)送他的靈車，整個(gè)中國(guó)為吳斌而感動(dòng)，中國(guó)最美的司機(jī)的稱號(hào)將是我們這個(gè)民族最大的財(cái)富。”燦爛的星空就是我們的理想，而實(shí)現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。”修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。學(xué)會(huì)自強(qiáng)吧，無數(shù)先賢在自強(qiáng)不息的道路上踏歌前行。屠呦呦的成功，源于他的自強(qiáng)。他出身平凡，卻不曾放棄；他相貌丑陋，卻又不曾自卑。自強(qiáng)，是面對(duì)荊棘的勇往直前，是面對(duì)狂風(fēng)暴雨的堅(jiān)持不懈，是孤燈一盞的堅(jiān)定。吾輩，也有人前赴后繼，飛行員張超為保全航天飛機(jī)而犧牲自我，王嶧為救人而留下血腳印作為最后的告別，孫家棟不服老仍效力于航天。秦始皇的一統(tǒng)天下卻專制殘暴，使平民百姓奮起反抗清政府的無能腐敗，使先進(jìn)分子變法圖強(qiáng)，書寫自己時(shí)代的篇章。“不測(cè)之淵起于汀瀅，陶朱之資必和百千?！蔽宜乞蒡龀核烙谔斓亻g，猶有拼盡全力追逐的夢(mèng)想，愿以蜉蝣之力，筑我泱泱中華千年大國(guó)之夢(mèng)。反觀當(dāng)下，“啃老”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，大學(xué)生畢業(yè)回家不努力不工作，坐享其成，在外人指其錯(cuò)誤時(shí)仍蠻橫自大，不深自反省的態(tài)度，著實(shí)可怕。自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)的人啊，請(qǐng)努力加油，回到家鄉(xiāng)去時(shí)，記得扶助鄉(xiāng)里，照顧父母兄弟。若鄉(xiāng)愁千縷繞我身，她一定是在我心頭上的那一縷。它是我們生活的守護(hù)者，但它同時(shí)又阻礙了對(duì)外發(fā)展，以致離鄉(xiāng)的人們總得有毅力恒心和拼搏精神，才能在這張“鐵青的臉”下翻山越嶺，最終離去。當(dāng)今社會(huì)不同于往，外貌協(xié)會(huì)大行其道，以貌取人，以貌為尊成了主流，偷機(jī)取巧盛行，為達(dá)目的不擇手段，而不顧忌行事是否端正。那，君子是什么？或說，怎樣是君子？君子當(dāng)注重內(nèi)在，而非虛幻的外表，豐富的內(nèi)在便可使“我”為一流，亦花亦人。如若不信，我們可以看看馬云，看看鄧小平同志，看看草根大哥；他們當(dāng)中沒有好看美麗的相貌，也沒有富貴的身世，可是他們依舊可以取得阿里巴巴創(chuàng)業(yè)的成功，依舊可以取得一國(guó)主席的成功，依舊可以取得著名歌手的成功，歸根結(jié)底，他們?nèi)〉贸晒Φ淖畛醵际菓汛е环荨白允腔ㄖ械谝涣鳌钡淖孕牛瑧汛е还扇松?dāng)狂的豪情壯志。還有一些人為國(guó)捐軀，奮勇殺敵，他們的故事，以及呈現(xiàn)出來的品格，激勵(lì)著我們不斷前行，永不止步。他的自強(qiáng)不息指引著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。傳統(tǒng)文化是我們的寶藏。我說：“學(xué)生不應(yīng)該只有高考，還要有更遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想。我們需要鄉(xiāng)愁，我們需要自強(qiáng)，你若不強(qiáng)大，何來保護(hù)你珍視的東西？你們說對(duì)嗎？我們用自強(qiáng)筑就中國(guó)魂，用自強(qiáng)呵護(hù)的中柔軟的鄉(xiāng)愁。而今十二年寒窗已步入最終階段，我們也已蓄積了滿腔熱血，以自強(qiáng)的姿態(tài)，問鼎明天。鄉(xiāng)愁意，自強(qiáng)魂（59分）悠悠華夏上下五千年，歷史的長(zhǎng)流下流淌著許多璀璨的詩(shī)篇，既有“露從今夜白，月有故明月”的鄉(xiāng)愁，也有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的自強(qiáng)氣魄，故鄉(xiāng)稱之為故鄉(xiāng)那是因?yàn)榻K究要離去，我們沒有選擇偏安一隅，我們選擇開創(chuàng)天地，自立自強(qiáng)，帶著鄉(xiāng)愁，我們拼搏向上，繼往開來?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”大意為自信，敢于引領(lǐng)時(shí)代潮流，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，有敢為天下先的勇氣?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”大意為君子要自強(qiáng)不息方可強(qiáng)大，其核心在于“自強(qiáng)不息”。騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收。（魯迅）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（杜甫）何須淺碧深紅色，自是花中第一流。桂花》暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留?！币弧⒆魑念}意讀解考生應(yīng)審題準(zhǔn)確，完成題目要求。反之，沒有遠(yuǎn)大的理想、格局、視野，不能有大的作為或者收獲。（5）與材料內(nèi)容及含意的范圍無關(guān)的立意，或者雖然源自相關(guān)詩(shī)文，但是明顯曲解詩(shī)文的基本內(nèi)涵，屬于另立話題，評(píng)定為“不符合題意”?！笨v使離家千萬里，心頭總被鄉(xiāng)愁縈繞，他也謹(jǐn)記著君子以自強(qiáng)不息，不畏懼汗水與礦洞艱險(xiǎn)，用扎實(shí)的技能發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)煤礦產(chǎn)地，不負(fù)期望，終獲成功。唯有自強(qiáng)，才能筑夢(mèng)明天，開拓未來，唯有自強(qiáng)，才能是羽翼豐滿，讓父母放心。”經(jīng)歷了高中三年的磨礪，更讓我明白做人的底線與信念，我們要始終不渝地堅(jiān)持自己的目標(biāo)不放棄，不拋棄，生命的花圃才能綻放出燦爛的人生之花，思想的天空才能閃爍智慧的星辰?！吨芤住穾Ыo我貫穿一生的信念，魏源給予我展現(xiàn)自己的決心，毛澤東教育我學(xué)子應(yīng)該不斷進(jìn)??！他們都告訴我，高考過后，夢(mèng)想不止，進(jìn)取是永無止境的。你看那匡衡，雖然家貧，卻熱愛讀書，他鑿壁偷光的故事我們從小就知道，匡衡自立自強(qiáng)的品格，潛移默化地影響著我們。唯有辛勤的耕耘，才有驕人的收獲。人生在世數(shù)十載，狂是一種絕美的人生姿態(tài)。人生當(dāng)狂，狂出少年的意氣風(fēng)發(fā)；人生當(dāng)狂，狂出中年的遠(yuǎn)大志向；人生當(dāng)狂，狂出老者的老驥伏櫪；縱觀人生數(shù)十載，人生當(dāng)狂！人生當(dāng)狂，不枉塵世一遭，不枉一袖清香。“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，心思放在廳堂中便將自我困于微末，只有將心胸放于天下才能將自我釋于無窮，三國(guó)千載名相諸葛亮，身雖躬耕于南陽(yáng)，心卻放置于天下，當(dāng)劉備上訪，才能與其暢談大事，言論天下。為了故鄉(xiāng)的親人啊，我離開自幼生長(zhǎng)的地方，走出故鄉(xiāng)的大山，走出去，去拼搏，去追夢(mèng)。在追夢(mèng)途中我們逐漸遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng)，浸染了身心的鄉(xiāng)愁，讓我遠(yuǎn)隔萬水千山回望進(jìn)憶起母親的面容。終有一日，我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)，帶著自強(qiáng)不息的拼搏，好好照顧您，好好回報(bào)您！杜甫說：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！吨芤住方K說道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”自強(qiáng)自立的精神是我國(guó)歷史發(fā)展五千年的精神支柱，正是自強(qiáng)自立才讓中國(guó)在古代占據(jù)世界高位，在近代飛速發(fā)展，人也因自強(qiáng)自立變得強(qiáng)大，有了思想和自由，但同時(shí)我們需像魯迅先生說的一樣，要敢于正視自我，才會(huì)有一次次的提升，在生活中自強(qiáng)自立，在犯錯(cuò)誤后正是自己，這樣的態(tài)度人人應(yīng)該培養(yǎng)。而作為新時(shí)代的一份子，我們當(dāng)自強(qiáng)自立在外修身，面對(duì)自我在內(nèi)自省，從而“敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)”。唯自強(qiáng)不息，蜉蝣可于朝生暮死之間盡其樂；唯自強(qiáng)不息，百年沉睡雄獅可待威震四方之日。不負(fù)青春，不負(fù)中華。我們正視歷史，是正視我們?cè)?jīng)的失敗與軟弱，正視曾經(jīng)的頹廢與難堪，正因正視，我們方有敢想敢說敢作敢當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，方有自強(qiáng)這個(gè)時(shí)代，這個(gè)飽經(jīng)滄桑的國(guó)家的動(dòng)力！敢想敢說敢作敢當(dāng)，在二十一世紀(jì)中，吾代兒女正認(rèn)真、持之以恒的踐行。道在又在山河在，自強(qiáng)亦在我心中。它的起點(diǎn)是一顆平凡的行星，但他的終點(diǎn)卻是星辰大海，以為他的自強(qiáng)。馬云的自強(qiáng)，告訴我們，路途再遙遠(yuǎn)，也會(huì)有走完的一天；成功再渺茫，自強(qiáng)不息，終會(huì)成功。若沒有了自強(qiáng)，怎么有周總理所發(fā)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”的至理名言。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個(gè)大紅包。比如這個(gè)船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆，所以漆工只要能認(rèn)真完成刷漆任務(wù)即可，但職業(yè)道德告訴這個(gè)漆工，這個(gè)洞可能會(huì)讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個(gè)漆工卻在刷完漆之后補(bǔ)上這個(gè)漏洞。正所謂道之不存，德將焉附？吳斌，一個(gè)最普通的客車司機(jī)，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最后力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動(dòng)作完成之后，吳斌倒下了。勞累了一輩子的范子軍，一輩子沒出過門，被兒孫們安排去黃山旅游，生在海邊的老范，接受了兒孫們的安排，去看看歸來不看岳的黃山。第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來，對(duì)老伴說今天怎么這么清靜，老伴說孩子們來了幾位朋友，昨夜去海釣還沒回來呢，老范一聽嚇得臉色陡變，踉踉倉(cāng)倉(cāng)跑向海邊碼頭，老老伴不知啥回事，也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。好人和壞人，腦門上沒貼標(biāo)簽，辨別他們的標(biāo)準(zhǔn)，只是看他們做事。就是這每一件事，鑄就了平凡中的偉大，雷鋒精神感動(dòng)了中國(guó)幾代人，雷鋒也成為好人的代名詞。一個(gè)人如果連自己份內(nèi)的事都不認(rèn)真做，也很難說自己是一個(gè)好人。原來船主只是讓漆工把船上涂一層漆。漆工順便補(bǔ)漏，不僅將船修復(fù)，而且還救了船主孩子們的生命。反之，船有漏洞不補(bǔ)，只是按部就班，機(jī)械式、教條式的工作，漆工不僅得不到船主一大筆補(bǔ)漏的錢，而且工錢也難以保障?！岸啻艘慌e”換來的是感動(dòng)，贏得的是聲譽(yù)。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會(huì)的和諧與溫暖。文章用了很多的引用論證，還是挺好的文章，同時(shí)把社會(huì)的文明添加進(jìn)去，給人一種鼓勵(lì)和警示。去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國(guó)人的心，幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中，同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問題。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子?？吹嚼先说鬼樖职哑浞銎饋?。善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們隨手就可以為之。如果只想著收獲，那便會(huì)失去很多快樂，無論在任何事情上，我們應(yīng)該多一點(diǎn)無畏的付出，要相信付出就會(huì)有回報(bào)，無論回報(bào)是有形的還是無形的。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。但是從另一方面來說，材料說的是漆工本能、順手去做了，說的是一種職業(yè)道德的彰顯，敬業(yè)精神的本能，人性本善，而贈(zèng)人玫瑰是有意識(shí)的助人行為，實(shí)際上當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)關(guān)系到一條生命的時(shí)候，你肯定會(huì)去做，其實(shí)