【正文】 我想，通過以上方面的施政，執(zhí)行力能夠得到保證！總之，“志存高遠，腳踏實地”是我的人生態(tài)度。行動力是指執(zhí)行的力度。在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)出差或緊急情況下，在團隊協(xié)同作戰(zhàn)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。我競聘的崗位是副校長，這一角色的中心任務(wù)是輔助校長施政，關(guān)鍵詞有兩個，一“輔助”，二“施政”。為人師表，以身作則，率先垂范。自己熱愛所從事的教育工作，能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心，克己奉公，無私奉獻。我們黌舍的培育目標(biāo)是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長，有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律，有特性有專長的初級人才。我以為能夠擬定呼應(yīng)的量化評選標(biāo)準(zhǔn)，實施量化查核，進程和功效相連系，定性和定量相連系。我有決計、有決計、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊，為永安中學(xué)的生長奉獻力氣。若是有幸當(dāng)上副校長，我將輔佐校長做好分管的任務(wù)，并實施“五項更始”，為素質(zhì)教育奉獻自己的膚陋劣弱之力。從此，教育成了我生射中的一部門。逐步形成干群和諧、師生和諧、內(nèi)外和諧的發(fā)展新格局，為學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基矗二、以課程改革為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量用新課改理念武裝頭腦，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師，學(xué)習(xí)新課改，實踐新課改，研究新課改；扎實開展校本培訓(xùn)和校本教研，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式；改革評價制度，建立科學(xué)能動的課程評價、學(xué)生評價、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分調(diào)動每一位師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。近年來，受社會大環(huán)境的沖擊，學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽受到影響。我競聘的是田家炳中學(xué)校長崗位。在新時期，校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功。四、飽嘗農(nóng)村生活的酸甜苦辣我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。不斷進行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。三、看好安全信訪底線安全信訪維穩(wěn)工作是學(xué)校的底線，要作為學(xué)校工作的重中之重，使之規(guī)范化、制度化，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。班子建設(shè)上，首先要帶頭加強自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，以身作則，廉潔奉公，客觀、公正的對待每位同志。二是思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式，向“怎樣去辦，怎樣辦好的”方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。其三，我具備積極進取，開拓創(chuàng)新的理念。謝謝大家。其次，我有較強的工作能力。第三、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。第二，我認(rèn)為我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)?！睙o論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。評價時，實現(xiàn)三個強化第一是進行橫向評價，強化可比性——在教學(xué)工作中，可以按量計酬，優(yōu)勞優(yōu)酬，使評價結(jié)果具有公正性、公開性，以此增強老師的積極性。因此，在學(xué)校競爭日益激烈的今天，我們要用心去工作，用科研帶動工作。所謂“管理”即是幫助老師理清工作思路，理順?biāo)季S通道，理出教學(xué)規(guī)律，理出自我價值。二、在管理中崇尚科學(xué)，評價中追求創(chuàng)新科學(xué)的教學(xué)管理要求我們不斷更新觀念，變換思維方式，創(chuàng)造性開展活動。但我深知這些榮譽的背后，蘊含著多少領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和鞭策，飽含著多少老師的支持和幫助。我努力做到待人以誠，愛生以情，敬業(yè)以精，育人以真。新學(xué)年，學(xué)校德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育和心理健康教育為主要內(nèi)容的綠色教育。在全體師生的共同努力下，學(xué)校圓滿完成了各項工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜的成績，創(chuàng)造了良好的局面。謝謝大家！校長競聘演講稿5親愛的老師和學(xué)生們:大家好!在九月的金秋，金菊盛開。樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并被銅山縣人們政府評為“先進教育工作者”，成為校長名副其實的左膀右臂。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！謝謝大家！校長競聘演講稿4尊敬的校長及各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！首先，我要感謝學(xué)校給予我這次公平、公正、公開的競選機會，我會好好地把握，站在這里，我的內(nèi)心無比的激動，希望借助今天的發(fā)揮能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。三、以人為本，民主管理，全面推進素質(zhì)教育。拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學(xué)副校長。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé)，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結(jié)；計劃要周密，注重操作性；檢查要細(xì)致，增強指導(dǎo)性；總結(jié)要全面，堅持激勵性。隨著社會大環(huán)境的復(fù)雜化和學(xué)生影響的復(fù)雜化，學(xué)生管理的難度和維度越來越大。我在分析學(xué)情時，不光具體到班級，而且具體到每個班的具體人?！背Ｑ缘馈昂没ㄟ€得綠葉扶。具有團結(jié)同志，協(xié)作進取的品質(zhì)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習(xí)，先后通過自學(xué)等形式完成了物理專科和本科課程。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新，改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。如果這次競爭成功，我將努力做到：一、學(xué)習(xí)上求深。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任、分校長等職務(wù)，取得了顯著的成績，曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率開展工作，用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁交一份滿意的答卷！我的演講完了，謝謝！第二篇：校長競聘演講稿校長競聘演講稿校長競聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！首先感謝組織上給我這樣一次機會，參加競爭上崗。我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)。我熱愛教育工作，時刻以自己的學(xué)識和人格魅力影響著老師，在學(xué)校師生中樹立了較高的威信。我覺得自己有以下三點優(yōu)勢：第一、我教學(xué)能力較強。為人師表，以身作則，率先垂范。自己熱愛所從事的教育工作，能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心，克己奉公，無私奉獻。平時我會協(xié)調(diào)好和服務(wù)村的關(guān)系，治理好周邊環(huán)境；我還要及時了解師生、家長的思想動向，將一切不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。在日常工作中，我奉行一個準(zhǔn)則：勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真做事，要求老師做到的自己先做到。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰，多次被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師。2015年9月起任副校長，協(xié)助張校長工作，使陽壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，沙壩中學(xué)的明天一定會更好。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識，向先進的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗，積極采納教職工的合理性建議和意見，有效地開展各項工作。我要用三到五年時間初步實現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動化及教學(xué)多媒體化，抓好場室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力提高教職工福利。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能，尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育，使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識到這些制度的重要性和必要性，能在思想上承認(rèn)、接受這些制度，并自覺自愿地遵守和維護這些制度。以達到經(jīng)驗互補，做到揚長避短、優(yōu)劣互補、協(xié)調(diào)前進的作用，保證整個班子年富力強，朝氣蓬勃。五、具有相當(dāng)?shù)膶?nèi)、對外、對上、對下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。我深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī)；明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。今天，我競聘的是沙壩中學(xué)校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下五方面的考慮：一、我有較高的思想政治素質(zhì)。讓學(xué)生在音樂、美術(shù)、書法等方面學(xué)有所長。三、質(zhì)量立校。“認(rèn)認(rèn)真真教書，堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅持的工作原則，也是我做人的準(zhǔn)則！我深知：校長作為一校的責(zé)任人，擔(dān)子重，責(zé)任大。工作19年，我從未離開過三尺講臺，早在98年我就曾榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎，2015年我設(shè)計的多媒體課件榮獲省二等獎。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個展示自我的機會，也感謝各位專家同仁對我工作的關(guān)心與厚愛！我叫郭貴周，今年38歲，教育管理本科學(xué)歷，94年廣水師范畢業(yè)分配到劉集中學(xué)任教，工作19年來，我由一名普通老師逐漸成長，我先后擔(dān)任過學(xué)校教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長、分管德育副校長及7年常務(wù)副校長等職，2015年秋調(diào)入縣禮山學(xué)校，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。近年來，大悟的教育有了長足的發(fā)展，但相比發(fā)達地區(qū)，仍有較大的差距，特別是素質(zhì)教育的實施進程緩慢，全縣中、高考質(zhì)量有所下滑，對基礎(chǔ)教育提出了更高要求，改革勢在必行，而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者，引領(lǐng)和推動大悟教育迅猛發(fā)展。這讓我的組織協(xié)調(diào)能力得到了很大提升！雖然工作繁忙，繁重，但我仍能堅持學(xué)習(xí)，0708年我參加了為期一年的孝感市校長任職資格培訓(xùn)，今年5月，我有幸參加了“國培計劃”——湖北省小學(xué)骨干校長掛職培訓(xùn)，我是唯一一名大悟?qū)W員，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個多月的時間里，我對這所省級示范學(xué)校有了近距離的審視，對學(xué)校管理工作有了更新更深的思考：名校的成長其實也歷盡艱辛，如何能像李艷梅校長那樣，將一所瀕臨合并薄弱學(xué)校管理成為一所全國知名的特色學(xué)校？而今大悟的教育發(fā)展，不正是面臨同樣的課題嗎？第四、我作風(fēng)過硬。如果我是學(xué)校校長，我會依據(jù)國家關(guān)于教育政策和法律法規(guī)，制定符合學(xué)校實際的規(guī)章制度，從自身做起、做校委會成員做起，規(guī)范全體教師的辦學(xué)行為，提升學(xué)校教師整體形象。一是在德育工作中，繼續(xù)挖掘禮山學(xué)校“紅色”文化內(nèi)涵、要以鄂豫邊區(qū)革命烈士陵園和徐海東大將紀(jì)念館為教育基地，對學(xué)生進行“革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、另一方面，要結(jié)合時代發(fā)展對學(xué)生進行”禮儀、禮貌“、及”理想“教育。1990年9月，調(diào)到汶上中學(xué)任教，1993年至今在沙壩中學(xué)任教，從教23年。從教二十多年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。四、我身體健康，精力充沛，具有開拓意識和敬業(yè)精神，正值人生中最美好的年華。堅持”任人唯賢、唯才是舉“的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的。行使校長職責(zé)過程中，積極主動接愛群眾的的監(jiān)督，不定期召開民主生活會，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。三、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。四、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育。好的學(xué)校必須要有一個良好的教學(xué)環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。六、加強個人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。競職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個年富力強的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。下面我就從工作實績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。具有良好的政治思想素質(zhì)。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作，管理水平又有了很大的提高。狠抓常規(guī)管理，將功夫下在平時；狠抓過程管理，向管理要質(zhì)量。謝謝大家。狠抓校園綠化工程，積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校，2015年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校。謝謝大家！第5篇：競聘小學(xué)校長演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：下午好！感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個展示自我的機會！我叫郭貴周，今年38歲，教育管理本科學(xué)歷，從教19年，先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長及常務(wù)副校長等職，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。第二、我管理經(jīng)驗豐富。我今年38歲，即將邁入人生的不惑之年，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？在第一輪校長競聘中，我滿懷激情、積極參與，雖然最終以總成績第二名遺憾落選，但我并沒有灰心喪氣，這說明我離組織的要求還有一定距離，我個人也還有很大的提升空間。四、進一步加強自身學(xué)習(xí)。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信心，特別是現(xiàn)在的興福中心校，政通人和，風(fēng)清氣正，各項工作穩(wěn)步推進，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很溫暖。三是具有較強的服務(wù)意識。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以認(rèn)真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長這個重要的崗位角色。我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。做好副校長的關(guān)鍵首先是擺正位置，正確認(rèn)識副校長的地位和作用，調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度配合校長的工作。身為副校長更要用心謀事、用心做事，堅守校園，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，鍥而不舍，聽從教育理想的呼喚，從而取得突出的教育業(yè)績。如抓學(xué)生的思想教育，我們每周給學(xué)生上一到兩節(jié)大晚點，利用晚點將近期班級，學(xué)校，社會上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象予以羅列，并分析這些現(xiàn)象的危害，及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，樹立學(xué)生中的“正氣”，為教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的氛圍。我將竭盡所能，做到先知人，后善用，用其長。為了弘揚正氣，我們可以在教師的考核，評優(yōu)樹模，質(zhì)量獎勵方面體現(xiàn)出來，如在考核時，除了將同行評議，考核小組評議，考核領(lǐng)導(dǎo)評議等各項得分匯總，再在總成績上給成績優(yōu)秀的教師適當(dāng)加分，使學(xué)校“獻身教學(xué)抓質(zhì)量”的正氣樹立起來；在評優(yōu)樹模時，將那些教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，成績突出的評選出來；在質(zhì)量獎勵方面，也要對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異予以重獎，使學(xué)校中彌漫著一種“正氣”，讓教師的工作積極性在正氣的氛圍下充分發(fā)揮、盡情發(fā)展。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學(xué)，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力?！蔽乙粩鄬W(xué)